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幼儿30秒简短小故事
1、此外，雷欧的爸爸会有各种办法鼓励和帮助小雷欧，比如第一次带着雷欧滑滑梯。
2、今天星儿就和大家一起来看看孩子在0~6岁期间有哪些重要的敏感期吧！
3、啊!外面开始飘雪花儿了，洛卡读书的时候，哈欠接二连三的上来了，一会儿他就睡着了，等他醒来的时候也许他会变成一只让人喜欢的熊呢!(幼儿30秒简短小故事)。
4、谁叫我是个总是不安分的孩子呢？我看到的世界比同龄的孩子们，大了那么几立方米罢了。
5、后来，他们玩的都很开心，在真正快乐的氛围里度过了美好的一天。
6、有些特别爱整洁的妈妈肯定受不了，没准这一天都在跟孩子较劲，雷欧的妈妈呢？
7、一天，小猪想去找朋友，它走着走着看到了一只小白兔。小白兔长的样子：耳朵长长的，尾巴短短的，眼睛红红的，白白的身子。小猪看着小白兔很可爱，就想和它交朋友。小猪着急的说：“小兔小兔我想和你交朋友。”小兔一看这么脏就说：“小猪呀，你太脏了，你洗了澡，我就和你玩。”小猪不想洗澡，只好伤心的走掉了。(幼儿30秒简短小故事)。
8、小松鼠翘起尾巴说：“好，我也来晒晒我的被子。”
9、走啊走，它看见了一只小猫咪，它说：“小猫！快把小鱼干给我吃！不然的话，有你好看的！”
10、蘑菇天天都很开心，她自己总是晃来晃去，还有一只小乌龟陪她聊天，她觉得世界上的幸福就是这样无忧无虑了。直到有一天。她碰到了超级玛丽。
11、“你好，狐狸先生，我逮几只小虾给女儿吃，她饿了。”鸭子嘎嘎地说道。
12、小朋友们，这只小山羊聪明吧?我们也要学它一样哦，遇到坏人不要慌张，要多想办法。
13、大家都点头说好，它们想了个办法，把西红柿和胡萝卜放在一起，用搅拌机打成果汁，给小兔子喝下去，小兔子还以为只是胡萝卜汁呢，非常开心的喝了下去。
14、我觉得我表现不错的地方是声音很洪亮，也很有台风。不过，我说话的语速快了点，小朋友们可能会听不清，以后跟小朋友们交谈尽量说话慢点，咬字清楚点。
15、满头鲜花的熊刚走进河马家，就闻到厨房里传来胡椒粉的味道，忍不住打了个喷嚏。这一下，他头上的鲜花都掉了下来。朋友们看见满头肿块的熊，知道馋嘴的熊去偷过蜂巢里的蜂蜜了。
16、于是狼带着小山羊回到家，就赶紧生起了火，煮起了西红柿蛋汤。
17、不一会儿，汤好了。小山羊咕噜咕噜的全部喝了下去。
18、小兔红红跟着马老师学习长跑。马老师带着红红一边跑一边讲解，它们穿过了一片小树林，又越过了一座小山坡，不久红红就累得汗流浃背了。他多么希望能够停下来，好好休息一会儿啊。
19、一般家庭，妈妈往往更多照料孩子的日常生活，也常常在小事上和孩子发生冲突、矛盾。
20、过了几个月后，龟妈妈听见下面好像有动静，龟妈妈移动身子瞪大眼睛盯着，——跐溜——钻出一条小鳄鱼，是鳄鱼宝宝，鳄鱼宝宝可爱极了，瞪着圆溜溜的大眼睛叫着“妈妈”。
21、狗熊又没有钱买玉米种子，只好拿着空袋子去邻居家借。狗熊去了猩猩家，猩猩说留的玉米种子刚够自己用，没有多余的了。狗熊又去了别的邻居家，他们也都没有多余的借他。
22、“哇!真甜啊，真好吃。”小白点儿一边吃着，一边钻进大苹果里面，大吃起来。
23、这也给正在看书的小读者一种暗示：幼儿园是个很好玩的地方。
24、大母鸡带着文文到后园去。文文扒开篱笆，悄悄地往里瞧，嘿，猫咪们真的在这儿上课呢!大白猫是老师，小猫们是学生，全都端端正正地蹲在草地上。小花猫也在这里。
25、一个风和日丽的早晨，一只小白兔在拔萝卜，拔出来的萝卜一不小心掉到河里了，小兔子又不会游泳，怎么办呢?小白兔叫啊喊啊：“快来人啊，能不能帮我捡萝卜啊?”
