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最新培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右

12983

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培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右篇一

回首在一起走过的六个月,是拼搏的六个月是成长的六个月,为了相同的梦想,我们相识标榜,初到染发班我们每个人脸上写满了渴望。我们渴望标榜能给我们人生一个新的起点。我们渴望有一天我们能成在走出标榜的时候有一技之长,是姬老师用微笑化解了我们的疑惑,用真诚坚定的目光给了我们坚定的信仰,在那时起我们什么也不会,什么也不懂,在这个专业的技能面前我们就像新出生的婴儿,什么卷杠子,上棉纸等等,姬老师手把手的教,我们从笨拙到熟练,直到我们每个人都能在20分钟内完成一头漂亮的标准杠。我们用嘹亮激情的歌声庆祝成绩,亲爱的同学们你们可曾记得升班时姬老师哪首”十年“,略带悲伤的歌曲彻底的让我想到了她对我们的好,对我们的教诲,我热泪盈眶,好想对你说,姬老师您辛苦了。

青春的旋律,在标榜学校奏响最美的乐章!一路歌唱我们升到了剪发元素班,那是的我们已经彼此熟识成为朋友,年轻帅气的冯老师用他的激情为我们喝彩,在他澎湃而富有朝气影响下我们一脸的兴奋,没有丝毫的疲惫,而是精神抖擞,还可曾记得冯老师带我们一起喊过得口号"提拉发片进梳子,上刀提拉到位剪裁,收刀那坚定有力的声音如同有魔力般在刻在了我的脑海中,在标榜的走廊里,永远回响在我们的记忆中!大家可曾记得当拿起剪刀时那副滑稽的模样,现在当银色的剪刀在我们手上灵活舞动时,我们怎么能不感激标榜,不感激标榜的老师。

在练就了扎实的基本功,我们升入了经典发型班,我们学习了第一款发型,我们也迎来了外创,当第一次面对真人顾客时,心中是激动和忐忑的,吴老师常鼓励的话语在我耳边响起“别害怕,大胆剪,有师傅在。”顿时感觉底气十足,在实践中成长,在鼓励中进步!我们的成绩源于老师对我们尽心尽责的教育,老师感谢你,您辛苦了。

带着对梦想的执着我们进入了期盼已久的国际班,国际版的课程给我一种豁然开朗的感觉。如果说前几个班的课程是一个精美的珍珠,那么国际班的课程就是一个经过精雕细琢的珍珠,让我看到了更多发光的东西,在这种徐徐渐进的教育中,我的知识进步了,我的水平也迈入了新的台阶,李老师看似外表随和,可在教学上一点也不随和,非常的一丝不苟,我们学习到了时尚的沙宣课程,在他严格的要求下每个人都突破了自己的认知水准。

时间过得飞快,转眼间我们到了最后一个班,可爱可敬,可亲的马老师带我们进入了精烫的世界,我们学习了梨花菱形,内扣等各种最流行的烫发技术,学习吹风十大手法和卷棒造型。马老师教的很仔细,给我讲了很多注意事项,让我们以后少走弯路,在学习中,我们流汗到我们愿意用汗水去灌溉梦想的花蕾。相信有一天他会开出最美的花朵。、

今天我们毕业了,即将面临着分离,我的兄弟姐们我们相处了六个月,我们在一起奋斗了六个月,这段日子会成为我们人生中最美的回忆,也是我人生中最值得骄傲的回忆,今天我们毕业了,我们将告别标榜,告别标榜的老师们,在标榜不仅学到了一技之长,更升华了我们的灵魂,校长的大课,如同春风化雨般滋润了我们对这个行业的认知和对社会的认知,给我们很多启发,明白在社会中改如何生存和与人相处。在标榜我不仅3学到了技术,更学到了企业管理和社会营销。

感谢标榜美容美发学校,你给我了人生新的起点,感谢标榜的老师,你给我们了一技之长。

培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右篇二

时间飞逝,一转眼6个月过去了,培训也接近尾声了。

之前对嵌入式的理解是模糊的。在大学里学习了一些编程语言与硬件基础,从来没用过也不懂怎么用。

学习总共分为四个阶段:

