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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学毕业典礼主持稿串词篇一
主持人2：各位老师，
主持人3：各位家长，
主持人4：亲爱的同学们：
合：大家好!
主1：今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子;
主2：今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，
主3：隆重举行汉丰二校20xx届六年级毕业典礼。
主4：同学们，参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外，还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表，
主1：他们是我们毕业仪式的见证人，也是我们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
主2：下面我宣布，开州区汉丰二校20xx届六年级毕业典礼现在开始!
(一)共话别离
1、举行升旗仪式(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班 杨群英选拔学生，组织训练，完成活动)
主3：：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
主4：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
主1：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
主2：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
主1：让我们最后一次参加小学生涯的升旗仪式，齐唱那首熟悉的《二校之歌》，在动人的旋律中珍藏我们走过的六年童年时光，走过那些充满阳光的日子!
全体立正 出旗 奏乐
升国旗奏唱国歌 敬礼
升汉丰二校校旗 奏唱汉丰二小校歌 礼毕
5、学生代表发言(谭俊英 老师安排和训练)
主2：分别是一首诗，是一首眷恋的诗，
主3：诉不尽对母校的怀念，诉不尽对母校的感恩之情。
主2：六年里，你们的学习生活灿烂如花，
主3：六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
主2：此时，你们有千言万语想要倾诉!有请学生代表 发言。(学生发言)
3、老师代表寄语(谭 静)
主4：主持人：谢谢 同学。
主1：她是一位年轻的班主任，在同学们的心目中，她是老师，更是知心的朋友，当考试不理想时，她能及时安抚学生的心灵。
主4：当有同学心情失落时，她能和学生促膝谈心，当在学习中遇到阻力想放弃时，她循循善诱，扬起学生努力前行的风帆，她——就是六(7)的谭静老师。
主1：有请谭老师作班主任代表发言：(谭静发言)
6、过渡节目《感恩的心》( 演唱和训练：谭俊英 部分学生在舞台手语舞表演 余下的学生在台下)
主1：主2：师恩难忘，老师的话是我最大的收获。
主3：主4：同学情深，我们的友谊是我最大的财富。
主1：六年来，母校给我们留下了多少温暖而美好的回忆。
主2：亲爱的母校，我们忘不了您寄予我们的厚爱与期望，
主3：敬爱的师长，我们忘不了您的谆谆教诲和深情目光，
主4：可爱的同学，我们忘不了一起学习和嬉戏的欢乐时刻。
主3：如今，即将毕业的我们，依旧会站在这里，静静微笑，细细回味。
主2：主4：让我们在《感恩的心》中回味六年来的点点滴滴
主1：主3：让我们在《感恩的心》中真诚地道一声
四人合：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
(二)不忘初心
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，师生互道珍重。
主3：六年了!无形中，我们已经与二校的校园浑然一体!
主1：二校的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃!今天，我们是二校的学生，明天，我们将是社会的栋梁!
主2：可亲可敬的师长，六年中，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
主4：因为有你们的陪伴，我们的小学生涯才倍感温馨;
主1：因为有你们的鼓励，我们才鼓足干劲;
主2：因为有你们的引导，我们才快乐成长;
主3：因为有你们的鞭策，我们才不断前进。
主4：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，
主1：你们的关爱，
主3：你们的无悔付出，
主2：主4：你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。
主2：同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。
主1(老师站好后)：请允许我们给全体任课老师献上我们的心意，向他们深深地鞠个躬，
主4：同学们，仅仅是鞠躬是不够的!在今天这个特殊的日子里，我们六年级的同学们还特意为老师们准备了一束鲜花，愿我们的老师们健康快乐、充满魅力地盛开在阳光下!
主3：让我们请出同学代表赠送鲜花!(赠花，礼仪队下)
主1：主3：让我们再一次真诚地对他们说一声：
合：老师，辛苦了!
(三)梦想启程
8、余杰校长宣读《致全体六学生的一封信》
主持人1：忘不了，母校的叮咛!
主持人2：忘不了，老师的嘱托!
主持人1：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水!
主持人2：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导!
