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自我认识的意义篇一
这个名字是我爷爷给我取的，寓意很简单，纯粹是因为我命里五行缺水和金，但是这个名字，害得我开学初时受同学的嘲笑以及调侃。
我家里的贵姓有些与众不同，因为我的妈妈和爸爸是一样的姓。所以我家里六个人里，只有我奶奶的不姓徐。
我认为生在这个家庭，是很幸运的，虽然常常控制我不能玩电子产品，但是他们不太打我，而且我的爷爷曾经是人民教师，对我的成绩提高很有帮助。
我有一个姐姐，对我挺好的，会听我的话，但最多的是听妈妈的话，可她是那种懒惰和什么都无所谓的性格，经常遭到强势妈妈的责骂。
我学校里的成绩还算不错，数学更是班里数一数二的人，但是我把真实的情况告诉给爸妈时，他们却不信，说我是骄傲。我觉得我那叫自信。
我一直不是个高调的人，上课时老师提出的问题就算会也不会去举手回答，我们班所有人都这样，只有一两个人除外，但是做出的成绩却常常会被同学注意到。
我有许多好朋友，但他们都很皮，不知道为什么，好朋友徐抒杨经常要来打我，打不过时就会依仗他那积了五年的班长威严找人来帮忙。
我的好朋友们加上我就是班里篮球的高端力量了，更是公认为我是抢球最厉害，技术也是仅次于班长的人。
这就是我的自我认识，不知你的自我认识又是怎样呢？期待我们的下次相遇。
自我认识的意义篇二
自我认识思想汇报
今天已经7月末了，在不知不觉中我又混过了2011的上半年，似乎只是一眨眼的时间，自我认识审核及思想汇报。今年我又做了什么了，收获了什么，思想、心里有什么进步…往事不堪回首！四班一到的工作时间和日程，让我对时间的消逝毫无知觉，只是昨天看了2011年上半年工资明细收入表才感觉到又是半年过去了。
不知道是生活的节奏快还是过得消沉，对死去的昨天我没有一点的记忆。印象深刻的是前段时间的思想挣扎一起参加工作的同学已经提升调度，提升设备管理员，升职为班长等等，貌似只有我还是在那里厮混。
这让我的心里很不平静，萌生了退意，打退堂鼓。思考着回家，离家近点的地方。
因为那里有我的亲人，我的朋友和玩伴。我的儿时的记忆全部在那里。
为什么他们都提拔了，只有我还在原地打转。这是为什么呢?！我也在思考，也想去质问。
我比别人差什么，距离在哪里。女友一直也想知道是为什么，不止一次的让我去问我的领导这是为什么。
我一直难以启齿，一直就这么搁浅着。这是我性格的懦弱，也是我的致命的弱点吧。
总是让时间去冲淡一些事情，让事情、难题在时间的岁月长河中消沉下去。我就是个没心没肺的人，每天依然睡去。
第二天就会选择的忘却它的存在，思想汇报《自我认识审核及思想汇报》。原本打算离开这个美丽的城市，但是一想到它的宜人气候，和许许多多的事情我就矛盾了。
经过姐姐的开导，和家人的想法我最后还是决定留下了。我就是这么没有主见的人，让别人来做我的决定，一个优柔寡断的人。
看过许多视频，总是能从中看到人生的态度，以及为什么要活着。
《中国达人秀》告诉我，我活着要有梦想。只有有了梦想去追逐去奋斗才不枉人生。
《非诚勿扰》告诉我，不管男人还是女人都喜欢有理想和规划的人。在大家面前你不要装，不要炫，做一个在公共场合低调的人。
做一个你的女人喜欢的人，让你的女人死心塌地的爱着你，要有信心和毅力的去爱你的女人。一旦爱上了你，那就要好好的对人家。
有时候我很明智，有时候我很执着，有时候我很傻，有时候我很累，有时候我很天真，有时候我很恨自己的无能，恨自己的懦弱。但是我就这是这么的安于现状，没有任何的改变。
低级趣味的人，没有为社会做贡献的人。我想做一个有斗志的人，一个有梦想的人，一个有规划的人。
我要有房，有钱。脱离低级趣味的人，做一个对社会有意义的人。
这样的生活很无聊，没有任何意义，我拿什么拯救我的爱情，我的未来的家。我又靠什么来弥补我的错误我的爱人。
自我认识的意义篇三
人为什么飞不起来？我们认识到人没有一双带他去飞翔的翅膀。
“知人者智，自知者明。”要在这个竞争激烈的社会中生存和壮大，首先要能清醒地认识自我。
西方一位哲人曾说过“人生下来就是一个齿轮。”的确，玉皆有瑕，人无完人。一只乌鸦，无“爪牙之利，筋骨之强。”更没有雄鹰的勇猛强悍。一只乌鸦要学雄鹰搏击长空？空哉！
人亦如此。
在生活中，我们渐渐明白了“完美”的虚无和荒诞。所以在现实社会中应正确认识自我，永远不要和姚明比身高，不要和刘翔比跨栏，也不要和潘子都比相貌。如若不然，只会自取其辱，把自己稿得桅断帆残，到时就像那只不自量力的乌鸦一样，落得个命财两失。
人虽无翅，但是人们利用智慧和超越的精神，最终飞了起来。
认识自我，并不是让我们安于现状，而是让我们在此基础上超越自我完善自我。
那位哲人的后半句是“我们却要用一生的时光去打磨它。”诚哉斯言！
从那只乌鸦身上，我们确实看到了某种超越自我的精神内涵。不服现状，志比天高。虽然在我们身上看不到李白的清新飘逸抑或苏轼的宽广博大，但这种后天形成的品质是我们可以通过自己的修养和锻打同样可以拥有的。不要忘了我们曾须仰视才可见的拿破仑，才只有一百六十公分。
人生一世，草木一秋。在短暂的人生旅途中，我们只有学会如何面对残缺，面对失败，面对自我，才能真正地实现自我的超越。
丑陋的卡西莫多知道他身体的畸形，但通过自我超越，他以一颗完美的心灵感化了所有的人。
伟大的拿破仑知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄气，以自己坚强的意志攀上世界顶峰，发出“我比天高”的呼喊。
我们同样需清醒地认识自我，认清自己的“齿”，实现自己的人生理想。
人皆有瑕，让我们认清自己的优点和劣势，用一生的时光去打磨一个完美的自我。
自我认识的意义篇四
时间就像流水。转眼间，初中的生活已经过去了一半。不知道现在对自己是否满意。分析一下！
看来在别人眼里，我不是认真的。其实我也不知道自己在做什么。我真的很迷茫很迷茫。整天不知道在想什么。我每个星期天晚上都警告自己。这个星期我必须努力工作，但是星期六我发现我困惑了一个星期.