第一阶段以c语言为主,主要是基础课程。这个阶段复习了学校所学,还得到拓展。

第二阶段主要培养面向对象的思想。学会代码的封装,功能独立化,使程序能够重复使用。

再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好。

时光飞逝,转眼间六年的小学生涯即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我、安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生涯结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站,我们就能很经常。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过,这缘于我的经验不足和缺陷。当然又清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后走上社会的我打下了坚实的基础。

第三阶段是应用开发知识,包括进程、线程、网络编程等等,这部分知识之前完全没有接触过,学起来感觉有点难。

六年啊,两千多个日日夜夜。老师,您的鬓角又添了几许白发,您的嗓音又有些沙哑,您的身躯不再挺拔,而我们,却在您的呵护、您的教诲下,像是一株株婷婷玉立的小树,朝气蓬勃,雄姿英发。老师,您像是和煦的春风,吹开了我们智慧的花蕾。老师,您像是明亮的火炬,点燃了我们心中理想的灯塔。老师,是您让我们懂得了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真理。老师,是您让我们牢记着:“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

第四阶段以底层开发知识为主,包括arm学习、驱动开发学习以及系统移植等等。

通过这四个阶段的学习,感觉我在嵌入式领域算是入门了。在学习过程中,付出了很多汗水,也得到了许多收获。老师在课堂上讲解得很详细,各知识点都是由浅入深,由易到难进行讲解,解答问题和指导学习也非常有耐心。

培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右篇三

一、培训内容及参训情况

本期培训班学员是来自布尔台服务部和寸二服务部新分配的入企大学生,共24名学员。

课程安排方面,是根据布尔台服务处迎接新入企员工座谈会上提出的意见和建议,所讲课程内容涉及面比较广,包括企业文化及员工行为规范、本安知识简述及不安全行为管理、岗位操作规格及危险源辨识、服务礼仪及食品安全概述等内容。授课老师大都能深入浅出的为学员讲解,使他们融会贯通,为搞好实践工作打下了坚实的理论基础。通过此次培训,不但了解公司组织框架,企业文化及日常行为规范,工作流程,本安知识;提高了新入企员工的岗位责任感;还进一步提高了他们的服务意识和安全意识,达到了预期的培训效果。

培训考核方面,培训结业考核采用出勤情况和理论考试两种结合的方式进行考核,我们对学员的平时表现进行了评估。在理论考核上,我们坚持了公平、公正、公开的原则,组织了严格的考试。从整个考试情况来看,在理论考核中试卷难度适中,总体成绩比较满意,理论

平均成绩为80.5,其中90分以上2人,80-89分11人,70-79分9人,60-69分2人,及格率为100%。

出勤方面,学员能够严格遵守培训时间,按时上下课,能够严格遵守培训班的各项规章制度,无请假情况,培训期间出勤率为100%,总体出勤很满意。

学习方面,课堂上能够认真听讲,做好课堂笔记,遇到疑难问题积极主动地向授课教师请教,这样拓宽了思维,增长了知识。通过授课教师的讲授和介绍、案例的分析和交流、课堂的答题和讨论,学员们不仅对今后工作岗位上的基本情况有了较清晰的认识,而且对一些后勤服务及安全意识有了进一步的了解,也涌现出一些学习认真的学员。他们能结合自己的实际情况及之前对后勤服务的认识,耐心地和学员进行沟通与交流,主动和老师进行交流和探讨,使整个学习气氛被带动起来。

二、教学管理及后勤服务

本期培训由本单位培训负责人进行教学管理,每天上课前十分钟进行考勤,上课期间还进行不定时的抽查。培训期间笔记本、笔等学习用具服务处统一提供,为了使学员在课堂上能提高精力,全身心地投入到学习中去,还为学员准备了茶水等饮品,在课间,我们的培训负责人主动和学员进行了管理、培训等方面进行沟通和探讨,希望能提出合理化建议,在今后的培训工作中进一步改进。

三、教师选聘情况

在培训中,选聘了服务处相关业务部门的人员进行了授课,而且每位授课老师都能认真备课,倾其所有,认真讲课,本期根据不同的授课老师分批次共发放培训效果评估统计表30张,收回30张,收回率100% ,对教师评价、课程评价、培训结果评价、培训管理评价趋满意,其中在课程难易程度项目中有少部分学员评价较难。总体来说,此次培训收到了较好的培训效果。

