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2024年改变自己演讲稿500字

16717

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演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

改变自己演讲稿500字篇一

节制,如戒酒,不是目的

我的身材是保持得不错的,很重要的一个原因是锻炼,再一个就是在“吃”上要节制。但今天晚上不是讲如何健身,如何来保持身材,我们来讲讲“节制”。

在中国,就免不了吃喝,吃喝没酒没肉就不成宴席,我原来也喝些酒但酒量不大,身体多少还有些过敏,所以对酒不是特别喜欢。其实,喝酒这种状态我是喜欢的,但更多场合是身不由己,最后结果是伤身体。这种情况持续到20xx年,那一年,整个我都在挣扎要不要喝酒。

20xx年玄奘之路,从西安开车到印度,走了一个月。玄奘之路,就是要牺牲个人的享受、牺牲个人的生活,去追求一种理想的境界,需要戒掉很多东西。我当时选择戒了酒,这个比较容易。一个月后回到北京,我又告诉自己再戒半年。后来发现,在第二个月非常非常难。为什么第一个月没有感觉就过去了呢?因为氛围。中国和印度之间,巴基斯坦、吉尔吉斯、乌兹别克,从西安出发一直到印度,我们遇到的基本都是伊斯兰文化,伊斯兰文化本身就是忌酒的,所以,在那种场合不喝酒是比较容易的,尽管宾馆都有提供酒精饮料。

我印象非常清楚,后来回到家里会情不自禁的就打开冰箱拿出一罐酒,刚要打开盖就想到“你戒酒了”,就又本能的把酒放在桌上。我可以和这罐啤酒对峙五分钟,想喝但决心要戒了,但戒了之后又想喝,就开导自己说,这时候我自己偷偷喝谁也不知道,为什么不喝;但你真的喝了,别人向你敬酒,你说你戒了酒是不是会心虚,又觉得不能喝……就这样一直斗争,最后又把啤酒放回冰箱里,第二天又把啤酒都送人。后来想,不行,我这是管理,要有一个魔鬼在旁边诱惑你,就把啤酒放在这里诱惑你,当然还有红酒……就这样一个月两个月过去了,半年过去了,三年过去了……从20xx年到现在,八年了。但中间有没有沾过酒精呢?我沾过,还是主动的,这什么情况呢?

在亚布力论坛我有一个“老冤家”复星集团的郭广昌先生,我俩一见就争论。一些企业家都知道,我代表专业化派,广昌代表多元化派。有一次我俩又免不了争论了起来,当然是非常友好的谈论企业管理方式,这时他来敬酒说,“你不用喝,我把我敬你的那杯酒替你喝了”。因为他知道我戒了酒。我知道中国人的人情世故,我说不用我来喝,拿起来我就喝了。这里我想说的是,戒酒不是目的,这种场合牵扯到礼节,礼节不能破坏了。

改变,没那么困难,但别太功利

这里,我想说一个更不容易的:如何改变中国人的饮食习惯。我就谈谈一个我吃西餐的“好处”。

我以前一直强迫自己吃西餐,慢慢就习惯了,但有什么好处呢?我不知道,一直到了剑桥。和牛津一样,剑桥各个学院的食堂都非常讲究,鼓励你到食堂吃饭。我就经常去吃当地餐,很自然,非常好。两个月之后的圣诞节,学院的院士和访问学者在一块聚会,其中有一个很成功的院士是华人,他的母校就是这个学院。在这样的场合我们俩一块各种应酬,我们这位院士就非常惊讶的发现,我所熟悉的人比他还多,而且互相都感觉不是第一次见面。他在英国十几年了,院士当了两年,又是这个学院毕业的,他就很纳闷,“你怎么可能认识的人比我还多?”但我心里非常明白,因为我到这儿就在这儿吃饭,中午在这儿吃晚上也在这儿吃。

英国人吃饭尤其是晚餐都非常讲究,餐前有餐前酒,餐有餐后酒,关键不在这个酒字,而在于聊天。而吃饭时间最多也就45分钟时间,但餐后餐后酒一个半小时算时间短的,大家都在干嘛呢?就是在聊天。我中午在这儿吃饭晚上在这儿吃,吃完了就是聊,两个月后我可不是和他们熟了。而这位华人院士拒绝吃当地餐,只在必须应酬时他才出现。

我没有什么特别的交友技巧,也没有什么特别的感染力,我的英文到今天还是结结巴巴,这里就带来了一个话题:我们如何改变自己?有时候我们觉得非常非常难,但你真的做一下就会发现:它未必就是这么难。再一个就是,你不要太功利,如果就是为了打交道、混个脸熟去吃当地餐,估计成功不了。你不要太功利性,你应该去感受更多深层的问题,应该去尝试。

听从内心的召唤,做你想做的事情

1999年,我辞去了(万科)总经理职务,开始和公司保持距离,来进行户外的探险活动。今天站在大家面前,我自身还保有两项全国的运动记录,一项是大家都知道的,我是中国年纪最大的登珠峰的人,我预计不过几年这个记录会被破掉,但我还想去。第二项记录是飞滑翔伞的弹高记录,我是20xx年创造的,现在已经14年过去了,这个记录我还是保持住了,而且预计十年之后还是这个。

说到这儿是有点得意的,你得让我解释一下。飞滑翔伞,是非常小众的一项运动,滑翔伞主要借助热空气上升

,就像滑翔机,借助热气流往上升。我是1998年开始飞滑翔伞,也是这一年开始登雪山,在我之前滑翔伞弹高记录是4700米,创造地点是河南的xx县太行山,那里有比较好的起飞场,陡峭的山崖形成一个阴风坡,那里的气侯温差非常适合热上升气流的形成,比如嘉峪关和函谷关都比较适合飞滑翔伞。我的创造记录是6100米,你们算一下拔高了多少?河南的起飞场高度是900米,从900米起飞盘旋到4700米。而我是在西藏创造的这个记录。

西藏本身就很高,我的起飞高度是4500米,已经接近破伞记录,我只要能起飞一定是把这个记录破了的。因为没有适合的起飞场地,我第三次起飞才成功,开始往上盘,盘着盘着觉得不对,腿上有块高度表,数码显示多高多高,同时有个声音提示你,你飞的时候如果伞是在下降他会发生漫长的低沉的声音,通过这个声音你就知道这个高度是在下降,尖锐的叫声就是上升速度非常快,这时候恐慌了,因为迅速上升会缺氧昏过去,这时候不是怎么往上上升,而想办法逃出这个热气流。我逃出热气流之前的高度就是6100米,这不是我想办法盘上去的高度,是我在逃出热气流时无形当中创造的一个记录。

