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特别出名的名人事例简短
1、我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
2、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
3、米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。(特别出名的名人事例简短)。
4、④当我登上路堤高处，尽情呼吸一下新鲜空气的时候，由于那即将来临的旷地之夜的气息，以及那红色车厢壁寒气瑟缩暗淡的反光，和扳道员岗亭里熄灭了灯的窗子，我突然感到一阵寒冷。十月的落日暗下去了，但它熄灭得很遥远。下面，在大地的边缘，在凹地上玫瑰色的河流弯道处，森林一直延伸到地平线上，消失在远方的雾中。森林上空堆满了煤炭似的巨块乌云，它们满载着明天的阴雨。
5、⑦宋代有个诗人叫方千里，名气远不及白居易，但也留下了一阕非常有名的《庆春宫》：“层云遮日，送春望断愁城。篱落堆花，帘栊飞絮，更堪远近莺声……”篱落堆花，堆的是春天的落英，往往会把春天的愁绪堆在人的心头。林黛玉是春愁最多的人，见不得花谢花飞，受不了红销香断，更不堪花朵“零落成泥碾作尘”，于是就去葬花。葬花，先要把落花堆拢，收入花篮，再提到一个适合的地方，挖个坑埋了。因此，堆花就不只是行为方式，也是情感的托付。(特别出名的名人事例简短)。
6、有幽默感的人，凡事健康思考，保持正面态度，在遇到困难时，容易化险为夷。
7、永淳二年，薛仁贵去世，年七十。册赠左骁卫大将军、幽州都督。
8、文章最后说大自然“是生命能量的原点，也是艺术的源头，只有少数人才能到达的地方”，请结合苏轼的《赤壁赋》谈谈你对这句话的理解。
9、这无疑是一种贱业。我不知道别人对于这种职业抱的态度；但是如其有人教我填志愿书，我会在我自己的大名下面，毫不踌躇的写上——说书人，一个世人特准的撒谎家！
10、呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。
11、在《青铜葵花》中，曹文轩认为自己“对读者目力所及的苦难确实做了淡化处理”，试结合选文进行分析。(6分)
12、 ——沈从文《我的写作与水的关系》
13、下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是(3分)
14、从题材来看，高洪波是以自己生活过的军营的人、事为题材，描写了自己刚当兵时被杨班长“紧急集合”训练，写了杨班长的老家及他闲暇时吹箫；也描写了当地环境，如“在我的军营四周，有好些散落在山峦上、河岸旁、田野间的田庄，这些村庄大多被秀美的绿竹掩映着，显得幽远而神秘”，对人们用双手在蛮荒之地打造出军营的敬畏，对军营周围的环境被破坏的惋惜，以及离开那里后对军营生活的怀念。沈从文同样是以自己生活过的一条“辰河”的人和事为写作题材，“我虽离开了那条河流，我所写的故事，却多数是水边的故事”；同样写了那里的环境，“这一大堆日子中我差不多无日不与河水发生关系。走长路皆得住宿桥边与渡头，值得回忆的哀乐人事常是湿的”，同样抒发了对那里生活的怀念。
15、一句真心的话，一个安慰的眼神，也会成为别人成功的动力。为他人着想，其实也是一种责任，也是一点一滴的小事的体现，关心别人，时时为别人着想，在关键之时，伸出援助手帮助他人，这是每个人应尽的社会责任。
16、元狩六年，霍去病因病去世，年仅23岁。武帝很悲伤，调遣边境五郡的铁甲军，从长安到茂陵排列成阵，给霍去病修的坟墓外形像祁连山的样子，把勇武与扩地两个原则加以合并，追谥为景桓侯。
17、巡警走近我说：“你自己雇车罢，他不能拉你了。”
18、③堆花的“堆”，一是作量词用，如一堆土，一堆草。一是作动词用，堆砌，堆放。小时候参加农业劳动，因体弱常与妇女一起干些轻活。最喜欢的活是摘棉花，不需要多少农业技术不说，还轻松干净。到要收工时，会计就会提一杆秤，拖声吆喝：“堆花啰，堆花啰！”他喊的“堆花”，其实就是把棉花集中到一起过秤记工分。这是我儿时听到的最有意趣的呼叫，堆花于是入脑入心。
19、牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。
20、B.吴宓先生讲课，为学生"搬椅子"的细节描写表现了吴先生的修养，而他的言传身教、率先垂范也展现了西南联大教师优雅的君子风范。