四、 存在的问题和建议

主要有两点:

1.讲义质量有待改善:由于本次培训培训信息量极大,加之时间紧凑,讲义准备不是很充分。

2.培训技巧有待提高。 首先,使员工把心态端平放稳(首先调整心态,让他把心放下);要先肯定待遇和条件,让新人把“心”放下与新人面对面地沟通,解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场,而全不顾及他们的感受。其次,使员工把心里话说出来给新员工每人都发了“合理化建议卡”,员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。

再次,使员工把归属感“养”起来。要帮助员工转变思想,培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。可以用企业先进事例鼓舞新员工,让他感受到团队的温暖力量。最后,使员工把职业心树起来。当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。

五、感谢

本次培训得到了布尔台服务处领导的高度重视,才使得次此培训顺利完成,在次表示最真诚的谢意!同时此次培训班学员对我们的工作给予了大力的支持与理解,展现出了新入企业员工良好的精神风貌,一并表示感谢!

培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右篇四

1、多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人,会有一份长久的感动。所以,不要让别人帮你写留言,一定要根据对象的不同来写,这才是珍贵的留言。同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

2、感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

3、光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。

4、光阴似箭,一转眼,十年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

5、和大学说再见,却不跟青春道别。

6、再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。

7、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

8、有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业、大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去、毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

9、因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!

10、四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

11、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

12、看着空荡荡的宿舍和柜子总觉得还留下了什么原来我留下了我对你们的思念。

13、快毕业了,真的很留恋大学四年的'美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友,好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了,但是在最后的这段日子里,我相信我们能开心度过,珍惜相处的每一刻。

14、六月,充满热情季节,我们整理行囊,准备再度出发,要在前方的战场挥撒我们的智慧和才华。带着在母校四年积累的力量,传承着南师人睿智、进取的精神,我们自信满满,昂首向前。鹰击长空,我们,在路上。

15、没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大校园。相见时难别亦难,别时容易见更难。

培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右篇五

20xx年的国培学习,让我在教育教学之余,收获了宝贵的知识和技能。感谢名师专家的讲座,使我的头脑增添了不少的教育理论,对教育教学工作的反思更加深刻。对现阶段国培心得总结如下:

一、教育思想、教育理念得到了更新

十三年的教学历程,日复一日的教学,使我已慢慢感到倦怠,不时抱怨现在的学生一届不如一届难教难管,却很少反思、总结自己教学的得失。通过这次培训,使我的心灵受到了震撼,灵魂得到了洗礼,思想和理念得到了更新。我有了这样的感悟:不应该把教书仅仅当成一种谋生的职业,要以积极的心态、高涨的激情、创新拼搏的精神去感染学生,去改变山区农村孩子被动的受教育观和慵懒、随意的精神态度。

二、认识到自己的不足

这次培训的专家、教授们用渊博的学识,旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,同时结合自己的教学实践,给我们谈对小学数学教学的感悟和独到的见解。我深深感受到作为基础教育工作者的我们决不能“死教书——书教死——教书死”,除了要给学生答疑解惑,还应培养其习惯,渗透其思想,教好书育好人。

三、努力构建有效、高效的课堂

教师要做到先学后导,把先学后导贯穿于课前、课中、课末,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮助学生找准新

旧知识之间的转化关系。教师要引导学生自主提出问题、探究、合作解决问题,使整个课堂教学活动充满生机与活力。

四、换位思考,建立新的师生关系

虽然新课程改革以来,通过多次的培训,知道了教师角色的转变,但听了专家的报告,觉得做的还很不够。要树立新的学生观,尊重学生,关注每一个学生。由管理者变为组织者、由传授者变为参与者、由控制者变为帮助者、由主宰者变为引导者、由仲裁者变为促进者、由教书匠变为研究者。

总之,通过此次学习,一些日常教学中困扰我的“老大难”问题找到了解决之道,我获益良多。

培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右篇六

1、六年时间,说短不短,说长也不长。在这六年的喜怒哀乐中,我们度过了一生中最快乐的阶段一段充满欢声笑语、真挚情感的小学时光。

2、那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永远珍藏在我们心底。

3、只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。

4、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

5、谢谢你母校,有着这样一群快乐的小花,伴着我,伴着我一起成长,一起走过这个年少无知的时期。

6、命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

7、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

8、师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!