主持人1：在你们即将离开母校的时刻，再一次聆听余校长的殷殷希冀!有请余校长——(余校长讲话)
9、封存《致十年后的自己》书信，启动十年之约 (同时播放歌曲《我的未来不是梦》)
主持人3：谢谢余校长!孩子们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!
主持人4：同学们，小学毕业只是又一个奋斗征程的开始，对未来你是否有了明确的规划?
主持人3：同学们开展了“给未来的自己写一封信”活动，给未来的自己写了一封信，畅想自己的理想和奋斗目标，表达对母校、对老师的感恩与祝福。
主持人4：下面请各班派代表把同学们的信交给学校保存，请余校长代表学校接收，学校将与大家共同见证同学们的成功与辉煌!
(礼仪学生收取信件装箱)
10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书
主持人1：同学们，六年的小学生活到今天已经画上了一个圆满的句号。
主持人2：六年来，同学们用自己的热情与勤奋，顺利完成了小学阶段的学业，
主持人1：我们现在已经是一名合格的小学毕业生了。现在，请余杰校长为同学们颁发毕业证书，请每班派一名同学上主席台领取毕业证书。
(班级代表站好后，礼仪生端证书，余校长颁发证书)
主持人2：祝贺我们在座的每一位，从今天开始，我们已经不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。
主持人1：亲爱的同学们，掌声献给我们自己，好吗?
4、各班中队长交回中队旗，收藏红领巾
主持人1：感谢老师们的悉心呵护，我们才能象花朵一样甜蜜的成长。
主持人3：五年前，我们带上鲜艳的红领巾，站在队旗下庄严地宣誓，成为一名光荣的少先队员。
主持人1：中队旗、红领巾都是少先队员的标志，也是小学生的标志。
主持人3：今天，我们即将小学毕业，开始自己新的人生篇章，在告别母校之前，请你们归还你们的中队旗、摘下红领巾，表示我们的小学生活，在今天划上了圆满的句号。
主持人1：下面请六年级各班中队长归还你们的中队旗，请五年级的同学接旗。
(五年级队员排成一排站到主席台下，六年级中队长对应交中队旗。)
主持人3：同学们，下面请听指挥：请大家摘下红领巾，然后请珍藏这条红领巾，珍藏这段人生的美好回忆。(同学们摘取红领巾)
11、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，组织毕业生有序离校。(六年级学生不再进教室，五年级五班学生负责从操场口排成两列，直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。
主持人2：六年来，校园内每一条路都留下了我们的足迹。
主持人4：六年后，校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。
主持人2：主持人4：今天，我们毕业了。
主持人1：就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。
主2：明天，你们又将带着各自的梦想，乘风破浪，搏击长空，开创新的人生。
主3：我们相信，无论走到哪里，无论离开多少年，母校都将永远关注着我们!
主1：请大家经常与母校保持联系，当金榜题名时，不要忘了向母校报喜;
主4：当遇到困难和挫折时，母校的老师和同学会给予我们最大的帮助和支持。
主2：同学们，今天你们以母校为荣，明天母校必将因为有你们而感到骄傲!
主3：离别的那一刻，我们默默地祝愿：
四人合：愿你的理想，能早日实现。愿我们的母校，明天更美好。
小学毕业典礼主持稿串词篇二
合：亲爱的同学，敬爱的老师，尊敬的来宾和家长们，大家下午好！
甲：在这六月灿烂的阳光里，火红的石榴花正绚丽绽放，象征着我们x小师生蓬勃向上的精神风貌，
乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们xx团队的真实写照。
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，将要告别亲爱的老师，亲爱的母校。
乙：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；
合：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；
乙：您充满深情、充满智慧，更充满理想；
甲：您带着希望，带着幸福，更带着力量。
乙：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。
合：xxxx市xx第一小学毕业典礼现在开始。
甲：在xx的校园里，我们编织着五彩的梦幻；
乙：在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。
甲：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，共同回忆六年美好的小学生活。
小学毕业典礼主持稿串词篇三
甲：夏，一个温暖的季节，却也是一个渐进离别的季节。
乙：敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻。
甲：六年了，两千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。
乙：多少次，在晨曦中我们勤思苦读;多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进……然而，天下没有不散的宴席，
甲：今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。
乙：主题是难忘六年时光，畅想美好明天
甲：我是主持人贺斯祺
乙：我是主持人侯博雅
甲：第一个上场的会是谁呢?