因为我站在巨人的肩膀上,我起飞高度就4500米。可能有人会说那还不容易,带着氧气去西藏破纪录岂不是很容易。事实上,让一个飞行运动员背着20公斤的包登山,到了拉萨怕是要进医院了。有一个现象要说一下,基本上喜欢飞滑翔伞的都不会到高海拔地方登山,反过来喜欢登雪山的圈子里很少有人喜欢飞滑翔伞,而我恰好这两项运动都喜欢。如果说有谁恰好这两项运动都喜欢,在这个前提下还可能打破我创造的这个记录。要知道,在河南林县那些地方,因为热气流的问题,5000米是非常难的一个高度。所以我相信,这个记录十年之后依然没人破。

故事讲到这里想说明什么呢?还是像刚才说的“吃饭”那样,功利性不要特别强,你要听从你内心的召唤,做你想做的事情,最后你会得到很多意外惊喜。

不要仅仅“彰显英雄主义”

谈到运动精神和企业家之间的关系,就不得不说我现在到剑桥之后所经历的一些事情。

因为一些客观原因,到了学校之后不得不进行选择,你不可能在学校花很长时间学习,还有足够的精力去做喜欢的户外运动(比如登山、飞滑翔机),所以户外运动我基本全放弃了,只有一项没放弃,就是划赛艇。

通过赛艇运动,让我对于过去探险活动中的角色又有了重新的认识。比如刚才讲的两项记录,我慢慢发现:之前,我更多的角色是在彰显个人主义,彰显英雄主义。每一个民族都有英雄主义情节,彰显英雄主义本身是没有错的,但作为一个企业家,仅仅停留在彰显英雄主义层面上,这个高度显然是不够的。

企业家更多的应该是一种社会(动员力量)、一种组织动员力量,动员各种资源,包括英雄主义的因素,综合在一块往前推进。很显然,赛艇这项运动是和企业家的这种身份是非常吻合的。当然,赛艇有个人、双人、四人、八人,但我们看到,剑桥和牛津在每年举行这种比赛的时候,最精彩的是八人组,加上舵手是九人。这就把一个企业的现代工业、现代文明、现代企业管理等元素、精神都意义体现了。

实际上,划赛艇更多的是需要腰部的律动,八个人在一块要配合力量,恰恰好像现在所提倡的集体之间的相互配合,而配合则要求动作和心灵之间的协同。所以,我就找到了一种“如何和现代企业管理,如何和西方文明结合起来”的运动,那就是赛艇。

改变自己演讲稿500字篇二

敬爱的老师,亲爱的同学:

每一天清晨太阳都会从东边升起,到了傍晚就会从西边落下,这个没有任何一个人能够改变,同样我们没法让时间停止,也没不可能让别人怎摸样,唯一能改变的,仅有自己!

小的时候,我总会问别人这样一个问题:你觉得我好不好,那莫在你心中我排第几呢?尤其是对自己亲近的人,如果他们的回答让我不高兴的话,我总会很生气很生气,下意识的觉得他们不喜欢我,所以就拼命的让他们改变看法,谁出我满意的答案!并且让他们都也必须要为我而改变,否则我会很难过的!

此刻想起来的确是可笑至极了,可是在今日我仍会向好朋友问这样的问题。

可是初中毕竟不是以前了,渐渐的我和身边的同学变得很疏远,无论是男生还是女生,无论是班里的同学还是年级里面的,关系都不是很好,那种感觉真的好难受,我想哭,可是却不敢。

我不明白为什末,我无力去对别人说你应当,你必须之类的话了。

不明白为什末,一霎那间我忽然懂得了什莫,我想要求自己做些深末。可能是因为此刻的环境吧,我不再在乎别人的看法,只做自己而已。

我以往无数次的想过要改变自己,可是好像都失败了,我不想明白原因,只想做我自己,所以此刻的我不再在乎别人的看法,已经不再在乎很多事情了,我不明白这算不算改变,如果是的话,那末是变好还是坏!

可是我清楚的体会到此刻的生活比以前简便很多,趣味很多。

是啊,即使很多人都认为江山易改本性难移,可是改变自己还是比改变别人要容易得多吖!

改变自己演讲稿500字篇三

海燕无法决定天空的变化,但却可以顺风而行,纵横驰骋,驾驭自己的梦想。

树儿无法决定风的速度,但却可以借着风的手掌,展示自我,释放美丽的心情。

花儿无法决定天气的心情,却可以趁着春光明媚的那一刻,舒展自己婀娜的身姿,吐露动人的芳香。

我们无法决定未来的高度,但我们可以增加它的长度,一样可以展现出我们的风采。

我们无法预知未来的路,荆棘丛生还是一帆风顺,但我们可以凭着自己坚强的毅力征服旅途中的困难,开辟一条光芒四射的大道。

我们无法抵挡失败和错误的侵袭,但我们可以改变心情,逆风浪而上,在挫折中成就辉煌。

改变自己,正视失败和错误。如果把所有的失败和错误拒之门外,也就拒绝了真理和成功。

同学们,你们同样也会经历许多失败,但智者可以改变心情,从失败中孕育成功。

无论学习还是生活,很多事情都是在意料之外,令我们无从招架,但我们可以改变心情,勇敢面对。

人生之路不可能尽是坦途,坎坷泥泞在所难免,我们只有懂得改变自己的心情,谨慎走好每一步,化坎坷为坦途,平平安安走向未来。漫漫人生路,有彷徨、惆怅,但我们不能因一块绊脚石而一蹶不振。因为那不是外界的错,而是自己的心情在黑暗的角落里找不到希望的灯光,徘徊在迷失的渡口,找不到行驶的航线。因此,改变自己,我们才能走出黑暗和迷茫。

改变自己就像退一步海阔天空一样,迎来的将是柳暗花明。

改变自己演讲稿500字篇四

七年前,我从山区来到市里,新的教学环境,大班额学生,繁杂的班级事务,让我焦头烂额,一度成为了学校的”落后分子“,这样的状态足足持续了两年。 那种感受,真的是我教育人生中最痛苦的阶段,心里时常想着真不行就打道回府,重回老家。