9、六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。

10、一条宽阔的河流,无论流到哪里,都不会忘记源头的恩情。

11、你们是陪伴我这棵小树苗的绿荫,你们是帮助我这只小鸟的黄鹂,我永远与你们成长!

12、当我们向学校挥手告别的时候;当一声声再见化作千行泪水潸然而下的时候,我们不会带走学校的一片云,那谆谆的教导、浓浓的情谊和美好的梦想会永远留在我们的行囊里。

13、我的小学生活充满了书香,每天都会有朗朗的读书声从我的教室中传出来。

14、老师,也许我们曾让您们头痛,也许我们曾让您们担忧,但是更多的时刻是我们曾让您们舒心,我们曾让您们骄傲。

15、感谢我们的每一位老师,是您们的谆谆教诲,让我们成长,是你们的辛勤培养,让我们憧憬未来

16、天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

17、行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

18、开我的母校,我十分的舍不得与母校说:再见,也舍不得和老师说:再见,更舍不得是我和我们班69位同学分开。

19、一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中

20、每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校

培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右篇七

一年前匆匆相遇,一年后又要匆匆别离,我心里有太多的不舍。回顾一年的历程,大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。

很高兴我们一起度过了将一年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福!

一年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。让我们跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,因为xx计算机班是我们共同的家!

计算机培训班的毕业感言摘抄

不知不觉参加教育技术能力中级培训已经二十多天,感觉还是有点收获的。首先明白了技术在教育中的应用,明白了教师必须提高职业的专业性,重要的是清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和计算机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。

通过学习培训,我体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平

计算机培训班的毕业感言选段

集中培训的时间转瞬即逝,从起点到终点,从终点又到了起点。如果简单的“结束”二字可以概括一切,也只有我自己能慢慢品味其中深意了。三个月的时间只是人生中不起眼的一段,可是培训的成果将在我的职业生涯中一直受用。直到最后我越发的感激最后这一次难得的集中培训机会。

培训班的生活是熟悉的,像极了大学的象牙塔时光。夕阳洒满了教室的时候,我喜欢一个人坐在最后面看书回忆,像过电影一样回顾一整天发生的事情直到夜色降临。没有繁复的工作,我喜欢随意翻弄课本的声音,再听听老师和同事关于任何一章节知识的论辩,也许两耳不闻窗外事的就是我们这样吧。在这里生活的非常充实和幸福。

从一开始我就有为这三个月的培训设定目标:学习所有以后生产工作可能用到的基础理论,多以面临问题的角度去思考和学习以便和以后实际工作联系,积极锻炼各方面能力,协调好培训班的各类工作,尽早以一名合格的见习员工身份进入生产岗位为厂里贡献自己的力量。

这样的目标说着容易做起来可真难。这段时间我基本每天都会按时上晚自习回顾白天的课程,准备临近的考试。如果说培训班里最大的困难那就非考试莫属。80分合格的硬指标让大家如芒刺背,一两点睡觉已是家常便饭,临近两天更得要通宵达旦。可是人一生难得奋斗几回,这种日子会在我们心里刻下深深的痕迹,也会一直激励我们克服所有我们不敢面对困难。

在这三个月里,我需要配合孟主任和冯工开展培训班的工作,在这之前我从来没有想过会担任负责人这样的任务,因为我毫无经验。在朱主任和孟主任的鼓励和帮助下,我尝试着去和老师同事沟通,尝试着去完成各项班级任务。这三个月在人资部的带领下我们举办了趣味活动,新教室新气象活动,光盘行动倡议,篮球联谊赛,结业联欢会等活动。这些活动丰富了同事们业余的时间,团结了大家的感情,让我们彼此更加认同,更加热爱铜电。

其实到今天我再比照着当时的目标,不自觉得脸红了,还有那么多知识没学到,还有那么多任务没完成,自己的能力还差得很远很远。可是我已经没有时间没有机会了,只好从现在开始继续更加努力让自己不再留遗憾。总之,培训结束了,大家马上就要奔赴不同的部门和岗位进行下阶段的实习。祝愿所有的培训班学员未来的路前程似锦一帆风顺。明天的太阳会更鲜艳!

