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邀请考察邀请函篇一
目前，我国桥梁建设取得了举世瞩目的发展成就，新一轮跨江、跨海桥梁 建设高潮正在展开。在现代化交通运输业大发展的背景下，国际间的交流与合 作不断增强，为促进我国桥梁事业与国际接轨，为桥梁专业人士提供一个国际 交流的平台，特组织桥梁建设、管理人员赴日本、韩国参与学术交流与考察。 现将有关具体通知如下：
一、活动主题
桥梁建设与管养
二、组织机构
主办单位：桥梁杂志社 日本道路桥梁技术交流协会
协办单位：日本长大公司
三、活动内容
1. 考察日本、韩国具有代表性的桥梁。 2. 与日本长大公司等相关桥梁企业进行学术交流。 3. 参加分会讨论。 (具体安排和行程表详见行前通知) 4.与日本东京湾临海大桥设计与施工单位进行现场交流。
四、参加人员：
各省(市、自治区)及地方公路、铁路、城建、市政等系统的桥梁科研单位、设计单位、施工单位、监理公司、养护公司、质量监督站等单位的高层管 理人员及工程技术人员;土木类院校相关专业的教育工作者。
五、具体出境安排
1.出境时间：拟于 20xx 年 4 月初 2.考察地点：日本、韩国 3.拟考察时间：10 天
六、报名方式
秘书处将于统一时间内办理出境考察的相关手续， 因两国签证办理所需流 程复杂，如果确定参加考察，请尽快与秘书处电话联系报名，填写报名人员的 考察情况表并邮件回复，于 20xx 年 3 月 5 日之前将其余另行通知的报名所需 资料准备齐全，邮寄给秘书处统一送签。
传 真：
邮 箱：
地 址：
二〇一x年二月
邀请考察邀请函篇二
尊敬磁灶镇人民政府：
为进一步响应省委省政府的指示精神。 根据 5 月 7 日省住建厅王 知瑞副厅长，林敏处长带领的泉州市、晋江市、磁灶镇各级领导现场 会的部署。经我新安村两委及妹山村安置办协商后。决定前往四川绵 阳等地参观考察， 吸取现代化农村安置规划、 改造的新方案、 新理念。 请示并邀请镇政府派人参加我村一起组团前往， 用党和政府的前瞻性 和智囊团，帮助我村改造成功。建设成一个经典、并具有示范性的村 庄。满足现代化新农村的要求，力争做到 50 年或 70 年后还能经得 住子孙后代的居住要求。
有关行程安排如下： 一. 行程时间： xxx 年 二. 出发地点： 磁灶新安村委会大楼前 三. 行程目的： 吸取现代化农村安置规划、改造的新方案、新理念; 建设晋江自己的新农村经典示范村 四.行程安排 x月x日x时， 在磁灶镇新安村委会集合。 乘坐中巴到厦门换飞机至 xx机场，从机场乘坐中巴至xx酒店休息。
x月x日上午，前往绵阳xx安置区参观考察。 x月x日下午，前往绵阳xx安置区参观考察。 x月x日，前往机场回程。 五.往返交通由新安村委会负责购票。行程中筹办费、餐费、住宿费 由新安村委会组团方承担。
联系人：xxxxx
电话：88888
xxxx自然村
xxx年 5 月 26 日
邀请考察邀请函篇三
尊敬的.先生/女士：
为进一步满足第二语言教学对汉语句式研究的迫切需要，促进语法研究新成果向国际汉语教学应用的转化，北京语言大学汉语学院拟于20xx年8月20日在北京语言大学举办“汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会”。鉴于您在第二语言研究领域的丰厚学术成果，诚邀您出席并发表鸿文，嘉惠学林。有关会议安排如下：
一、会议时间：20xx年8月20日-22日
二、会议地点：北京语言大学
三、会议主旨：促进前沿语言学理论的创新及其向国际汉语教学的转化与应用；推动语言学理论的本土化研究
四、会议议题：1）类型学视角下的汉语句式研究；
2）汉语句式研究的跨文化视角与相关语言事实；
3）跨文化视角下的汉语第二语言句式教学；
4）汉语教材、大纲、教学设计中的句式问题；
5）汉语作为第二语言句式教学中的相关问题
五、遴选参会论文，出版论集《汉语句式研究与教学》。
六、20xx年7月5日前，将论文题目及摘要以word20xx文档发至会务组邮箱。摘要1000字，标题用三号宋体，正文用小四号宋体。摘要请标注作者姓名、单位、电子邮箱、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真。请于8月10日前提交论文全文，以便制作论文集。
七、会议日程8月19日下午，在北京语言大学会议中心大堂报到。
报到地址：北京市海淀区学院路15号。乘坐地铁2号线到西直门换乘13号线五道口下车（a西北出口），步行至北语会议中心。8月20日，8：30开幕式、大会发言、分组研讨8月21日，上午分组研讨，下午闭幕式8月22日，文化考察一天（京郊）。如不参加文化考察，请回函说明，以便筹备组统计人数。8月22日，离会
八、会议通讯地址：
北京市海淀区学院路15号北京语言大学汉语学院（100083）九。往返交通由会议代表自行购票。会议筹办费、餐费、住宿费、论文集出版费由会议主办方承担。如有特殊情况，需代买车票，请于7月8日前将身份证号及返程日期通过邮箱通知会务组，过期不再受理。
电话：xxxxxxx
e-mail：xxxxxxx
句式研究与教学研讨会筹备组
xxxx年xx月xx日