就在这”山穷水尽 ,孤单无助,心情烦躁“的时候,李书平校长带领我走进了她主持的心理健康课题。现在想来,这竟然帮助我走出了困境,找到了自信,逐渐走向了幸福而开心的教育人生。

我记得很清楚,当时李校长主持研究的是《融合心理健康教育 构建小学和谐健康课堂教学模式》这个课题。说句实在话,我当时并不认为参与课题就能扭转我当时的处境。但我无可奈何,一心只想着有领导的引领和帮助,一定可以进步。

为了搜集课题研究需要的课堂案例,李校长对我进行了跟踪听课。每一次听课完毕,她都细心地记录下了很多相关的数据和资料,并结合这些资料跟我进行思想上、方法上的交流。在这样的交流中,我逐渐明白了自己存在的问题。对课堂教学的理解过于浅显,缺乏认真备课,课堂目标不明、随心所欲,缺乏心理关注等。

经过一段时间的观察和分析,李校长对我提出三点建议:一要从读书开始,在读书中寻找教育的智慧,二是课前要钻研教材,把课上精、上实,向四十分要质量;三是重视学生心理健康,真正走进孩子的心灵,激发孩子们参与学习的积极性。

在接下来的生活、工作中,我努力按照她指引的方向,在学习实践中改变自己。

1、在读书中寻找教育的智慧。《小学青年教师》《班主任之友》《给教师的建议》等书籍慢慢成为我的最爱!只要觉得对自己的教学有用,就照搬过来,进行模仿,力求使自己的教学工作细致化,规范化,不再像以往一样随心所欲。

2、钻研教材,用心上好每一节课。以前,课上不行我课后给学生补课,但效果不甚理想。有了领导的指导,我把时间进行了调整,争取在课前多下功夫,把原来用于补课的时间也放在了备课上,并学会把知识点进行分类整理。比如每节课的形近字、多音字我都会在第一课时的识字课上让学生充分认识、理解,而不是一到快要考试的时候再给孩子们施加压力 。在第二课时时,我则指导着孩子通过重点词句赏析,领悟文章的内涵;在课堂上,密切关注孩子们的一举一动,只要发现自己的教学有不容易被孩子们接受的东西,就马上改变自己的教学策略,力争让孩子们用喜欢的方式进行学习。

3、重视学生心理健康。根据李校长的建议,我积极学习心理健康知识,走进孩子们的心灵,站在孩子们的立场思考问题。通过日常的行为观察,思想交流,我认真剖析自己班中孩子的心理,找出表面现象背后的深层次原因,并通过心理健康知识对他们进行心理疏导。这项工作,真的出乎意料。孩子们一天天的转变让我惊讶,他们的字体端正了,上课时学习积极性提高了,不再把学习当成负担了,打架的孩子少了等,让我第一次发现原来心理课有如此大的功效,心理知识与语文课的融合让我的课堂增添了一份活力!

在参加课题后的第一次期中考试中,我当时所代的的班级居然考了第四名(当时的一年级共有八个班),对于别人来说,这成绩不算好,但对于我来说,这已经是个天大的进步了;在那年的期末考试中,我班的平均分竟然达到99。01分,在全年级排名第一。静心而思,只有两个字”改变“,因为自己的改变而走向了进步!

尝到了甜头的我,真正体会到了”科研兴校“的意义所在。于是,我第一次主动申报了教研室课题《小学低年级识字方式教学初探 》。但是,真正要独立开展这样一项课题,还真的不知道该如何做起。于是我虚心向领导请教,对自己的课题进行初步规划;翻阅大量书籍,查阅相关资料,用理论指导教学实践。

1、童趣识字法,让孩子们充满情趣。

刚开始学生由于知识的单薄,他们仅仅能说出”加一加“、”换一换“这些简单的识字方法,面对这种状况,我先是极力地鼓励他们爱上观察,既而在教学中,进行”抛砖引玉“。接下来的日子里,每天我都会给他们介绍一些新的识字方法,比如”编顺口溜识字法“(”朋“:两个月亮交朋友);”韵语识字法“(”胖“:半个月亮就是胖);”儿歌识字法“、”生字对话识字法“(”睛“对”清“说:你把我的眼睛藏哪里了,看我都哭了),”姓名识字法“:每接班一年级孩子,老师们最头疼的是孩子们不会发作业,因为他们的识字量太贫乏,因此我采用每上一节语文课,就把三个孩子的姓名打在课件的首页,一天认识三个孩子的名字,没过多长时间,发作业的事情教师就不需要亲力亲为了。这样做孩子们既能识字,又能认识小朋友,加深与小朋友之间的感情,此乃”一举两得“。这些识字方法,充满情趣,给孩子们带来了无限欢乐。

2、”生活识字法“,让孩子们兴高采烈。我曾经写过一个识字案例《生活识字 快乐多多》,在一年级上册语文园地四中,我先是出示”丹尼斯“、”德克士“”大自然玩具城“这些孩子们喜闻乐见的词语,孩子们当时的兴高采烈到现在我依然清晰地记得,有些孩子甚至爬到了桌子上,兴奋地大喊大叫,因为这样的设计找到了孩子们兴趣的支点,在这个时候告诉他们这样的方法叫”生活识字“,鼓励他们走进生活,采用这种简单而有效的方法识字,家长们都感到很兴奋,因为走在大街上,孩子们看见招牌、广告都在读,都在识字。生活为学生的识字提供了丰富的资源,识字来源于生活,再让识字回到生活中去,让学生从身边的日常生活中去发现语文,随时随地在生活中主动识字。学习的字在生活环境中的多次再现,为学生提供了学习的新语境,促进了对语言的积累、感悟和运用。同学们在愉快的生活中不知不觉地认字,认识的不再是一个个枯燥的符号,而是充满生命力的活生生的字。从课堂环境中识字走向生活环境中识字,让生活成为学生拓广识字的资源,引导学生将生活中那些自己熟识的语言环境因素作为识字的材料,真正体现了”要使教材成为学生的生活转变为让生活成为学生的教材。“