培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右篇八

一直以来,总觉得自己还是一个好学之人,但是由于周围大环境的原因,对于学习的态度是非常功利的,尤其是读书,非要用的就不读,基本上以阅读简明实用的教育类刊物为主,至于大部头的教育专著以及其他的人文书籍,近些年读得好少,平时在忙忙碌碌是消磨了许多美好的时间。还有就是很多年了,由于工作单位的频繁调动,几乎没有参加过有好的质量的培训,基本上以短期的学习为主,个人的专业发展也似乎上了一个瓶颈,特别是xx年高级职称评下来后,对自己今后的成长几乎没有期望。但是当知道有这么一个培训班之后,自己的心里就有一个期待,期待能让自己通过一个全新的培训,改变自己,让自己今后的教育生涯更加充实。

走进张老师工作室的第一个感受就是自己的浅薄和不足,特别是跟优秀的同伴一起,原来的那种不自信又一次降临在我的心里。可是当第一次听了张老师的讲座报告之后,我的心里似乎又有一丝的坦然。因为张老师说过:参加培训不希望比谁跑得快,比谁走得远,是有持续的个性的发展。是的,作为一个普通的语文老师,要想在语文的路上走得跟我们张老师或者其他优秀老师一样,其实已经不可能了,但是能通过这一年的培训,对自己有所改变,走得比以往更快一些,将来走得更远一些,我想,这就是张老师的目的吧!

由此,我开始了这一年快乐的学习之旅。在上城教育学院大家一起吃着简单的快餐,但享受的是丰盛的精神大餐。王崧舟、闫学、沈大安等一个个省内知名的语文教育专家给我们作的生动的报告讲座,让我们的心灵受到一次次剧烈的冲击,在与名师面对面的交流中,品味名师专家的独特理论和视角。在永康,在诸暨,虽然活动是短暂的,但同伴优秀的课堂教学,还是给人带来全新的理念,张老师一次次精神饱满的讲座,让我感受到他对教育的无限挚爱之情,还有在与他人的交往中,对我影响都是深刻而深远的。胜利小学的户外拓展训练,奉化商量岗的滑雪运动,给我们的培训获得注入了全新的体验,收获了独特的人生经验。崇文学校一周的中段习作教学培训,胜利小学一周的高段习作培训等,专题性的大容量的理论学习、课例展示,无不为我的教学注入了心的不竭的动力,临安太湖源头一周的休闲式学习、交流、探讨,还有就是一个月的挂职学习,一次次与张老师亲密的接触中,更多的是收获了张老师那种与人无善、关爱后辈、慈祥和蔼的为人品质,对我们的为人处事,产生的影响绝不是在普通的培训中可以得到的。

一年来,还有更大的收获就是张老师那独特的作业设计,严谨的作业要求,让我们的被动中学会了以往所所未学的知识,眼界不断开阔,感受到从未有过的愉悦和幸福,从而逐步自己的一种自觉的行为。

这一年的学习真的是收获丰富。首先是让我认识一群学识丰富、对语文教学痴迷的同伴。有睿智聪明,才华横溢,为人诚恳的李维勇;有老成大度、乐于助人的张身贵;有真诚好学、勤奋善良的胡艳华;有美丽善良、为人直爽、热情大方的许静;有善良热情、涵养深厚、魅力无限的任朝红;有工作认真、细心体贴、大姐风范的姚文珠;有文静内秀、文笔细腻的范新萍;还有季素英、卞煌刚、戴益华、章秀平、杨耀霞、孙红敏、袁建刚、江美玲、王雁春等都富有个性、学识丰富、为人热情的同伴;更有上城高端班的徐华芳、江琳琳、楼说行、王晓蓉、王瑞燕等都给我留下了深刻的启迪和印象,都是我今后成长路上的好伙伴,更是我今后在语文路途中绝好的人脉资源,我以他们曾经是我的同窗而自豪,我也相信,在不久的将来,我们的同伴中肯定有炫出浙江语文教育界最美舞蹈的杰出教师。