乙：真令人期待啊，有请……(临场发挥)
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
乙：请听合唱校歌《育英荣光》。(合唱校歌)
甲：同学们，今天我们是莘莘(shenshen)学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以育英为荣!
乙：明天，育英以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——(全体)今天，我们以育英为荣!明天，育英以我们为荣!
合：2xxx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢
小学六年级毕业典礼主持稿
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
女：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
男：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。
女：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
合：我们从这里起飞!
男：“告别母校放飞梦想”草庙乡中心学校20xx年小学毕业典礼现在开始。
——首先请全体起立，唱国歌，少先队员敬队礼!
男：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
女：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
男：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
女：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
男：下面，让我们用热烈的掌声请虎校长讲话，大家欢迎!
女：谢谢虎校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!
男：有一种美妙的生物叫春蚕 ————春蚕到死丝方尽;
女：有一种崇高的精神叫红烛 ————蜡炬成灰泪始干。
男：在草庙，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。他们播种，他们浇水，他们的青春与激情流动在草庙校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
下面，有请教师代表邓老师发言，掌声有请。
女：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。在这里，让我们向老师深深的鞠一躬，并对老师深情的说一声：“老师谢谢您，您们辛苦了!”
男：有一种激情，恰同学少年，
女：有一种情谊，叫心手相牵;
男：有一种承诺，叫同舟共济;
女：有一种幸福，叫有你陪伴。
男：我们有千言万语想对老师说，我们有万语千言想对老师和同学们说。下面有请毕业生代表张洋发言。
女：谢谢张洋同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
男：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的口号是——我阳光，我快乐，我拼搏，我成功!
女：我们今天的离别意味着来日的相聚!是对我们童年的美好回味。下面请欣赏六一班带来的舞蹈《童年》。
男：美丽动人的乐曲和着优美绝伦的舞姿是最能表达我们此时此刻美好心情的一种方式。
女：今天他们依然用这美丽的身姿表达美好的心情，下面大家将看到的是由六二班带来的舞蹈《最炫民族风》。
男：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
女：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
男：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
女：请欣赏由六三班的舞蹈《中国范儿》。
男：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
女：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
男：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
女：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
男：请听女：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们!
男：同学们，今天我们是莘莘学子。
女：明天我们是社会的栋梁。
男：今天，我们以母校为荣!
女：明天，母校以我们为荣!
男：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——(请全体跟着我读)今天，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣!
合：草庙乡中心学校20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼主持稿串词篇四
1：敬爱的老师，
2：亲爱的同学们，
3：大家下午好！
4：今天，我们在这里欢聚。
1：举行隆重的毕业典礼。
2：我们已是光荣的小学毕业生！
3：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
4：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
1：我们在老师的细心教导下，健康成长！
2：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
1：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
3：我们快乐，我们健康。
4；我们成长，我们收获。
3：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
4：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
1：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
1；今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
2：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。
3；我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。
4；这离不开学校的培养，老师的指导。
5；这离不开社会的支持，长辈的关爱。
1；滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。
2：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
3；在，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
4；在，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