3、”字理识字法“,让孩子们明白字理。这种识字方法,是去新乡亲自聆听名师黄亢美所讲解的识字法。他不同于我们日常的个性识字法,而是依据汉字的形成,蕴含的意义等进行。对于这种识字法,我目前正处于整理和搜集研究阶段。但日常课堂我已经开始了大量的实践应用。比如在学习的生字中有”休“这个字,我就故作神秘地对孩子们说:”今天老师让大家猜个字谜:一个人靠着树木睡大觉!“孩子们一听,饶有兴趣地开始在生字里找答案,当他们找到”休“的时候,他们兴奋极了,在这个时候告诉他们,这也是一种识字方法,孩子们会相当感兴趣,既而他们也会开动自己聪明的小脑袋瓜子,开始模仿。

这些有趣的识字方法的引入,让孩子们明显对文字产生了浓厚的兴趣,他们喜欢用形式多样的识字方法识记生字。由于识字的快乐,让他们喜欢上了阅读。这,对于低年级学生而言是多么的重要,毕竟低年级的教学就是以字词、说话为重点。在这项课题研究中,我也收获了很多:形成自己的教学风格;《快乐小天使》荣获市级一等奖,《我不是贪玩的小猫咪》荣获国家级二等奖;《一心不能二用》获得省级一等奖,并作为观摩课在省研讨会上观摩;多篇研究成果获奖。

在研究中不断取得成绩的同时,我更加认识到了反思的重要性,因为没有反思就没有深刻的改进。就这样,我一边精心地上课,一边进行着课题研究;一边研究着,一边学习着相关的理论知识;一边研究着,一边进行着教学反思。把自己的思考及时地记录下来。

《小学低年级配画写话的有效指导方法研究》是我申报的第二个个人课题,它带给我的已经不再是负担,而是一种激情和动力。但对于当时的一年级孩子来说,能写出一句完整的话就已经不错了,让他们配画写话确实是难上加难,当时在孩子和家长眼中似乎是一种负担。因此在刚开始实施时,家长和孩子怨声载道,我对此不做多的解释,只是加大了让孩子们欣赏班中优秀作品的力度,欣赏的目的是树立”榜样示范“的作用;加大了孩子们的参与力度,只要孩子有一丁点进步,就在班中”大肆渲染“,让他们感受到进步的快乐;通过一系列的激励方式让每个孩子都参与其中。这样一段时间之后,孩子们自然而然就喜欢上配画写话了。紧接着研究又出现了新的问题,很多孩子不能把自己心中所想的画面惟妙惟肖地画下来,对他们造成了不少的困扰,我首先对这样的现象表示了理解,告诉孩子们把画画成卡通的或者漫画都可以,没有必要像书上的插图那样形象。既而和美术老师结合,每一星期的配画写话内容一确定,让美术老师对孩子们进行简单的指导。这样一来,孩子们不再惧怕画画了。而对于写话,我是这样理解的,尊重孩子们的个性,不多做指导和定位,让他们自由发挥,真实的才是最优秀的。现在每星期五下午最后一节是我班雷打不动的欣赏课——欣赏优秀的”配画写话“作品,这也成为我班孩子现在最期待的课堂之一。为了让孩子们更能体验到成功的喜悦,我带领孩子们在网络上建立自己的博客,把自己的作品放到网络上。

《小学中年级课内外阅读与写作的有机结合方法研究》是我申报的第三个个人课题,课题对于我来说,已经成为我教学生活的一个重要议题,面对课题,没有了先前的恐惧;面对课题,我获得的更多的是成长的喜悦。

到目前为止,我班已经有48个孩子建立了自己的博客,发表文章共计6500余篇。当然我当老师的也不甘示弱,和孩子们一起比赛,到目前为止,我发表博文400余篇,学生连续四次获得河南省校讯通”书香班级“,有10人次获得”书香家庭“、”阅读之星“、”科技之星“等荣誉称号,我连续四次获得”优秀教师“、”启明星奖“,个人和班级获赠图书共计3000余元,这些成绩的取得,大大激发了孩子阅读与写作的积极性。

现在我班的孩子爱识字,喜阅读,勤写博,他们在快乐地飞翔着,而我则成了他们的崇拜对象,他们每天都在和我比着写文章,我喜欢这样的感觉!

短短的五年中,我经历了”进步,从改变自己做起。“研究,让课堂充满情趣。”“写作,让我和孩子们不断进步。”这一切都有力地验证了苏霍姆林斯基曾说过的一句话:如果你想使教育工作给教师带来快乐,使每天的上课不至于枯燥,单调地例行公事,那就把每个教师领上教育科研这条道路上来!

短短五年来,我主持研究了三项课题,参与了三项课题,六项课题的研究,让我对教育教学有了全新的认识,相信在座的各位也会走进课题研究之中,用您的努力打造自己的品牌。最后送给大家六个字“思考、改变、用心”,只有这样,我们的教育之花才能绽放得独一无二!

改变自己演讲稿500字篇五

亲爱的同学们:

大家晚上好!

非常感谢大家在这么辛苦的军训期间,特别是从其他学校赶了很长时间的路来到上海交通大学体育馆,听我和钱文忠一起演讲。

刚才大家看了我跟钱文忠的ppt介绍,至少从我本人了解来说,钱文忠并没有像这上面说得那么好。在北京大学只有他一个人学梵文,怎么学考试都及格,而且没有比较。在一个没有竞争的舞台上就养成了他的悠闲心态,造就了今天的钱文忠。所以,他习惯一个人到自己的世界里为自己的生命打开一扇门。我说这个引言的概念是我们每一个人都有自己的生活,任何时候你去跟别人比较其实都是看不起自己的一种行为,因为每一个个体都是独特的,每一个人过日子都是一辈子的,不是一天的。

我最不喜欢在进入大学以后还在跟同学比成绩的高低这样的行为。大学里很多同学现在不去比思想是不是独特,而去比一些没有意思的无聊的东西,比穿的名牌衣服哪个更好,比谁的家庭背景更好。如果我跟钱文忠比家庭背景,我会被他气死;从钱家的世代名人来说,如果钱文忠跟钱学森比,他也会一头撞死。但是,他不需要跟钱学森比,也不需要有钱学森的科学技术知识,他要的是人文哲学知识,两个人都用不同的方式为中国和中国文化、科技发展做出贡献。我跟钱文忠比,我也会气死。为什么呢?他的父母的父母的父母都是认字的,而我的父母是不认字的,他们都是农民。当我们走进大学以后,如果我们还在比较到底谁比谁的家庭背景好,谁比谁的成绩好,谁比谁的服装好,谁比谁的长相好,谁比谁的女朋友好,这是缺乏自信、看不起自己的行为。