其次,这一年的学习,真的如张老师在第一次学习中给我们提出的四个目标:改变的教育教学方式,改变思维方式,改变工作方式,改变生活方式。感觉自己现在最大的改变就是生活的方式和观念。以前,总喜欢交友,每周没有2次以上在外面吃饭喝酒,心里就有一种慌张的感觉,似乎离社会很远,就怕被别人遗忘;而现在更喜欢的是在家里,有空上网读读别人的文章,喜欢读读别人推荐的书目,让自己的生活更加充实。以前的感受是怕被世界遗忘,那是因为自己还不够强大,但是现在觉得只有自己强大了,世界才会向你靠拢,而且读书让我感觉不仅没有远离世界,因为内心充实了,反而让我感觉离世界更近了。这就像磁铁一样,磁场越大,吸引周围的事物就会更多,所以人一定要让自己更加强大。并且这一年也让我养成了一个经常思考、随时记录的习惯。这一年来,各种作业、反思、案例、随感等10万字以上,其中也有好几篇由于张老师的和同伴的推荐,见诸报端,让我获得无数的自信。虽然外在的形式没有见长,但是我的内心已经在改变。

还有通过培训学习,感觉的的思考的境界在逐步提升,以往,思考的更多的是语文教学,局限在学科专业方面,但现在我经常思考的是教育问题,更加关注的是人的成长。自己个人也在思考中成长,自己的心态更加平和,对学生更加宽容,能经常站在学生个人成长的角度去看待学生个人的表现,尤其是对于那些在学习成绩方面相对落后的学生。

我觉得,虽然自己还有许多的不足,需要在今后的日子里继续学习。就像张老师一开始就说的,学习可以结业,但是班级不会解散。因为我们将永远都是张化万名师工作室的学员,我们拥有最慈爱的老师,我们拥有最强大的同伴群体,我们已经拥有良好的学习习惯,这样,我们就一定会在语文的人生之路上越走越远,越走越幸福

培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右篇九

一直以来,总觉得自己还是一个好学之人,但是由于周围大环境的原因,对于学习的态度是非常功利的,尤其是读书,非要用的就不读,基本上以阅读简明实用的教育类刊物为主,至于大部头的教育专著以及其他的人文书籍,近些年读得好少,平时在忙忙碌碌是消磨许多美好的时间。还有就是很多年,由于工作单位的频繁调动,几乎没有参加过有好的质量的培训,基本上以短期的学习为主,个人的专业发展也似乎上一个瓶颈,特别是xx年高级职称评下来后,对自己今后的成长几乎没有期望。但是当知道有这么一个培训班之后,自己的心里就有一个期待,期待能让自己通过一个全新的培训,改变自己,让自己今后的教育生涯更加充实。

走进张老师工作室的第一个感受就是自己的浅薄和不足,特别是跟优秀的同伴一起,原来的那种不自信又一次降临在我的心里。可是当第一次听张老师的讲座报告之后,我的心里似乎又有一丝的坦然。因为张老师说过:参加培训不希望比谁跑得快,比谁走得远,是有持续的个性的发展。是的,作为一个普通的语文老师,要想在语文的路上走得跟我们张老师或者其他优秀老师一样,其实已经不可能,但是能通过这一年的培训,对自己有所改变,走得比以往更快一些,将来走得更远一些,我想,这就是张老师的目的吧!

由此,我开始这一年快乐的学习之旅。在上城教育学院大家一起吃着简单的快餐,但享受的是丰盛的精神大餐。王崧舟、闫学、沈大安等一个个省内知名的语文教育专家给我们作的生动的报告讲座,让我们的心灵受到一次次剧烈的冲击,在与名师面对面的交流中,品味名师专家的独特理论和视角。在永康,在诸暨,虽然活动是短暂的,但同伴优秀的课堂教学,还是给人带来全新的理念,张老师一次次精神饱满的讲座,让我感受到他对教育的无限挚爱之情,还有在与他人的交往中,对我影响都是深刻而深远的。胜利小学的户外拓展训练,奉化商量岗的滑雪运动,给我们的培训获得注入全新的体验,收获独特的人生经验。崇文学校一周的中段习作教学培训,胜利小学一周的高段习作培训等,专题性的大容量的理论学习、课例展示,无不为我的教学注入心的不竭的动力,临安太湖源头一周的休闲式学习、交流、探讨,还有就是一个月的挂职学习,一次次与张老师亲密的接触中,更多的是收获张老师那种与人无善、关爱后辈、慈祥和蔼的为人品质,对我们的为人处事,产生的影响绝不是在普通的培训中可以得到的。