1：请全体起立奏唱国歌
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢
同学们！感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们。
1：下面，让我们用热烈的掌声请班主任讲话，大家欢迎！
2是的，同学们，六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们，老师们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，他们是教师中的典型代表，我提议，让我们的优秀毕业生代表，给我们的班主任老师献上一束鲜花，用来表达我们的心声：老师们，你们辛苦了！
3。同学们，时光流逝，或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记！难忘课堂上同学们认真思索的、求知的的眼神，难忘运动场上同学们矫健的身影，难忘每一次活动中同学们的一张张笑脸！
4。同学们，回想一下，六年前，我们还只有六七岁，还是一个非常稚嫩的娃娃，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，我们已经长成了一个青春少年！我们就要毕业了！此时此刻，我们的心情无比激动，下面就请我们毕业生的班长——六3班的同学发言，掌声欢迎！
2：谢谢同学！他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
3七月，青春的季节，七月，梦想的起点，用我青春的双手，擎起祖国的未来。承载昔日辉煌，燃烧心中理想，不畏艰难，我们继续远航。
4即将毕业的学长学姐，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师愿意做你们永远的知心朋友，我们学弟学妹，也永远是你们知心的朋友。
2我宣布文艺展示开始！
我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏同学带来的，。
2长亭外，古道边，芳草碧连天……今天是个特别的日子，我们欢聚在一起，欢送**级毕业生，尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些青春热血的日子，牢牢记住那些年轻岁月的火花，和伴我一起成长的，同桌的你，请欣赏：
1：愿我们重逢在硕果满枝头的季节愿我们相会时也忘不了美丽的校园。请欣赏、带来的诗朗诵《毕业颂》谢谢、同学的精彩表演。
我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情，请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！请欣赏
1：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
2：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
1：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
2：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。请听。
4：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们！
1：同学们，今天我们是莘莘学子。
2：明天我们是社会的栋梁。
3：今天，我们以母校为荣！
4：明天，母校以我们为荣！
1听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
2：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。
3：往事如烟，我们已经长大毕业了，是给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
同学们，老师们，同学们，再看看我们可亲可敬的老师，我们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光；再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求！
我宣布，20xx年小学毕业典礼到此结束！感谢各位嘉宾！
感谢各位同学！感谢各位老师！
小学毕业典礼主持稿串词篇五
女：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，
男：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩，
女：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。
男：我们共同走进，
合：收获的七月。
女：七月是火热的季节。
男：七月是欢乐的季节。
合：七月，我们共同品尝收获的喜悦。
女：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，
男：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋，
男：复华小学20xx年毕业典礼，
合：现在开始（舞蹈队下，合唱队起立）。
女：今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有，
女：让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位家长朋友。
第一幕：多彩的童年。
男：金色的童年为我们频添了多少快乐的回忆。
女：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方，让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
男：请欣赏表演唱《让快乐飞翔》（主持人下，音乐起，指挥上）。
本学期，同学们除积极参与全国、省、市、区的各类赛事外，还热衷于学校的各类活动，篮球赛场、轮滑赛场都异常火爆。下面请曲远鹏老师宣布篮球赛、轮滑赛获奖名单。
请获奖班级代表、同学，以及在未来工程师比赛中获奖的同学上台领奖。
在浩瀚的宇宙中，只有我们的妈妈地球是人类唯一可以赖以生存的家园。让我们共同来保护地球，做环保的传播者、实践者、示范者吧，让环保、节约成为一种习惯，让地球妈妈永远微笑。请欣赏我们自编、自导、自演的情景剧《热爱地球妈妈》。
二胡、扬琴，均是我校校本特色。从一点基础没有，到多次登台演出，并受到广泛认可和赞誉，为学校赢得了市艺术基点校的美誉，同学在这个团队中收获着成功的喜悦。下面请欣赏二胡、扬琴合奏《赛马》、《喜洋洋》
第二幕：相逢是首歌
女：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在这里慢慢的成长，成才。
男：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
女：在我们中间涌现出了许多优秀的学子。
男：下面请徐校长宣读20xx—20xx学年度优秀集体、优秀个人的表彰决定。
女：请校领导为获奖集体及个人的同学代表颁奖。
女：亲爱的伙伴们，
男：亲爱的同学们，
女：时间的脚步匆匆而过，总在我们不经意间转瞬即逝，
男：今天，五年级的同学即将离开深爱的母校，
女：今天，是五年级的同学最后一次参加复华的大型活动了。
男：五年来在老师辛勤的教导下，大家不仅学到了文化知识，更学到做人处事的道理，
女：在今天这个特别而又难忘的日子里，