在一个没有客观标准的时代,用一个所谓外在的客观标准是没有办法比较的。进入大学后的第一步,如果能摆脱这些比较心理的话,你就成功了一半。其他到底在哪些方面要比较呢?对于终身的理想要比较,这辈子你想把自己变成什么人,你想变成有钱人,变成像钱文忠这样有学问的人,还是变成像我这样办一个教育培训机构。你要想清楚的是自己喜欢不喜欢、要不要做这件事情。另外,你要比较的是今天和明天、明天和后天、今年和明年、明年和后天,在思想、独立意识上到底是不是有进步。你是不是从一个没有思想的人变成了一个有思想的人?从一个模仿别人思想的人变成一个有独立思想的人?

所以,我们不要去跟别人比,你要跟自己比,树立自己的独立意识、思想和个体。你要做一个独立的人,同时又能融入到这个社会或者做引领这个社会的人,这是特别重要的,这是你改变自己的第一步。所以,不要按照世俗的标准判断你到底好还是坏,就像不要按照你拿工资多少来判断这个工作对你合适不合适。在我身边我就发现拿着每月两三万工资的人过着不愉快的生活,但是拿着两三千工资的人却过着很愉快的生活。当然,在愉快工作、愉快学习、愉快研究的前提下,工资拿得越多越好。当一件事情做到最后不管给你多少东西都不能使你感到愉快的时候,从深层意义来说,它已经剥夺了你思考、悠闲的余地,它就不是一份好工作。比如说,我认为十年前的新东方对我来说是一份很完美的工作,我走进教室上完课以后,可以带着学生一起喝啤酒,或者和新东方的老师聊天,和北京大学的同事聊天。但是,今天的新东方却不是我百分之百愿意要的生活。我发现做到今天,我反而越来越忙了。刚才在贵宾室,钱文忠说像你这样的俗人,学生才认为是成功的典型,我说这恰恰是现在中国学生不成熟的地方,他们认为做成一个事业、有了名声就变成了成功人士,这是不对的。当然,这可以是成功的标志之一。到现在为止,我认为我应该去过的生活其实是应该部分回归到比如说追随钱文忠这样的人身上,当然我说的追随是作为一个朋友来跟他有时间交往、聊天,包括跟他争论,通过思想的碰撞,让我自己进一步提升,这是我现在想要追求的生活。人的每个阶段都有不同的追求,这是一个人成长的必经之路。比如:贫困的时候追求财富是我的目标;在农村的时候追求进北京大学读书是我的目标;现在,摆脱财富的影响来创造自己的思想,创造自己立身立命的东西,就变成了我追求的目标。

我碰到学生问我最多的两个问题:一个是 “俞老师,我这辈子会有出息吗”;另一个是“俞老师,我应该怎么选择我的人生道路”。

我们先说第一个问题。其实,这个问题问得就有些荒谬,因为只有你自己知道,你这辈子有没有出息,你现在有出息不等于未来有出息,现在没出息不等于未来没出息。很多同学是学生会或者团体的负责人,学习第一、第二名,在学校风光一时,至少在我的大学同学和我认识的人中,一般来说在班里成绩保持在前几名的同学,未来在学术上和在社会上能取得重大成就的可能性反而是下降的。钱文忠在班里通常都是倒数几名。我在北大毕业的时候,平均成绩是我们班倒数第五名,但这并不意味着我们未来没有自己发展的余地。所以,不要把大学时候的风光看成你未来在社会上一辈子风光。很多大学成绩特别好的同学只会学习,在社会上受到打击以后,最后意志消沉,从此一落千丈;大学成绩不好的同学即使面对教授的指责和批判,依然能够“厚颜无耻”地进入社会。

这辈子到底有没有出息,对于我们来说要做什么呢?最重要的还是要明白人生的过程是一个不断改变自己命运的过程。有的时候我们的命是已经定的,比如说你的长相是固定的,不管这辈子怎么弄你的长相都是不会变的,即便美容也改变不了原来难看的本质。就像有一个故事讲的,一对夫妻,女的特别漂亮,结果生出来的孩子很难看,男的就琢磨,我们的孩子不应该这么难看,是不是她有外遇了?最后,女的承认结婚以前整了三次容。比如说男生常常会以自己的身高来决定自己的自信,如果这样的话,钱文忠在我面前不是要一头栽下去了?我比他高出一头。有同学跟我说:我站在男生中间看不见自己,站在女生中间还是看不见自己。其实这没有问题,鲁迅1。58米,邓小平1.57米,拿破仑1.56米,你如果是1.55米,会变成什么样的人不就一下子想明白了吗?不要以自己的外表判断自己的未来,不能改变的东西不要改变,要坦然地接受,只有坦然接受才会有安宁和自信,我就是我。

在坦然接受的基础上,我们来看这辈子到底能怎么样改变。比如说我命中注定出生在农民家庭,但以这个为起点我可以来改变自己,我把这个过程叫做“变命”,即让自己的.命运慢慢转变。如果我不坚持高考三年,我到现在为止肯定就是我们村庄里十几个老农当中的一个,我们都是儿时的伙伴,肯定一辈子都走不出乡村。尽管我做新东方做得很苦,但至少我觉得这辈子过得很值,我走遍了世界上的山山水水,我认识了像钱文忠这样的人。所以,生活中你会发现,自己这一辈子到底走成什么样,由你自己决定。我从一个农民变成北京大学的学生,本来我在北京大学可以当一辈子老师,但毕竟我后来做了新东方,做新东方对我来说并不是给我带来了社会地位和财富,而是给了我一个巨大的平台,让我各方面去证明自己的能力和活力。这就是你选择改变自己的命运,需要你自己去改变。像我常常讲的守株待兔的故事。很多同学进了上海交通大学以后,觉得自己已经守到了一只兔子,在这样有名气的学校里坐着就会有机会,这就是守株待兔的心理,永远不会成功。从内心深处来说,没有一个人会一辈子只抓住一只兔子就会对自己生命的丰富性真正满足,如果真满足的话,钱文忠20年前就应该对自己的学术成就满足了,他也不会去中央电视台《百家讲坛》解读《玄奘西游记》和《三字经》了。对于同学们来说,你要做的是把被动的农夫变成主动的猎人。我非常庆幸,当我在90年代初发现教育培训行业有机会的时候,我没有继续留在北京大学教书,而是出来做一个个体户,事实证明是对的。即使我失败了也不会后悔,大不了最后身无分文,从头再来,就这么简单的一个道理。所以,选择改变自己的命运,这是一个漫长的不断去寻找的过程,即使我走到今天这个地步,也依然还在寻找如何让我这辈子活得比现在更加好。