一年来,还有更大的收获就是张老师那独特的作业设计,严谨的作业要求,让我们的被动中学会以往所所未学的知识,眼界不断开阔,感受到从未有过的愉悦和幸福,从而逐步自己的一种自觉的行为。

这一年的学习真的是收获丰富。首先是让我认识一群学识丰富、对语文教学痴迷的同伴。有睿智聪明,才华横溢,为人诚恳的李维勇;有老成大度、乐于助人的张身贵;有真诚好学、勤奋善良的胡艳华;有美丽善良、为人直爽、热情大方的许静;有善良热情、涵养深厚、魅力无限的任朝红;有工作认真、细心体贴、大姐风范的姚文珠;有文静内秀、文笔细腻的范新萍;还有季素英、卞煌刚、戴益华、章秀平、杨耀霞、孙红敏、袁建刚、江美玲、王雁春等都富有个性、学识丰富、为人热情的同伴;更有上城高端班的徐华芳、江琳琳、楼说行、王晓蓉、王瑞燕等都给我留下深刻的启迪和印象,都是我今后成长路上的好伙伴,更是我今后在语文路途中绝好的人脉资源,我以他们曾经是我的同窗而自豪,我也相信,在不久的将来,我们的同伴中肯定有炫出浙江语文教育界最美舞蹈的杰出教师。

其次,这一年的学习,真的如张老师在第一次学习中给我们提出的四个目标:改变的教育教学方式,改变思维方式,改变工作方式,改变生活方式。感觉自己现在最大的改变就是生活的方式和观念。以前,总喜欢交友,每周没有2次以上在外面吃饭喝酒,心里就有一种慌张的感觉,似乎离社会很远,就怕被别人遗忘;而现在更喜欢的是在家里,有空上网读读别人的文章,喜欢读读别人推荐的书目,让自己的生活更加充实。以前的感受是怕被世界遗忘,那是因为自己还不够强大,但是现在觉得只有自己强大,世界才会向你靠拢,而且读书让我感觉不仅没有远离世界,因为内心充实,反而让我感觉离世界更近。这就像磁铁一样,磁场越大,吸引周围的事物就会更多,所以人一定要让自己更加强大。并且这一年也让我养成一个经常思考、随时记录的习惯。这一年来,各种作业、反思、案例、随感等10万字以上,其中也有好几篇由于张老师的和同伴的推荐,见诸报端,让我获得无数的自信。虽然外在的形式没有见长,但是我的内心已经在改变。

还有通过培训学习,感觉的的思考的境界在逐步提升,以往,思考的更多的是语文教学,局限在学科专业方面,但现在我经常思考的是教育问题,更加关注的是人的成长。自己个人也在思考中成长,自己的心态更加平和,对学生更加宽容,能经常站在学生个人成长的角度去看待学生个人的表现,尤其是对于那些在学习成绩方面相对落后的学生。

我觉得,虽然自己还有许多的不足,需要在今后的日子里继续学习。就像张老师一开始就说的,学习可以结业,但是班级不会解散。因为我们将永远都是张化万名师工作室的学员,我们拥有最慈爱的老师,我们拥有最强大的同伴群体,我们已经拥有良好的学习习惯,这样,我们就一定会在语文的人生之路上越走越远,越走越幸福。

培训毕业感言50字 培训毕业感言100字左右篇十

1、我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”,又怎不“思量”!

2、我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大,而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻,回首的时候发现,跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激,而所谓的结果又是长久以来的期望,那么,也许这就是最好的时光。

3、学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

4、大学四年一晃就过去了,感觉这四年自己成熟了很多,也学到了很多东西,四年的大学生活很是丰富多彩,自己打心眼里不想离开学校,不想离开朝夕相处的同学。

5、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

6、日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去,让激情回归!愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子,但终一句话,我爱你们!

7、时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

8、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

9、要记住,作为南师大的毕业生,不管今后我们身在何方,我们永远都是南师的一员,永远都将代表自己的母校。

10、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促,还是青春的不停留。

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