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浮光掠影造句和意思
1、最近，一股“不转金融就没有出路”的焦虑之风席卷北大未名BBS：分红百万元的大项目，六七位数的工资奖金，五星级酒店与香车宝马……这些金融从业者的生活状况，无不令人蠢蠢欲动。乃至于有学姐写下长文，痛陈自己在“情怀”和金融中选择前者的惨痛教训。类似的焦虑和讨论不限于北大，弥漫在全国高校的“金融热”也并非一天两天。
2、研究古迹不比游山玩水，走马看花所得的浮光掠影恐怕无济于事。
3、⑶(祝福同学)三年同窗，一生情谊。分别在即，请为你最要好的同学小A精心设计临别赠言(30字以内)，表达你的美好祝福，并说明这样设计的原因。(3分)
4、西湖的水,银光闪闪,浮光掠影,真是一幅美丽的风景画。(浮光掠影造句和意思)。
5、(解释)： 辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
6、本题从示例看，句子由几部分组成两个四字的动词性短语，一个由两个动宾短语构成的连动句，还有一个具有完整主谓宾的句子。从句式来看，“中国政府具有伟大的……意识”是一个固定句式，需要填充的是“意识”前的定语。结合材料所给的“责任”“担当”“惠民”三个词语，先对材料进行分类，然后仿写即可。(浮光掠影造句和意思)。
7、雷锋乐于助人的故事家喻户晓。古时候出征的将士阵亡后，一般收尸都是用马皮包裹着运回营地或者家乡埋葬。
8、整个冬宫，在我看来，其实是可以用一个成语来概括的，那就是，浮光掠影。
9、(选自《人民日报》2024年9月4日第8版，有删改)
10、那圣洁的孩子在乏味的云层和倏忽变幻的浮光掠影中嬉戏微笑。
11、［成语解释］废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。
12、下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )(2分)
13、 下面是写给老师的一封信的片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。
14、翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。繁文缛节：比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。
15、D. 通过经典人文阅读，读者能超出已知的自我小天地，突破资讯隔膜，多理解关切他人。
16、下列句子中没有错别字的一项是( )(2分)
17、学问从实地上用功，议论自然确有根据；若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流，无所适从。
18、造句：浮光掠影地游览，怎能深入了解各个地方的风俗民情？
19、作为一个女人，祝小凤也爱美，如“祝小凤心里羡慕林老太的女儿。林总的衣着，那真是千变万化。有时毛衣上开几个洞，像是怕风钻不进去；有时靴子上挂两个球，走起路来乱甩”，祝小凤看到林总的琥珀手串非常喜欢，买了一个相仿的赝品，并且没有隐瞒手串的价格，这说明她不虚荣；
20、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
21、 一九三五年秋，我考入了第二中学高中。高中三年的国文课，都是汪国镇老师教。汪老师的身材矮小，丰富的文史知识浓缩在他胸中；他说话急，恨不得在一小时内讲两小时的课；他走路快，似乎舍不得浪费一秒钟的时间。他给我们讲中国文学史，内容丰富，像亩产千斤的稻田，简直不比大学教授逊色。 日本侵略军占领南京后，南昌震动，第二中学准备南迁，汪老师回到了故乡彭泽，写下了下面的词句：“问五湖，哪有扁舟？梦里江声和泪咽，频洒向故园流。”听说他的学生惨遭杀害，他写了两首哀悼的诗，一首的最后两句是：“一纸难将两行泪，年年心事付征帆。”不料学生死后不久，日军打到彭泽，汪老师坚贞不屈，痛骂敌人，也惨遭日军杀害。他的学生周礼写了一首《水调歌头》哀悼他，下半阕是：
22、做学问不能一蹴而就，只有积少成多，才能厚积而薄发。
23、这个剧种的汇报演出，我曾看过，但浮光掠影，印象不深。
24、我国的利率改革是一项典型的政府主导型制度变迁过程。然而遗憾的是,国内外学术界对这个研究角度关注甚少;偶有涉及,也是蜻蜓点水,零零碎碎。