男：让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园。
女：牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕，那让你感动、流泪的一幕幕，那让你激动、欢笑的一幕幕……
情景剧：同学之间。
女：复华是成长的沃土，
男：复华是育人的摇篮，
女：复华的学子个个多才多艺，
男：每年都有很多同学代表区里参加市三独比赛。下面就请欣赏独奏、独唱、独舞展示。
后台胡媛媛：（现在上场的是……）
独唱：杨婷麟、郭静怡。
独舞：阚久旭、李林蕰、张添一、程丹怡。
独奏：小提琴：国天莹。
萨克斯：田丰瑞。
电子琴：杨静怡。
第三幕：放飞希望。
情景剧：畅想明天（发毕业证）。
男：在即将告别母校之际，我们五学年的好多同学都将自己曾经阅读过的图书主动的捐赠。
给母校的图书室，留给小弟弟，小妹妹们阅读。在此，我们真心感谢大家！同学们，谢谢你们！在今天这个特别的日子里，学校也有一份礼物送给所有即将离开复华怀抱的同学们。下面就请校长们为五学年毕业生赠送复华校徽！
男：同学们，
女：伙伴们，
男：明天有更加迷人的华彩，
女：明天有更加灿烂的星光，
男：明天是更加绚丽的画卷，
女：明天是更加悦耳的诗章，
男：下面请宋校长向大家寄予希望。
女：这是个桃李芬芳的季节，
男：这是个心事绽放的时刻。
女：啊！敬爱的老师，亲爱的伙伴，难忘的母校。
男：此时，一串串回忆，在脑海中萦绕，
女：让我们把微笑铭刻在记忆的画廊。
男：共同走向我们《向往》的明天（幕布拉开）。
女：请欣赏舞蹈：《向往》，
女：七月流火，你们将带着众人的期望离开美丽校园；
男：九月绚烂，我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
女：此时我要说，我们衷心感谢您——亲爱的老师们，是你们给了我们信心和果敢，为我们一生的发展提供扎实的积淀。
男：此刻我要说，我们衷心感谢您——可爱的孩子们，是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合：此时此刻，让我们共同祝愿。
生合：祝愿母校复华，蒸蒸日上，蓬勃发展。
师合：祝愿孩子们健康快乐，前程似锦。
合：明天更美好。
女：当校园里的丁香花再一次竞相开放，
男：相信你会和我们一样，会心存感动的说，
女：这里有我们的美好回忆，
男：这里有我们共同的爱，
合：这里是我们永远的港湾。
生合：老师，再见！
师合：孩子，再见！
男：复华小学20xx年毕业典礼
合：圆满结束
小学毕业典礼主持稿串词篇六
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
a：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生！
b：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
a：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
b：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
a：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
b：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
a：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
b：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）
a：谢谢李校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为南小争光！
a：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
b：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师！老师，您辛苦了！
a：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
b：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
a：下面请毕业生代表同学发言。（同学讲话）
b：谢谢同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
a：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！
b：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！（毕业生代表一句话感言）
a：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
b：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
a：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
a：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
b：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
a：下面请李校长为我们颁发毕业证书，请各班代表上台领取毕业证书。
b：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
a：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
a：同学们，今天我们是莘莘（shenshen）学子。
b：明天我们是社会的栋梁。
a：今天，我们以南小为荣！
b：明天，南小以我们为荣！
a：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
合：让我们牢记——（全体）今天，我们以小为荣！明天，小以我们为荣！
合：20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼主持稿串词篇七
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好!
甲：今天我们在这里欢聚
乙：举行隆重的毕业典礼!
合：我们将是光荣的小学毕业生!
甲：六年来，校园内每一条路都留下了我们的足迹。
乙：六年后，校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。
甲：毕业在即，那一幅幅记忆的影像散发出迷人的芳香。
乙：下面就让我们一起来回顾与品味即将逝去的小学生活。
(相片播放)
甲：回忆如此美好，可是，今天我们将与小学生活告别，就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：离别的那一刻，我们有千言万语，万语千言，却一言难尽，就让诗歌轻轻地诉诸我们的心声吧。
甲：现在请全体同学起立，一起朗诵诗歌《告别母校》。
乙：(请全体同学坐下)告别母校，告别老师，告别同学，告别小学生活的一切，这意味着我们的人生即将翻开新的一页。在这离别之际，让我们一起来聆听师长寄语。
甲：首先，让我们用热烈的掌声请李校长致毕业寄语。
乙：谢谢李校长!我们将记住您的谆谆教诲，努力学习，奋发向上，不辜负您对我们的殷切期望!
