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家庭教师名言名句
1、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
2、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
3、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。(家庭教师名言名句)。
4、勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。亲人间的他恨比蝎子还危险。
5、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语
6、其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。(好成绩都是帮出来的)帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
7、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。欲高门第须为善,要好儿孙必读书。
8、 努力就有希望,耕耘就有收获。(耿茜)
9、 女人刚暴,管着男人,精神上欺压男人,说话像打雷一样,非常强悍,一手遮天,叫悍妇。这种家庭阴盛阳衰,丈夫会未老先衰,甚至夭亡,生下来的小孩也不中用。
10、嗯…那个小婴儿的吗……也就是说你很强了?我对指环的事情怎样都可以,只要能咬杀你的话。
11、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。(家庭教师名言名句)。
12、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。
13、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
14、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
15、养不教,父之过;教不严,师之惰。修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
16、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
17、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
18、狱寺:“我没有看见的,使自己的生命。”我当然不会忘记了!就因为这样,我才要在最重要的地方使用自己的生命,难道不是吗!就算死在这里,我也不会退缩半步! (岚之指环战)
19、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
20、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
21、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。
22、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
23、幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。---陶行知:《陶行知全集》我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。
24、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。
25、要使大家充分认识,关心下一代关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。
26、(赵秀朵)多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。(李浩)培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。
27、——狄慈根当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
28、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。
29、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
30、江中后浪推前浪,世上新人赶旧人。(《增广贤文》)
31、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
32、咬杀(噛み杀すかみころすkamikorosu)
33、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
34、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
35、教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
36、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
37、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。
38、和润万青根基训练营—系统课(2024年4月9-10日于北京)
39、 一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家。
40、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
41、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
42、2 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。 ——夸美纽斯
43、要知亲恩,看你儿郎。要求子顺,先孝爷娘。(《小儿语》)
44、 教育孩子五步曲:养育教领导,但不许管。重点要培德,把道德教育好。
45、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡
46、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子
47、我愿意做你的老师,示范着执子之手如何解释,不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文,香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
48、教育的秘密是“三分教,七分等”。如果老师没有耐心,如果老师不愿意等待,那些有活力的孩子很可能被视为“问题儿童”。不是儿童有问题,而是教师有问题。
49、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。——戴维·德克尔
50、浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。
51、正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正有作为的人。—--吴玉章激励父母教育孩子的名言重复是学习之母。
52、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
53、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
54、生活在自己的作品中的人是最幸福的人。只有那些过有主题的生活的人,才有自己的作品。
55、觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。
56、如果没有体力劳动,就必须有足够的运动。古代的教育发端于“劳动”,现代的教育失去了劳动的空间,“运动”取而代之。运动的真正目的在于:增进健康,增长力量,它让人因此而有强健的“行动能力”与“冒险精神”。它让人不至于成为思想的巨人、行动的懦夫;它让人自信满满、雷厉风行、决策果断、敢于冒险,而不只是沉于幻想、优柔寡断。
57、我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。
58、清高太过则伤仁,和顺太过则伤义,是以贵中道也。
59、没有不好的学生,只有不好的老师。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基
60、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
61、凡事当留余地,得意不宜再往。(《治家格言》)
62、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
63、和润万青热线:4006363555;010-56295151
64、有出息的人,可能是学校里的坏孩子。没出息的人,可能是学校里的第一名。有生活情趣的人,可能是那些学校里的中等生。
65、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。
66、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》
67、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
68、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
69、听妇言,乖骨肉,岂是丈夫,重赀才,薄父母,不成人子。
70、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。关于家庭教育的名言关于家庭教育的名言
71、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
72、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
73、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
74、Courtesyandmutualaccommodation,unityandharmony,neighbourselife.
75、 男人是一家的栋梁,要能明理,有志气,领妻不管妻。
76、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。