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目光坚定造句
1、适当删减不重要内容 抓住主要内容 省略无关内容
2、尖角而耸立着的眉毛，目光棱棱的眼睛，显露出一种凶狠的气象。
3、沈默但目光专注地看你说话的男人，一定内心丰富，这一刻的男人，因?他身上似乎有一种至命的磁场，(http://目光造句)让你觉得他酷极了。
4、(5)师：西门豹一步步惩治了恶人，你认为他的方法好吗？好在哪里？(目光坚定造句)。
5、媳：“女＋息”，“女”与女子有关，“息”音节为“xi”，所以“媳”读“xí”。组词：媳妇、儿媳。(目光坚定造句)。
6、你看，第一句话最平淡，只有一个“说”字，意思是清楚了，可根本就谈不上表达效果。
7、出示课文句子：巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
8、他剑眉高鼻，面如古铜，目光炯炯。三绺长须垂胸，风神轩朗。
9、出示课题《西门豹治邺》,让我们一起读一读课题。(板书：《西门豹治邺》)
10、小结：简要复述时，可以把故事最重要的部分复述得详细一些，让别人听清楚故事的经过和人物的表现。(板书：抓住主要内容)
11、在街上看美女，目光高一点就是欣赏，目光低一点就是流氓。
12、预设1：第1-9自然段写了西门豹找老大爷了解邺县田地荒芜、人烟稀少的原因。
13、老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊！
14、两位剑客互相对峙，目光如炬，全身散发出杀气。
15、紧接着丘吉尔回到了战时内阁，将下议院的成员以及英国民众的真实想法传达给了内阁成员们，丘吉尔此时强硬地表示：在此之后，传达他们的想法是我的职责，所以绝无和谈的可能，同时盯着一脸阴沉的哈利法克斯说到，你们可以看着办了，说罢，便离去准备演讲稿去了。
16、会后，丘吉尔立刻致电美国总统罗斯福，他想向美国借一些老式军舰来撤离被困敦刻尔克的军人，但由于美国在二战中期仍然保持中立态度，借给英国军舰对于纳粹德国而言无疑是破坏中立法案，宣布参战的信号，所以罗斯福拒绝了丘吉尔的这个请求。丘吉尔又想让罗斯福准许英国方派一艘航空母舰把之前在美国订购的P-40战斗机取回，但罗斯福以新法规禁止军械作为中转工具而再次拒绝了他，丘吉尔放低姿态，以西半球面临的困境恳求罗斯福帮忙，最后罗斯福只同意将飞机放于距离加拿大边境一英里的地方，让丘吉尔派人用马车将他们拉回英国。听着如此荒诞的话语，面对如此赤裸裸的侮辱，如今的英国却无可奈何，丘吉尔强忍着内心的愤怒，与罗斯福好言相告道：在这样的关头，你出的每份力我们都万分感激，而且我们感激的方式会超乎你的想象。
17、当天下午，语文老师带领我们举行了一场妙趣横生的“猜灯谜”比赛。教室的门和黑板上贴着一张张印着谜面的小红纸条，显得格外喜庆。老师宣布比赛规则后，一喊“开始”，全班同学都朝谜面蜂拥而上。
18、岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。
19、预设1：“巫婆和官绅借给河神娶媳妇骗取钱财”“人们外逃”不能省略。
20、(4)师：对于这部分重点内容，我们复述时要详细些。我们应该怎样复述西门豹惩治巫婆和官绅的经过呢？
21、而一只脚踏在史前史的埃及文明却要把目光投向那落日西沉另外一端的地平线。
22、预设：可以在提示语中加入表现人物神态、动作的词句，突出人物形象。
23、记得，好的语言描写，往往都是不用这个“说”字的。
24、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
25、(2)师：请你再读一读课文，说一说课文围绕西门豹和其他人物写了哪些事情？分别在哪些自然段？