甲：让我们再用掌声请出教师代表为我们致毕业赠言。
乙：谢谢老师们对我们的关爱与鼓励，我们永远不会忘记你们!
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的成长与进步离不开老师们的耐心教导与悉心呵护，俗话说鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩，此时此刻，让我们全体同学起立，一起感念师恩——齐唱手语歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感谢有你，我想亲声对老师们说：“老师，您辛苦了，谢谢您!”大家跟我一起来说一遍好吗?齐说：“老师，您辛苦了，谢谢您!”(说完请全体同学坐下)
甲：当然，成长路上我们不仅要感谢老师，更要感谢我们的父母，从牙牙学语到现在小学毕业，这一路倾注了父母太多的心血和汗水。现在，我们一起来听听家长对我们的嘱托。
乙：谢谢家长对我们的叮咛和嘱咐，可怜天下父母心!谁言寸草心，报得三春晖?让我们再一次把热烈的掌声送给我们敬爱的家长!
甲：说到离别，我们总有许多话要说，现在有请学生代表发表毕业感言。掌声欢迎。
乙：谢谢xxx同学，这也是我们每个毕业生的心声。相信每个同学都有许多心里话要说，所以我们特别安排了心语心愿活动——每个同学回到教室后把自己的心里话写到便签纸上，然后贴到班级背后的展示栏上，集体合影。
甲：天下没有不散的.宴席，尽管不舍，我们也不得不说再见!感恩的心，感谢有你——
乙：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：“理想，从这里扬帆起航”
甲：同乐主力学校 20xx届毕业典礼
合：到此结束!老师们，同学们，我们期待下一次的欢聚!
小学毕业典礼主持稿串词篇八
小学20xx届毕业典礼主持稿
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋和对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂！
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：让我们拉开心灵的帷幔，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
乙：让我们跟随大屏幕，一起来回顾一下我们的这六年校园生活。 （播放视频《我们的这六年》）
甲：童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆；
乙：童年是书的第一章，嘹亮而充满希望；
甲：今天，我们毕业了。
乙：是的，今天我们将告别小学的生活，迎来崭新的开始。
甲：下面是大家最最期待，也是最最光荣的时刻请柴校长宣布20xx届毕业生名单，请校领导为我们颁发毕业证书。
（柴校长宣布毕业生名单，领导颁发毕业证书）
乙：六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在这分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请毛春馨同学作为学生代表上台发言。 （毕业生代表发言）
甲：在这六年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于和我们朝夕相处的老师了。 乙：今天，我们就要毕业了，就要离开了，多么希望能再次听到你们教导，听到你们的祝福。
（播放毕业班老师寄语视频）
甲：我们的成长倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻，我们的父母也有许多话要说。由请家长代表发言。
（601班王子怡妈妈发言）
乙：父母是我们最温暖的港湾，就是我们的第二个家，学校的领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面让我们用热烈的掌声，请我们敬爱的竺校长为毕业典礼致辞！
（校长致辞）
甲：谢谢竺校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光！
乙：在此，我们全体六年级学生要向母校献上一份礼物，以表达我们最衷心的感激！
（学生代表向校长献礼）
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自 然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实，这所有的所有都离不开小学这片沃土。请欣赏由杨霞等同学带来的诗歌朗诵《亲爱的母校》。
（诗歌朗诵《亲爱的母校》）
甲：我们就要离开了，满载多年的累累硕果；
乙：我们就要离开了，满载母校师生的切切深情；
甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。就让我们再一次唱响小学校歌。
（全体唱校歌）
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：小学20xx届毕业典礼到此结束！
小学毕业典礼主持稿串词篇九
（《让爱住我家》起，有序进场）
甲：各位同学
乙：各位老师
甲：各位家长
合：大家好！中小学生联合毕业典礼现在开始！甲：全体起立！奏国歌！
（《国歌》起）
甲：请坐！
乙：今天，我们在这里隆重举行中小学联合毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。甲：回想几年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长成小小少年。
乙：这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
甲：我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
甲：此时此刻，让我们真诚地道一声——
合：谢谢老师，你们辛苦了！
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
乙：难忘的事情、难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布20xx届中小学毕业生名单！
（校长宣布毕业生名单）
甲：有请校长颁发毕业证书。请各班中队长上台领取本班同学的毕业证书。
（颁奖音乐起，校长颁发毕业证书）
甲：在我们同学中间，涌现出了一批“优秀毕业生”，有请张老师宣布“优秀毕业生”名单，大家欢迎！
（张老师宣布“优秀毕业生”名单）
甲：请张老师为“优秀毕业生”颁奖。
（颁奖音乐起，张老师颁“优秀毕业生”奖）
甲：在这几年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎四五年级组组长韩老师代表全体毕业班老师讲话。
（教师代表发言）
