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侃侃而谈造句四年级
1、《繁星》与《火》在语言风格上有何差异？为什么会如此不同呢？
2、(11)有一天我跟弟弟谈话，只见他侃侃而谈，出人意料，我饶有趣味地听着，不禁目瞪口呆。(侃侃而谈造句四年级)。
3、填空。(16分) ①巴金原名_______，字_______，现代著名的________、_______。他的主要作品有《爱情三部曲》：_______、_______、_______；《激流三部曲》：_______、_______、_______；《繁星》选自_______，体裁属于_______。 ②从前在家乡八月的夜晚在庭院里的时候，我最爱看天上____________的繁星。 ③_________在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个的夜。 ④海上的夜是_______的，是静寂的，是_______的。
4、下列无错别字的一组词语() A、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾地 B、回味无穷坚忍不拨问心无愧肃然起敬 C、理所当然专心致志天灾人祸庞然大物 D、多愁善感温故知新见贤思全黔驴技穷
5、选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
6、 部编版1~6年级语文上册生字笔顺描红字帖
7、(人教部编版道德与法治)二年级上册电子课本
8、你知道这篇文章是写什么的记叙文？你曾读过哪些写景物的文章
9、响彻云霄：响声直达高空，形容声音十分嘹亮。
10、只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
11、说话 与自然融为一体，给人身临其境的感觉。
12、从能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话，逐步向连句成段过渡；
13、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；
14、提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。如：
15、能运用生活中学过的词语造句，并根据表达的需要，学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。
16、例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。
17、《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。
18、(人教版|初中物理)八年级(上册)电子课本教材
19、(解释)：侃侃：说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。
20、请说说“四年了”一句的作用是什么。 _________________________________________________________________________
21、 查找搜集有关星星最新信息的资料，结合文学分小组出一份手抄报。
22、如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
23、笼罩：像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。
24、作者运用排比的修辞手法，选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物，生动形象的描绘出了一幅山村月夜图。
25、https://share.weiyun.com/OBPMptEh
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27、我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！
28、忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马
29、你理解“人声鼎沸”吗？能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景？
30、风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
31、辨析词语： 摧残()蹂躏() 摧毁()践踏()
32、要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。
33、顿时—立刻 奔腾—奔驰 依旧—依然 屹立—矗立
34、
35、(3)望着这样的星天，作者就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的，这表达了作者怎样的感情
36、(6)他一坐下来便侃侃而谈,我简直插不上嘴。
37、 从前 家乡 对星空的依恋
38、因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知逐步深入精微了。
39、 如今 海上 与星星的知心之情
40、(出处)： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。”白话译文： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄讨论问题时特别能说会辨，说起来没个完。”
41、关于巴金的《繁星》下列说法有误的一项是：() A、作者通过“从前”、“三年前”、“如今”三个词语实际记写了三个人生阶段。 B、“仿佛回到了母亲的怀里似的”与“现在睡在母亲的怀里了”中“母亲”同义。 C、“好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”一句使用了拟人和比喻。 D、“船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢”一句富有想象力。
42、观看星空，展开想象或联想，写一写自己的感受。
43、孔子大力宣传“仁”的学说，并提出“仁”的执行要以“礼”为规范，极力维护贵族等级秩序，所以他是一个一举一动、一言一行都力求合乎周礼的人。在家乡，在朝廷上；和上大夫说话，和下大夫说话，他都有不同的举止和言语。
44、链接:https://pan.baidu.com/s/1x4585fUTRyGy3qvWC9Ve9w
45、黎叔儿侃侃而谈,喧宾夺主,张航、周文龙、李国志几个倒成了路人甲,就在那抽着烟听着,跟小学生似的。
46、《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面？
47、这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。
48、23)面对全校的他，竟然敢在主席台上讲侃侃而谈，令我敬佩。
49、想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
50、随便什么话题,他都能口若悬河,侃侃而谈,更有落拓不羁的名士风度,典型的博闻强记呀。
51、(人教版|初中地理)八年级(上册)电子课本教材
52、月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