下面说说另外一个问题。经常有人问我:“俞老师,我到底怎么样选择我的人生道路?当时你面对留在北京大学还是做新东方,你是怎么做出这个决策的?”学生问我最多的问题是:考研究生好还是出国好还是工作好?哪个对我的生命会有最佳的影响?我想说的是这个问题也只有你自己能够回答。美国诗人罗伯特?弗罗斯特曾经写过一首诗叫做《未选择的路》,其中一段的大意是:林子里出现两条道路,一条是平坦大道,还有一条是曲折小道,最后我选择了曲折的小道,从此我的人生与众不同。同学们,你所做的就是一辈子与众不同而已,永远没有比别人高或者别人比你低这个说法,世界上没有高低之分,只有你自己认为哪条路对你来说是最值得的、最有价值的,与其在选择中犹豫不决,还不如决而远行。道理很简单,就像两个女子a和b在你面前,原则上你应该马上就知道最热爱哪一个,如果你犹豫不决,那一定是a身上有b不可取代的优点,b身上有a不可取代的优点,在这种情况下,也只有在一张纸上写a,另一张纸上写b,抓到哪张就算哪张。当你在人生道路上出现困惑不可能选择的时候,比如出国留学好还是工作好还是考研究生好,什么都好、什么都不好时,你就采取这个方法,这就是老天告诉你应该走哪条路,抓到了就不要再犹豫,直接走下去。如果你犹豫,最后你的生命能走多远?举个简单例子,如果袁隆平研究了5年杂交水稻后发现这个太难了,就去研究土豆了,请问今天还有袁隆平吗?钱文忠在北京大学上学的时候,是中国大学生尤其是北京大学学生拼命学英语出国的时候,钱文忠发现自己学完梵文后连印度都去不了,懂梵文的就他的老师季羡林,如果他也跟风转学英语,现在也去美国留学了,他肯定没有现在对于中国文化研究、藏学以及佛教研究这么深刻的成果。

人有的时候老天就注定了你只能干这个,既然如此你就干下去,一旦选择终身无悔。这和家庭生活是一样的,男人在选择自己的女人以前,如果真是想跟她一辈子过,就不能以恋爱的心情来选择。恋爱是一时的,婚姻是一世的。女孩选临时的男朋友找又高又帅的很好,但是选一辈子的老公的时候,又高又帅最多是占了10%的标准,有思想、有活力、有未来的人,才是真正的标准。当然这个就涉及到你的判断力。在大学里谈恋爱,你可以纯粹是心醉魂迷,一眼看上去喜欢就行,反正大学毕业了就分手。但是,如果你把对方放到终身伴侣对待的时候,标准就完全不一样了。女人除了美丽,要看看她是否贤惠,打扫卫生、洗衣服、叠被子等,生活是否有条不紊;看男人要看他是不是胸怀大志,是不是乐于助人,是不是广交朋友等,不管什么方式,这些东西都是一个男人可能未来有出息的标志,这也是一个判断力的问题。你选择了一个方向,就要往前走。

现在我们许多同学都是机会主义者,为什么是机会主义者呢?有两个方面的原因:第一,我们从小在独生子女的家庭长大,以至于以个人为中心的思维很难改变。这个世界上任何以个人为中心的思维最后一定会受到重大的打击,因为你一旦离开父母走到社会,就要以社会为中心打造你自己的个人;第二,这个社会本身的机会主义很严重。比如我们同学一般来说都是以赚多少钱来判断要不要去干这个工作,而不是以这个工作是不是变成自己终身事业的一部分来判断,这样就会牺牲我们长远的目标和理想,让你不容易在一件事情上坚持下去。还有就是我们在大学时候很迷茫,现在的大学生比我们那一代要迷茫很多、分散注意力很多。分散注意力的原因是现在的大学除了读书气氛不浓,其他气氛都很浓,上网、打游戏、喝酒等。为什么呢?因为家里有钱。像我们那个时候一个月最多是喝一次酒,把生活费省下来,用热水瓶打一壶啤酒回来,买几叠小菜,大家一边喝一边交流思想,很有感情。当时喝酒是因为一个月的认真读书以后需要释放情绪,并且把读书的思想进行交流。我们既没有录音机也没有电脑,更没有ipad,我们惟一能做的就是读完几本书以后在宿舍里吹牛。现在不是这样了,我们连宿舍生活有的时候都不过了,大一刚报到就到外面租房子,把自己在大学四年最容易接受思想、最容易接受同学影响和互相交流的一个时刻丢掉了。到现在为止,如果让我谈论我这辈子生活当中哪四年的生活对我来说收获最大、养成好的生活习惯、培养个性、锻炼与人打交道的能力,毫无疑问就是大学四年集体宿舍的生活。在大学,为了生活的舒适而逃避集体宿舍的生活是一件非常愚蠢的事情,但现在很多同学都在逃避,忍受不了宿舍某个人的脚气,忍受不了宿舍某个人的呼噜。当时,我们宿舍有6个人,两个人打呼噜是交替的,但也正是有了这样的生活,当我再见到宿舍同学时亲如兄弟的感觉依然留在心中,这是生命中特别珍贵的一部分。

