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用可歌可泣和鲜为人知造句
1、春华秋实 唇亡齿寒 当之无愧 道听途说 得陇望蜀 滴水穿石 断壁残垣 耳濡目染 风调雨顺
2、她，长相普通，和大多数人没什么两样。她，还有点小胖，不幸的被大家昵称“小胖”！她圆圆的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，可惜还长着星星点点的可爱雀斑。她学习态度端正，自然学习成绩也是一流，是名副其实的好学生呢！不仅如此，她还是责任心强，品学兼优的班干部，是老班的红人一枚呢！但她却是一个名副其实的“二货”，补刀技术可是一流，常常把人噎得哑口无言。她最爱说的口头禅就是“瞅啥嘞？”其次就是“干哈尼？”“你四不四撤？”这一句句东北腔的方言，让我都怀疑她是不是云梦人呢！
3、吕蒙：(点点头)谢大王赐教，臣回去就学习。
4、锋芒毕露——比喻才干、气势都显露出来，多形容人气盛逞强。
5、 中国的灾难不断。破“四旧”，我奶奶响应号召，焚烧了自己打发日子慰藉心灵的依托——收藏的图书，情绪便更加低落。文化革命中，又有一些宵小之人，因我奶奶小脚女人不能参加集体劳动，在广播中骂她为“懒婆”。政治上受到打击，精神上也就受到伤害。贫困的中国农村，人际关系中也有着重重矛盾，我奶奶虽然善以待人，但有媳不孝，有邻多事，追求完美的诗人难免心灵的创伤。加之十分地贫困，我奶奶六十年的生命中，后期十年是在煎熬中度过的，反映这方面的作品也最多。(用可歌可泣和鲜为人知造句)。
6、鲜(xiǎn)——《说文》作“尟”表示少，借用鲜字。
7、 特别是《秋虫行·拟〈红楼梦桃花行〉之格》三十四行长篇抒怀，加一个小注，用了十八个“秋”字，“秋虫”“秋灯”“秋窗”“秋鬓”“秋风”“秋雨”，连续泣血之句，唱出愁肠百结，千古幽伤，读来动魄惊心。
8、文章在介绍邓稼先时，用了大量文字写中国的近代史，这种写法比较奇。提问：谁能说说作者为好友立传，为什么先概述近一百多年的屈辱历史呢？
9、 辨：哪些语段是记叙，哪些语段是议论、抒情?
10、锋芒毕露( ) 气冲斗牛( ) 鲜为人知( )
11、A.“气冲斗牛”＂的“斗”“牛”都是二十八星宿之一。二十八星宿是我国古代天文学家为观测日月星辰运行而划分的二十八个星区。
12、(3)“做”了，他自己也没有“说”。 ( )
13、梳头 抱歉 秩序 深宵 伴侣 小楷 锲而不舍 硕果 卓越 心不在焉
14、 马革裹尸：用马皮包裹尸体指军人战死于沙场
15、有关悬空寺与文湖，张恒说，开始找了悬空寺几首诗，都不理想，想放弃了。后在《山右石刻丛编》里，找到金浑源人王公庭记并诗。从诗前记中，推测悬空寺最早只是栈道中途提供休歇的“栈阁”而已，寺大有可能是后来借“栈阁”基址改造而成。宋赵瞻《文湖渔唱》收入《山西通志》，本来翻过去了，再翻发现，眼前一亮。文湖故址在今汾阳，曾是山西古代著名大泽，湖光、莲荷、红蓼、锦鳞、扁舟、烟蓑与欸乃橹声，纯是一派水乡情景，北地之人怎不沉迷，如今却空余叹惋。
16、liáo亮( ) lǒng罩( ) lǚ行( ) nüè待( ) mài络( ) liú liàn( )( )
17、(4)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 ( )
18、(4)在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。 ( )
19、áo夜( ) ào悔( ) 摆dù( ) bài笔( ) bài望( ) bān发( )
20、 学生讨论交流后，教师归纳：第一部分最后一自然段，第二部分最后两自然段，第三部分第十自然段，第四部分最后一自然段，第五部分第五自然段，第六部分，这些部分都表达了作者对邓稼先的崇敬之情。
21、(4)《孙权劝学》选自《 》，是 (朝代) 主持编纂的一部 通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
22、仿写:
23、他说，《击壤歌》不但是山西、也是中国诗史上最早的古诗，它列在《古诗源》首篇，《弦歌三晋》也以它为始。以人选诗，这个传奇老人后称“壤父”，他与《虞箴》以“虞人”为作者情况类似。《诗经》十五国风，属于山西的有《唐风》和《魏风》，占到其可惜这些民间诗歌没有留下作者名字，只得放弃。有些晋籍诗人大名鼎鼎，因为没有发现写于山西的诗，也只好割舍了。
24、师问：谁读过这首诗？你知道是歌颂、悼念谁的吗？(邓稼先)
25、层出不穷：接连不断地出现。层：重迭，重复；穷：穷尽。
26、全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，通过对景物的描写，表达了作者依依不舍之情，以及对王昌龄的怀才不遇的惋惜与同情。
27、莫问收获，但问耕耘。 --------闻一多
28、 师：老师借用刘雨濛同学的话“时代呼唤邓稼先这样的人，需要邓稼先这样的精神”，足可见邓稼先对中国社会的巨大贡献
29、覆盖 概率 干脆 干涸 干燥 感动 感化 感激 感慨 高贵 高尚 告慰 歌颂 格局 隔壁 隔阂 隔膜 公道 工夫 功夫 恭敬 贡品 共识 勾留 沟壑 构建 古朴 鼓励 故意 顾客
30、气魄 狂澜 浊流 宛转 屏障 哺育 浩浩荡荡
31、D.抗震救灾中涌现了许多可歌可泣的英雄人物。
32、非常仰慕鲁迅先生那鲜为人知的故事，鲁迅先生以笔战斗了一生，是我们中国当之无愧的英雄，令人佩服！
33、(6) ：比喻办事刻板、拘泥，不知变通。
34、师提问：谁来说说原子弹、氢弹实验成功的重大意义。
35、中考对仿写的具体要求是：仿修辞、仿句式结构、仿语气、仿语境。教学中，将仿写练习扩大到仿写语段，利于加深学生对文本的理解，适度将知识拓展延伸，提升学生的语文素养。仿写是知识迁移最直接的途径。
36、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 --------鲁 迅
37、(10)大兄何见事之晚乎
38、xùn职( )yán伸( )严lì( )夜mù( )yì立( )隐mán( )迎hé( )yǒng跃( )邮chuō( )愚mèi( )云xiāo( )元xiāo( ) zhàng碍( ) 遮bì( ) 真dì( )
39、A.对于灾民而言，任何物质上的帮助和精神上的支持都是雪中送炭。