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——##同学发言。
（学生代表发言）
甲：谢谢赵颖欣同学的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙：我们的成长、成熟，离不开同学的帮助，更离不开老师的扶持，还离不开父母的教育。
甲：今天，我们亲爱的爸爸妈妈也来到了这里，与我们共度这美好的时刻。
乙：下面，我们欢迎家长代表——##同学家长讲话。
（家长代表发言）
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：让我们一起唱响这首耳熟能详的歌曲《感恩的心》。
（音乐起，台上几人表演唱，台下呼应齐唱）
甲：无形中，我们已经与康城校园浑然一体！康城校园因为我们更加美丽温馨，更加生机勃勃！今天，我们依然是康城的学生，明天，我们将是社会的栋梁！
乙：毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面，请各班代表上台交流。
（各班代表交流“我为母校献一策”和“我为母校做一事”活动反馈）
甲：感谢同学们的爱心，感谢同学们的祝福。相信：今天我们以康城学校为荣，明天康城学校以我们为荣！
乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听王校长的殷殷希冀！
（校长寄语）
甲：母校生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子，
乙：明天就是社会的栋梁。
合：让我们齐声高唱《毕业歌》。
（《毕业歌》起，全场齐唱）
合：中小学生联合毕业典礼到此结束！
甲：愿同学们都有一个精彩的未来！
乙：让我们伴着《隐形的翅膀》这首歌在新的征程上飞得更高，飞得更远！
（《隐形的翅膀》起，有序退场）
小学毕业典礼主持稿串词篇十
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
乙：将要告别亲爱的老师，亲爱的母校!
甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;
乙：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;
甲：您充满深情、充满智慧，更充满理想;
乙：您带着希望，带着幸福，更带着力量。
甲：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。
合(甲、乙)“扬爱心风帆，载心愿起航”博才金峰小学20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
小学毕业典礼主持稿串词篇十一
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生!
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)
甲：谢谢王校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为北海小学争光!
乙：下面请毕业生代表 同学发言。(同学讲话)
甲：谢谢 同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。乙：天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏六(1)班同学带来的诗朗诵——
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开!
乙：在这离别的时刻，让我们展现最美的舞姿，留给大家最动人的微笑吧。请欣赏六(2)班同学带来的舞蹈。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙：请欣赏六年级全体学生生表演唱《感恩的心》。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，今天我们是莘莘(shen shen)学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以海小为荣!
乙：明天，海小以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——(全体)今天，我们以海小为荣!明天，海小以我们为荣!
合：北海小学20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼主持稿串词篇十二
甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：今天，我们欢聚在这里举行毕业典礼。
合：光荣的小学毕业生!
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)
甲：谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为上母小学争光!
甲：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
甲：我们的学习除了老师的关心，更离不开同学们的相亲相爱，但往事只能回忆，离别只是为了我们下一次的相聚，下面请我们可爱的班长发言。(同学讲话)
乙：谢谢同学!他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开!
乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧!(随即采访10位以内同学发言)甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
甲：同学们，今天我们是莘莘(shenshen)学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以上母小学为荣!
乙：明天，上母小学以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——(全体)今天，我们以上母小学为荣!明天，上母小学以我们为荣!
合：老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
接下来就让我们尽情歌唱，尽情舞蹈吧!
男：临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，努力学习，奋发向上，将来为上母小学争光!。
女：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，借此机会，我为大家壮行。因为毕业不是结束，而是欢呼的开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们一帆风顺!前途似锦!就让我们一起为我们下一次的相聚合唱一首《xxx》。