26、建议：家长可以教给孩子一些处理矛盾的技巧，但不要干涉孩子自己去完成交往，交往能力是与生俱来的，但交际能力是需要锻炼的。
27、我会自己走袋鼠妈妈提着菜，抱着宝宝回家了。没走多远，袋鼠妈妈就气喘吁吁了，豆大的汗珠直往下流，脚步也放慢了。这时，在妈妈怀里的宝宝觉得妈妈很累很累了。她想，如果自己继续让妈妈抱着，妈妈会累得筋疲力尽的，不行，我得自己走路。她连忙说:“妈妈，我已经长大了，我想自己走路，你让我试试，行吗?”袋鼠妈妈看着怀中懂事的宝宝，露出了满意的笑容。她连忙轻轻地放下宝宝，温和地说:“宝宝，慢慢走，当心摔跤。”宝宝跳到路上，紧紧地跟着妈妈，她一边走路，一边还唱歌给妈妈听呢!宝宝美妙的歌声消除了妈妈的疲劳，妈妈也情不自禁地哼起了歌。她俩唱着歌兴致勃勃地回家了。
28、一位女士对毛姆说、我和一位男士相处很久，可是不敢断定，我是不是爱上了他。这位作家对恋爱的`考验有独特的看法，他说、只有一个办法可以测验你是否爱上他，你愿意不愿意用他的牙刷刷牙。
29、“宽容？我在睡觉啊，老兄！”蜘蛛气得脸都青了。
30、灰太狼漫无目的地四处游荡，不知不觉来到了一个村口，村上有一间草房子，刚好是用晚餐的时候，一阵阵饭菜的香味从这户人家飘出来。
31、C：农夫被咬后，说的话不好听，说要把蛇泡酒……；
32、小鸽子找到珙桐，珙桐笑了，说道:“太好啦，我的小名就叫‘鸽子树’，欢迎小鸽子来我家做客。”
33、“那你们就得搬家，你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。”甲虫先生开来了大卡车准备帮鸟先生一家运东西。
34、小狐狸搬进新房子住了。新房子真漂亮，既宽敞又明亮。
35、哇!轮到小松鼠当爸爸啦!四个毛绒绒、圆滚滚的小家伙紧紧偎依着松鼠妈妈，多幸福
36、放暑假了，阳阳非常高兴。他对爷爷说：“爷爷，明早我们去捉会叫的萝卜吧!”爷爷摇摇头：“不行啊，这两天修鞋的多，生意好得不得了。”
37、鸟儿们一位公鸡在做准备活动，都静静地注视着公鸡。这一次，公鸡用力地拍着翅膀，但只飞到两米高的地方，就像石头一样落了下来了。
38、回到大本营，我趁热打铁，让孩子们对自己和自己的小组的表演进行了总结与反思，具体问题和孩子们的回答如下：
39、长长听了老师的话，从地上站了起来，树上的鹦鹉也鼓励道：“长长，加油!你一定会成功的。“长长点了点头，擦干眼泪继续向前跑。后来呀，哭鼻子的小兔长长在森林运动会上赢得了长跑冠军，他可兴奋啦!
40、爷爷脸色红红的，说：“是去捉会叫的萝卜吗?”
41、“谢谢你危急关头救了我一命。我真不该看不起你。”到了对岸的松鼠羞愧满面地对乌龟连连赔不是。
42、妈妈说：“因为你整天只知道吃玩，却不知道我劳动的辛苦，所以我让你在外面住三天，寻找食物自己养活自己，三天后你再回来，你就知道我有多辛苦。”
43、可看了一会儿，嗥嗥狼不笑了，他反而用一种敬佩的目光看着眼前的灰小狼。是呀，灰小狼的风筝虽然又小又丑，飞得不高，但他却无比的开心。这是因为，这个风筝是他自己做的，是他自己的。无论别人怎么看，他的这个风筝都是的、最棒的，任何的风筝都比不上。
44、惊慌失措的松鼠忙跳上龟背。乌龟驼着松鼠快速爬入河中朝对岸游去。留下狐狸站在岸边望着干瞪眼。
45、小乌龟一步一步地爬过来。河马大叔笑眯眯地说：“欢迎小乌龟，请进，请进。”
46、“我想到了一个地方，你可以试试，跟我来吧!”大象跟着老鹰来到河边。
47、小狐狸动脑筋想呀想，对了，差一盆花呢。在桌上放盆花，多美啊。窗外的风吹进来，满屋都是花的香味，那样多好。
48、猫头鹰飞来了，问他：“你知道你的玉米为什么会丰收吗?”