在大学四年,我常常说三件事情最重要。第一,交朋友。就是交男朋友、女朋友,是真正地交朋友。有一批朋友能跟你谈天说地、心性相通,你能接受别人的思想并且别人的思想能够改变你,这是特别重要的;第二,如果有可能的话谈一场轰轰烈烈的恋爱,我觉得人做事情不需要特别崇高,但是不能破底线。我们很多同学是破底线的,比如作为一个大学生看见书就想吐就是破底线,因为你来就是读书的。如果你看到专业书籍就想吐,你要想办法换专业,如果看到了人文书籍就想吐这就是有问题,表明你拒绝思想、拒绝知识。还有刚才说到的谈恋爱,不是因为爱而谈恋爱,而是因为空虚而谈,那是破了底线的。你可以不止爱一次,但不能缺乏真爱情,如果像你们这么年轻就丢掉了真诚、纯洁、真心,这辈子生命想要伟大是不可能的,因为爱情的方式意味着你未来自己心灵的伟大。总之,做事情是有底线的,不要破了那个底线;第三,要读书。钱文忠他要不读书、不背书,他不可能有今天出口成章的本领。在大学我觉得成绩好不好真的不重要,但你要保持底线。不能说乔布斯没毕业,比尔?盖茨没毕业,你也不毕业了,这完全是两个概念。人家是因为有了创意、有了创新,并且认为自己学的知识已经高于课堂学的知识才辍学。在美国,大学没有毕业,过了10年你又想来上学了,原来的学分还算。所以,不要偷换概念。我在大学的时候也不喜欢课堂学习,所以我不学,但是我至少可以保持一份心情,我在外面读书,可以一本接一本的书读过去。读过的书即便是忘记了,但读书的感觉还在,这点特别重要。读书可以给你一种自信,也可以开创你的眼界和思想。如果在大学都不读书,这辈子想把自己变成有厚度、有深度、有事业的人几乎是不可能的,做大事没有广阔的思维是不可能的。所以,要认认真真地读上几百本书,认认真真地把人生的经验变成自己的智慧。

我再回过来总结一下。第一,要相信自己能做事情,能改变自己的命运。为自己做出明确的人生选择,并且坚定不移地走下去。哪怕这条路再窄,只要路在前面,只要你能走得更远,就可以看到别人没有看到的风景。第二,要记住你是来大学干什么的,不要把大学当成是混日子的地方。你可以混,但混日子有混日子不同的方式,大学混日子和你浑浑噩噩地混日子完全是两个概念。如果大家把握了这些要点,同学们在大学的生活以至大学毕业以后坚持这些原则,都不会有错。生命中有些闪光点,并且回味的时候感到心灵和精神同样地丰富,即使最后哪怕是落魄也觉得自己还是一个有着内心充实和精神财富的人,我觉得这是人最终的归宿所诉求的。至于未来能不能挣钱,是否有朋友与你一起行走,是否有很多荣誉加给你,都当做是一路的缘分就好,用随缘的心态来对待。但是,所有这些东西都不妨碍你读书、交友、思考,把自己变成独立思考的人。

我的演讲到此为止。谢谢!

改变自己演讲稿500字篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我所讲的题目是《明理养德,励志理想》。今天我将给同学们介绍一位在电视节目《超级演说家》中的一位演讲者,他的名字叫崔万志,是一名先天性的残疾人,他虽然 说话口齿不是很流利吐字不是很清楚,但他总是努力地说出每一个字,字字坚定,声声入心。他虽然出场时步履蹒跚的身姿略显笨拙,但他声情并茂的演讲却赢得评委及观众一阵阵热烈的掌声。演讲完毕每一位评委老师都为之动容,为的他的故事留下感动的泪水。下面就由老师给同学读一下当时演讲者的稿子,希望同学们能够从中有所收获。

我出生在一个肥东(县)的一个农户家庭,出生的时候脚先落地,头被卡在里面了,一连几个小时都下不来,我出生的时候没有呼吸,然后赤脚医生就逮着我的腿,头朝下使劲地抖,一直抖了十个小时我才有了第一声微微的哭泣,就这样我活了下来,我九岁的时候上小学,我记得从我家到学校有一条沟,别人很容易就跨过去,我就跨不过去,我也不愿意我的父母天天背着我送我上学,我试着蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上来,我再看时我过去了,也许上天从我小时候就告诉我人生没有过不去的坎。

可是我上高中那年,我中考的分数在我们县里名列前茅,我被一个重点高中录取了,把学费也交了,床单也铺了,突然间被校长发现

了,校长就很惊讶地看着我,我们学校怎么来了一个残疾人,然后在几分钟之内把我和我父亲以及我的行李踢到校门之外,然后指着我说:“就算你考上大学也没有学校要你,你还耽误我一个名额。”我爸当时就跪了下来一跪就是两个小时,我恨命运对我这么不公平,为什么,为什么,我爸用双手捧着我的脸对我说:“万志你听着,没有为什么,抱怨没有用,书还要不要读?”我说:“要!”;我爸说:“那么回家吧,一切靠自己。”我上大学的时候我真的害怕没有大学收我,我选择一个比较偏僻的离我们家里很远很远的一所大学,很幸运我被录取了,大学毕业以后我和所有的大学毕业生一样面临着找工作,我天天跑人才市场我投了上百封简历,没有一家单位要我,我记得最后一次我很早很早就去排队,我排在第一位,然后面试的招聘官看着我,指着我就说:“你快走开,你快走开,别挡着后面的人。”

从那以后我再也没有去找工作,那天走在大街上风好大,我的眼泪再也忍不住地滚了下来,我心里非常地绝望,我要养活我自己我要养活我自己,我要改变我自己,我已经不在乎别人对我的看法,也不再抱怨甚至不再难过,我去摆地摊,我卖旧书、卖卡片,我一顿饭当两天吃,就这样坚持了半年,我开了自己的一个小书店,后来开音像店、开超市、开网吧,我的书店被烧过,我的超市被偷过,我的网吧被拆了一次又一次,后来我又开始开网店,我把我的几年积蓄的二十多万一下子亏光了,再后来我又开,又成立自己的电子商务公司,然后欠了外债四百万,但是所有的委屈所有的挫折所有的痛苦我埋藏在心里,我说不出我也不想说,因为我知道抱怨没有用,一切靠自己,就这样我坚持、坚持、坚持下去,一直把我们的旗袍做到天猫购物第一名。