21、后记：近来有人写文章，说我的小说开始了对传统文化的怀恋，我看后哑然。当代小说寻觅旧文化的根源，我以为这不是坏事。但我当初这样做，不是有意识的。我写旧题材，只是因为我对社会的生活比较熟悉，对我旧时邻里有较真切的了解和较深的感情。我也愿意写写新的生活，新的人物。但我以为小说是回忆。必须把热腾腾的生活熟悉得像童年往事一样，生活和作者的感情都经过反复沉淀，除净火气特别是除净感伤主义，这样才能形成小说。但是我现在还不能。对于现实生活，我的感情是相当浮躁的。
22、梅西经过一场史诗级的比赛之后，最终夺冠。他以35岁的“高龄”，终得圆满，也让2024年的岁末年终，增添了一抹亮色。
23、感悟：一块震惊世界的碑文里有这么一段话：“当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情。然后谁知道呢？我甚至可能改变这个世界。”
24、雷格并不承认这位钢琴家的才能，当即回答："我看还是买贝多芬的吧！他是聋子！"
25、虽然定居在上海，但在全国的舞台上也能看到赵可的身影。2024年2月1日，刚做完采访的他便亮相BlueNoteBeijing，在冬日里为首都的观众奉献了一场精妙的爵士人声音乐会。这是他在北京时隔四年后的首演，没到现场的朋友一起来看下回顾视频和照片吧！
26、如果有机会的话，我真愿再回到军营，重新听听那悠悠的箫声和尖利的哨声，爬一爬梦中的山峦……
27、没有谁的一生，阳光朗月永相随；没有谁的一生，欢声笑语永相伴，总有一些困难，一些痛苦，需要我们去经受，去承担。
28、 (1)著作权法不保护虚拟角色名称。著作权法保护的是文学、艺术、科学领域内具有独创性并能以有形形式复制的作品，即作品应当是能够传递一定思想的外在表达。虚拟角色名称是由简单的称谓，由简短的字词组成，如“哈利波特”。虚拟角色形象通常能够获得著作权法的保护，但是名称很难达到作品要求的最低创造性，即使属于臆造词汇，独立创作，但简短的字词如果没有与其他作品元素结合，也难以传递作者独有的思想情感，构成著作权法意义上的作品。因此角色名称只能是作品的构成要素，对作品有从属性与依赖性，离开了作品就不能单独获得著作权法的保护。
29、嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？
30、⑦熊谷守一观察大自然并用绘画这种样式记录大自然，他会觉得根本画不出来它的美。就像用文学的方法记录大自然的美也仅仅记录了一点点而已。传达大自然是多么困难的一件事情。
31、下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)
32、《劝学》《陋室铭》《师说》《岳阳楼记》，那些年我们熟记于心的经典古文，你还能背出几篇？
33、听，主要还是话讲得漂亮，使发困的人不想睡。1946年，清华大学校庆，我参加了。其中有
34、 如果满足商品化权益保护要件的客体不受保护，首先，会导致相关社会公众对所涉商品或服务来源产生混淆，他人将知名虚拟角色名称进行商业性使用，可能会造成相关公众混淆，误认使用人经过原创作者的许可或与原创作者存在特定联系。其次，会促使其他经营者竞相恶意对虚拟角色名称进行商业性使用，从而不仅“搭便车”的行为愈演愈烈，有违诚实信用原则，损害商品化权益人、消费者的合法权益，也会破坏市场竞争秩序。
35、我喜欢梁衡散文，不仅仅因为他能巧夺天工般地驾驭语言，还因为他深邃的思想和高远的立意，及其营造的意境和境界，读者可以在美的享受中与他的思想一起共鸣，这是梁衡散文震撼力和感染力之所在。
36、 ①国旗和战士一样，虽然守礁时间短暂，但承受着极其恶劣的环境，消耗自己的生命。②国旗和战士一起守礁，是战士英勇事迹的见证者，是对战士为国付出的褒奖。③国旗就是守礁战土精神的外在展示：不惧风雨，绝对忠诚，钢铁般的意志。
37、《灯笼》最后两段在内容和主旨上起到怎样的作用？请简要分析。
38、③散文的结构：文章以“灯笼”为主线串连人事，有乡邻、祖父、母亲、“想起来，族姊远嫁，大送大迎，曾听过彻夜的鼓吹，看满街的灯火”“乡俗还愿，唱戏、挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯”“唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼，遍悬珠玉金银而风至锵然的那种盛事太古远了，恨无缘观赏”“宫灯，还没见过；总该有翠羽流苏的妆饰吧”“最壮是塞外点兵，吹角连营，夜深星阑时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚”，贯穿古今，多角度多侧面举例，思接千载视通万里，使文章形散而神聚。
