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《唐雎不辱使命》中考试题及答案

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秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
10.解释下列句中划线的词语。(4分)
    ①仓鹰击于殿上(    )    ②天下缟素(    )
    ③长跪而谢之(    )      ④寡人谕矣(    )
11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
12.文中描写秦王神态的词语有“不悦”“          ”“           ”,表现了秦王骄横凶暴、色厉内茬的特点。(2分)
13.用自己的话简要回答:第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?(2分)
答案:
10.(4分)①通“苍”,青色  ②穿丧服  ③道歉    ④明白   
11.(4分) ①即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅用五百里的土地(就能交换)吗?(2分,重点考查“虽”“易”“岂”“直”等词语的理解。) ②平民(老百姓)发怒,只不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。(2分,重点考查“布衣”“免冠”“徒跣”“抢地”等词语的理解。)
12.(2分)怫然怒  色挠 
13.(2分)唐雎用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”并列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,表示要效法。(1分)最后,“挺剑而起”,以死相拼,挫败秦王。(1分)(意近即可)
二:
(2011黄冈)阅读【甲】【乙】两文,完成后面习题。(14分)
  【甲】秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
  秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。”秦王日:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
  秦王色挠,长跪而谢之日:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”    (选自《唐雎不辱使命》)
  【乙】荆轲奉樊於期①头函,而秦武阳②奉地图匣,以次进。至陛③下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢日:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少④假借⑤之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
  轲既取图奉之,发⑥图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑦(zhèn)之。未至身,秦王惊,自引而起,绝⑧袖。拔剑,剑长,操其室(剑鞘)。时恐急,剑坚(插得很紧),故不可立拔。
  荆轲逐秦王,秦王还⑨柱而走。群臣惊愕,卒⑩起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中⑾执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。(选自《荆轲刺秦王》)
  【注释】①[樊於期]秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥(发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨(还]通“环”,绕。⑩ [卒]“猝”,突然。⑾ [郎中]宫廷的侍卫。
  20.根据上文,解释下列加点划线的意思。(4分)
  (1)长跪而谢之(       )                   (2)安陵君受地于先王而守之(       )
  (3)寡人谕矣(       )                      (4)图穷而匕首见(       )
  21.用“/”给文中划线句子断句,划出两处。(2分)
   方 急 时 不 及 召 下 兵 以 故 荆 轲 逐 秦 王。
  22.翻译下列句子。(6分)
 (1)怀怒未发,休祲降于天。    译文:_______________________________________
  (2)使毕使于前。    译文:_______________________________________________
  23.下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析,不合文意的一项是(       )(2分)
  A.【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。
  B.【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。
  C.【乙】文中记载了秦国的一条法律:带刀的侍卫一般不上殿,上殿的臣子不能带刀。
  D.【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法,其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。
答案:
20. ⑴道歉   ⑵介词,从、由   ⑶明白,懂得    ⑷穷尽,完结
21. 方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王。
22.(1)心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆。  (2)让他在(大王)面前完成使命。
23. B

阅读【甲】【乙】两文,完成后面习题。(13分)
【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
  秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
  【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗.入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
9.下面划线词的意思相同的一项是(       )  (3分)
  A、臣请缚一人,过王而行        人恒过然后能改
  B.或异二者之为                何为者也
  C.吾欲辱之,何以也             以其境过清,不可久居
  D.要离之刺庆忌也               甚矣,汝之不惠
10.翻译下面句子。(4分)
 (1)秦王色挠,长跪而谢之。___________________________________________________
 (2)叶徒相似,其实味不同。__________________________________________________
11.【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请根据文段内容简要概括。(2分)
12.【乙】文中晏子在回答楚王问话时,“避席对曰”,“避席”写出了晏子       的态度,也隐含了他的不满。(2分)
13.唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠               取胜,晏子主要是靠                取胜。(2分)
答案:
9.D(3分)
10.(1)秦王变了脸色,直身长跪着向唐雎道歉。
  (2)只是叶子相似,它们的果实味道不同。(评分:4分。每小题2分)
l1.威胁  害怕(色挠)(评分:2分。每空1分,大意对即可)。
12.郑重(2分)    l3勇敢  智慧(评分:2分。每空1分)
四:
16、下列句子中,加点词语意思不正确的一项是(    )(3分)
A.故不错意也  错意:置意,错,通“措”
B.怀怒未发,休祲降于天  休祲:吉凶的征兆
C.天下缟素    缟素:白色的丝织品     
D.秦王色挠,长跪而谢之曰      谢:道歉
17、下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是(    )(3分)
A.安陵君因使唐雎使于秦         安陵君受地于先王而守之
B.唐雎对曰:“臣未尝闻也。”     此三子者,皆布衣之士也
C.寡人以五百里之地易安陵       徒以有先生也
D.天子之怒,伏尸百万           聂政之刺韩傀也
18、请将文章画线句子“今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”翻译为现代汉语。(3分)
19、唐雎的形象鲜明,文章最后一段运用了什么手法塑造了他怎样的形象?(2分)
参考答案:
16、C(“缟素”应为“穿着孝服”之意)
17、D(助词,用在主谓之间取消句子独立性。A项,介词,到 / 介词,从;B项,语气词,表陈述/语气词,表判断;C项,介词,用 / 连词,因为)
18、译文:现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,可是安陵君违背我,这不是轻视我吗?
(说明:关键词“广”、“逆”,句意准确、通顺1分)
19、侧面烘托(反衬),(1分)有勇有谋,不畏强暴、敢于斗争。(1分)(说明:第二问答出一点就给1分)

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