走到今天我回头再看看我走过的这些经历,这些挫折,原来都是上天对我最好的安排。世界是一面镜子,照射着我们的内心,我们内心是什么样子这个世界就是什么样子,选择抱怨我们内心是充满着痛苦、黑暗和绝望;选择感恩我们的世界就充满着阳光、希望和爱。 同学们,当你听老师读完这份演讲稿,听完这个故事,你是否被主人公不屈与命运抗争的精神感动了呢?一个残疾人面对上天的不公和命运的不平,他没有抱怨,而是努力改变自己。以一颗感恩的心,接受着所谓上天对他最好的安排,勇敢乐观地面对生活中的每一次挑战。这是怎样的一种情怀,又是怎样的一种人生境界?从高中录取时被拒收,大学毕业求职时被拒聘,做生意时被烧被偷直至开自己的电子商务公司身背外债400万,最后一直把自己的生意做到天茂购物第一。一路走来他没有向命运屈服,没有向厄运低头,而是用他步履维艰的步伐勇敢坚定地踏平前行道路中所有的坎坷和不平,因为他心中只有一个信念——不抱怨,努力改变自己。记得有一句话也曾经这样说过:当我们无法改变我们的环境,那就努力自己。这位身残志坚的年轻人做到了。

同学们,我们大多都是农民的孩子,我们没有丰厚的物质生活条件,没有像李刚那样的爸爸。我们只有努力学习改变自己,才能改变未来的生存环境和生活状态。“世界很精彩,你也去看看”只有靠自己。

人生没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽,同学们迈出你们青春的脚步,坚定你的信念,一路向前,莫回头,在别人放弃时,你坚持了你的坚持,你就是最后的赢家。

这个周末就是中考的日子,在此我祝愿参加中考的每一位同学取得好成绩,也祝我们学校的中考成绩一路向前,再铸辉煌!

告诉我们在人生路上,不要抱怨,有努力才能有收获。

改变自己演讲稿500字篇七

因为年轻,所以会经历一些事情,比如感情,友情。

没有人能够永远欢乐,幸福的过每一天,没有人能够坦然的应对自已的坚强和软弱,让我们成熟的,是经历,是磨难,让我们幸福的,是宽容,是爱心,让我们心安的,是理解,是信任!

我改变不了事实,但我能够改变态度不明白是什么原因,有些东西就是无法改变,也许是因为还没有找到真正的梦想,也许,还在追求那永远不会有的完美,曾几何时,虚荣过幻想过,为狭隘的目标奋斗过,待到重新回头看待这一切时,觉得很多事情都会云淡风轻了!

我改变可是去,但我能够改变此刻

过去就让它过去,会在未来走得更好,因为抛弃了不必要的包袱,生活才会更完美,人生如此短暂,有什么理由,不去好好的生活呢,有太多的事情要我去做呢,有很重要的人等着我去珍惜,而过去,包括过去的事物和你,教会了我不要回头看,因为前面的世界才更精彩!

我不能控制别人,但我能够掌握自已

我要走我自我的路,纵然会很崎岖,也许还会很陡峭,但我依然勇往直前,我是我自已的,谁也没有控制我命运的权利,你教会了我要做我自我,让我将来回首时,我能够指着那条有着悲痛、失败和泪水的路,大声地骄傲地说:看,这就是我自已走过的路!

我不能预知明天,但我能够把握今日

森林有一个分岔口,我愿意选择脚印少的那一条路,这样我的一生会截然不一样。“基丁说过这样的话,一条路走的人多了,总会弄得泥泞不堪,总会弄得尘土飞扬,为何不换一条路走去,也许一切将会是另一种样貌,把握住自已的今日,那么明天绝对会更完美!

我不能左右天气,但我能够改变心境

我对生活微笑,那么生活也对我微笑,尽管我不叫如花,但我能微笑如花。我要让心灵解脱,解脱吧,自由的飞翔,去迎接那绚丽的阳光吧,让它在蓝天和白云之间得以的吹着泡泡!

我不能选择容貌,但我能够展现笑容

和千万人相遇,和千万人相离,生命中寻找一个能够真实相伴的,能够信任的朋友和爱人,就是幸福,至少,无论在任何时候,无论我做什么事情,无论我应对怎样的环境,我都明白,有这样一个人,在等我回家,有这样一个人,能够宽容分享我的一切欢乐和悲伤,能够看见我的坚强和软弱,这也是我寻找的心灵慰寄,我想,我会幸福的,因为我要忘掉不欢乐的事和物,人和情!

学会改变自我,不要认为什么都是理所当然,也不要认为自我都是对的;

要学会改变自我,在没有那份关心的日子里,善待自我,对自我说:要幸福哟!

改变自己演讲稿500字篇八

尊敬的老师、同学们:

大家好!

回忆,当那鲜艳的红旗再度升起,我明白了王楠的双打夺金,不是机遇。是她,在输掉了单打金牌后改变了自己。当她在单打中失利,就意味着她与半决赛无缘。我本以为她会沉浸在失落之中,因而影响第二天的双打。可是,我错了……

她竟然在双打中,凭着和张怡宁完美的配合,以4:0简便的战胜了韩国的两名选手夺得桂冠。在失去单打金牌的情景下,她能努力调节自己失落的心,以良好的心理素质为中国添一金,真的很不容易。金牌呀,王楠为了你,改变了自己……

金牌!王楠最终因为你改变了紧张的自己,与你同在一齐。你也成了王楠此生的骄傲!

同样是在奥运会上,同样是乒乓球,王皓的失利让众人感到惋惜。只因为他在决赛中打球过于保守、没有良好的心理素质,许多十分都失在发球上。他未能及时的改变自己的心理素质,最终对手以4:2赢得金牌,而王皓则与金牌擦肩而过。多么遗憾,但最终都是因为他自己……

“客观条件是不可改变的,能改变的仅有自己。”看到这句话时,我认定了这是真理。

身为一名初中生,学习是首要任务。但贪玩的我给父母制造了不少麻烦。整天与书本打交道是必不可少的,但玩我也要坚持到底。古人云:鱼和熊掌不可兼得。但我不信这是真理,我到偏偏要试一试。鱼和熊掌我要全包!就与我要学习且不放弃玩一样。但这次我又错了,学习没弄好,玩也没了指望。在这种环境下,我选择了其中一样——学习,我开始努力的改变,变成一个好好学习的乖乖女。

学习,你是我眼中的金牌,为了你,我改变自己!

星星为了月亮而闪烁自己,月亮为了太阳而隐藏自己,太阳为了乌云而遮掩自己,乌云为了雨滴而展现自己,雨滴为了大地而埋没自己,而你呢?你曾为了你的你而改变过自己吗?

为了你,我仍努力的改变自己……

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