39、针织毛衣开衫，头发整齐地梳着，戴着一副黑框眼镜，他替朋友照看的(能且只能听懂上海话指令的)狗狗Cash在桌子旁边钻来钻去。
40、评分标准：答对一点2分；结合文本进行简要分析2分。意思对即可。
41、深度品尝二十世纪最伟大的艺人FrankSinatra
42、④结构“形散神聚”。小说结构松散，分别写了酱园、茶干、连老大等，但都与传统工艺相关，结构呈现出一种苦心经营的“随便”。
43、问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
44、要塑造苏轼这位历史文化名人，是没有任何可资信赖的形象作依据的。而由于李汉仪刻苦揣摩，侧重运用中国传统的表现手法，同时又注重吸收西洋雕塑艺术，终于将雕塑刻画得苍劲、浑朴，立意深沉、含蓄，诗人老而不衰的神态和坚韧不拔的品格栩栩重现。
45、A.人们在背后称普普通通开酱园的连老板为“连老大”，这不仅说明他会做生意，更能体现出人们对他的人品的敬仰。
46、⑦我们只看见点灯是平凡的，放火是雄壮的，所以点灯就被禁止，放火就受供养。你不见海京伯马戏团么：宰了耕牛喂老虎，原是这年头的“时代精神”。
47、国家兴难，哀鸿遍野，百无一用当真是书生吗？是战在沙场，还是守在后方读书？一群书生几经犹豫挣扎，最终趋向理性。中华民族之存亡，在于文化是否存活。于是乎"读书"有了一股子卧薪尝胆的气概，联大学生们心中只有"担负起国家兴亡"的信念，风采奕奕唱着《毕业歌》;"我们今天是桃李芬芳，明天是国家的栋梁；我们今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！"
48、不忘初心，方得始终。只有走过弯路，才更确定当初最想要的是什么。
49、(摘编自一九九四年第四期《中国作家》，有删改)
50、有一位钢琴家对作曲家雷格说："最近我演奏的成绩步步提高，使我有能力购买一架新钢琴。我想在钢琴上再摆个音乐家的胸像，你说买莫扎特的好呢，还是贝多芬的好？"
51、A. “老槐树”在文本一中多次出现，意蕴丰富，不仅交代了故事发生的地点，而且照应了题目，还成为青铜一家人善良而美好人性的见证。
52、“再请八个，一个馒头的钱。还有六个；还剩四个；只剩三个了，哪位一动手就够了。”时常将收到的钱数一下，他叹息日子艰难，让客人另外给他增加。
53、C “造成小说叙述结构的明显残缺”错误。
54、这个重庆崽儿叫刘书华，他在西班牙已经开了两家中医推拿馆。
55、还有玄武门之变的故事，我现在不记得具体成语是哪一个了，但对李建成、李元吉还有尉迟敬德、房玄龄、长孙无忌这些历史人物，有了生动的认识。
56、 其实何必痛惜？青春不过是几届世界杯，“没有人永远年轻，但永远有人年轻。”只要没有荒废青春，没有虚掷岁月，能与平凡对弈，能够逐光前行，依然可以称得上是英雄，依然可以把青春镌刻在时代的天空。
57、杰克伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。
58、很多和电子音乐，像德国的音乐，把电子音乐(和爵士乐)融合在一起，也是为了能够让爵士乐有一个更远的发展。所以我觉得特别是当今的时代吧，还是要能够找到一些方法。
59、感言：拍电影富有乐趣，我愿循着自己的艺术趣味，去构思与众不同的表现方式。
60、文学方面，我看见杜甫、韩愈、刘禹锡、李绅、柳宗元、李贺、欧阳修、苏轼、陆游、辛弃疾，知道他们的字、号，知道他们做些了什么，写了哪些出名的作品。比如前面漏掉了的“沧海一粟”，就是把苏东坡的《赤壁赋》给浅白地讲了一遍，包括同游的人、看到的景物、体会到的情感。
61、回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”
62、钟金泽仰望和太阳一道升起的国旗，心里一动。在队部，有几十面崭新的国旗，还有六面换下来的国旗。这些国旗飘扬的时间，多的二十多天，少的也有几天。一直被紫外线照射的，红色变淡；雨打日晒的，颜色就不均匀了；也有经历狂风巨浪的，旗面会有破损。每一面国旗，在钟金泽眼里就是一个故事，都有一种沧桑的壮美。每一个守礁士兵回大陆时，都会得到一面换下来的国旗。上次守礁六个月，钟金泽从中挑出了一起经历台风的那面国旗。
63、A.文章从北陵公园的湖水上的一圈波纹儿写起，旨在说明只有把心里关于风的开关打开才能感觉到风的吹拂，才不会错过与自然的接触。