现在只能微笑。不，我不能嘲笑连潇，因为我发现自己真的很差。我想努力，但总是没有毅力，坚持不下去。我真的很讨厌自己的毅力和不够优秀。我想成功，想变得优秀，但我让自己放弃了.~
期中考试结束了，随着一次又一次的考试，我剩下的初中生活越来越短。虽然这次考试和上次相比有所进步，但是离我想考上好大学的目标还很远。我仔细分析了原因：
1.考前没有深入学习，只是看书。
2.磨刀霍霍，突击英语，但不善于积累。
3.复习没有重点。
英语是主要得分手。事实上，英语一直是我的科目中最不理想的科目，我对此非常焦虑，所以我在未来的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项，但是这次我玩的不满意。虽然考过了，但是没有发挥到应有的水平。这是什么原因呢？主要是我自己的思想问题。我一直认为数学什么都不是，靠自己的基本功就能应付，但事实和我想的完全相反。经过这次考试，我也明白了，随着成绩的提高，我们需要掌握的知识也在不断增加，之前学的知识远远不够。所以数学不仅是我的强项，也不能落下，要和老师好好学。说到化学，我觉得我比以前认真了，但是我没有很好的掌握解题技巧，以后要加强这方面。在化学的学习中，和数学有一些相似之处，都是解题方法。语文方面，也要加强阅读训练，提高阅读能力。
努力是一个我们不太熟悉的词，但这两个字足够一个人做一辈子，永远做不完。所以，我要珍惜时间，为我的目标而奋斗！
自我认识的意义篇五
我们大区又开始了新一年的工作计划。在这一年里，作为一名营销员，为了做好新一年的工作，我现拟定一份营销计划，力取在20xx年干出漂亮的成绩。
。做到“走在前面，面对才能”。市场变化像电子更新周期那样快，一步小心就被新产品给替换。如果我们不学习，不接受新知识，不自我审视，那么就会被新环境下的市场所替换。所以我们在自我认识上要跟着时代步伐走，甚至要超越时代的步伐，只有在自我认识的基础上明白我做什么。为什么而做，要怎么做才能做到最好，而这些认识必须体现到工作中去，在每一个店面里，我们面对经销商，面对营业员，面对消费者，必须在自我认识清楚的条件下，去满足他们及他们的的需求，才能解决问题，才能提高业绩，提高自己。
做到“四心”。哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师”。所以心态的层次高度决定了命运发展的方向。在工作中面对自己，我们必须拥有一颗乐于工作和解决问题的心;面对经销商，我们必须拥有一颗乐于协助开展市场工作的心;面对店员，我们必须拥有一颗善于引导和培养的耐心;面对消费者，我们必须拥有一颗不厌其烦的心。
做到“把握重点，产生销售”。记得有这么一个故事说：“一天一位女士到店里买鞋，在试穿了很多双以后还是不满意，其服务店员发现该女士的一只脚比另一只脚大，于是就对该女士说，你的一只脚比另外一只脚大些，因而穿起来不是很舒服，所以......没等店员说完话，该女士就走了。同样，该女士进了另外一家鞋店，在同样的问题下，服务店员对该女士说，你的一只脚比另外一只脚要小些，可能穿起来会有感不适。随后该女士在这家店买走了两双鞋子。这个故事告诉我们，只有把话说到点子上了，成功销售的机会才会更大。这就要求我们必须不停的在工作中去学习，去锻炼口才，掌握与人打交道的方法。只有在积累了的技巧的基础上，我们才能在每一次工作中面对经销商，店员，消费者圆满的实现营销价值。
。做到“切入实际，找到问题的解决方法”。在市场中，我们的品牌在某些地方由于跟经销商合作原因致使被排挤，失掉优势，使得公司直营后一时半会无法赢得市场。所以这就得要求我们在该地区多考虑，多下功夫，把市场做活起来。怎样做好市场，我们必须做好客观市场调查，市场分析，利用市场策略，改变现有促销手段，通过对店址，门面，装潢，图像效果，背景音乐，公关广告手段带活市场。例如需要这些方法的市场有福泉等。
极度推崇5s理论”。销售导购的5s，就是微笑(smile)、迅速(s peed)、诚恳(sincerity)、灵巧(smart)、研究(study)。