49、表现：孩子已经可以尝出酸甜苦辣等各种口味了。
50、任凭小狐狸怎样叫喊，妈妈始终没开门，小狐狸没办法只好离开了曾经温暖的家。
51、这是一片小小的树叶发出的声音，它是小树顶上新长的叶子，被一只穿着黑底儿白点儿盔甲的天牛盯上了，天牛正要咬这片小小的叶子。
52、15个故事包含了捉迷藏、散步、生病、吃饭、睡觉、洗澡、看电视、回家、拉粑粑等孩子最熟悉的生活场景，为大家提供了最向往的一种家庭生活，展示了一个安全感满满的孩子是如何养成的：独立意识、秩序感、亲密关系建立、安抚物情结……是孩子安全感形成的重要经历。
53、一个很好的晴天，把被子拿出来晒晒，把温暖的阳光留下来，这无疑是抵御冬日寒冷的好办法。
54、呀，他在水面上一漂一漂，就像一只橡皮船。原来这胖小猪是一只塑料的吹气玩具，肚子里全是空气，他的身子能不轻吗?那只小熊也不是从动物园跑出来的`，而是一只布做的玩具。
55、在放飞的风筝群里，有一只花蝴蝶风筝，相当地高傲。它觉得自己是风筝群里最漂亮，最引人注目的。
56、小学二年级的学生正是学习做人做事道理的关键年级，课本上收录一些寓言故事符合小学生的阅读特点。寓言故事多以动物为主人公，当然主人公也可以是人，也可以是植物，利用它们的活动及相互关系投射进一些喻意，达到讽喻的目的。小学生乐于接受寓言故事的内容，接受精彩的故事，从而达到潜移默化教育的目的。
57、爸爸走到桌子前，看到一只小脚丫，问：“这只小脚丫是谁的呢？” 哦，是波比的。
58、“和你们在一起就能找到快乐?”嘟嘟满脸疑惑。不过，当他看到小松鼠们个个脸上洋溢着甜蜜的笑容时，心里想，也许会吧，先试试看。
59、“我在这啦。”山核桃树下传来了小胖猪的声音。
60、它走着走着看见了小白鹅，小白鹅长的样子：头上戴着长长的帽子，白白的身子。小猪看见了，就想和它交朋友，小猪它说：“小白鹅小白鹅我想和你交朋友。”小白鹅看了看小猪的身子说：“你太脏了你洗完澡我就和你玩。”
61、吉吉在老山羊和巴卡的精心照顾下，很快恢复了健康，一对好朋友告别了老山羊，各自回到了各自的家。
62、简短有趣的小故事30字，很多人小的时候常常会听到各种不同的小故事，这样的小故事虽然非常简单，但是却也包含着一定的寓意，下面为大家分享简短有趣的小故事30字。
63、当心，小松鼠!好陷呀!要不是树枝断了，小松鼠早就被这只貂咬得粉碎了。这只貂可是老早就在打小松鼠的主意了!
64、朋友们来到明明家，性格急躁的小熊还没等明明来开门，便一把将们推开了，啊——!小熊一下子掉进了伪装巧妙的大坑里;于是，大家都面面相觑，再也不敢向前挪动半步了。
65、爷爷心里犯起了嘀咕，阳阳真的看到了会叫的萝卜了吗?他忙低头在草丛中寻找起来。这时只听阳阳撒娇道：“爷爷赔我会叫的萝卜，赔我!”爷爷只好对阳阳说：“爷爷陪你找她好不好?”阳阳笑了。
66、大清早，爷爷醒来，发现阳阳不见了。唉，这孩子，一定是到大青山去了。爷爷只好收了鞋摊，来到大青山，绕着山脚喊了一圈，只听到布谷鸟的声音。忽然，爷爷看到一棵大树上用粉笔画了一个咧嘴笑的萝卜，顿时松了一口气。爷爷顺着记号一路走，在半山腰处找到了阳阳。
67、花蝴蝶风筝轻蔑地说：“就你那两下子，还想和我比?”红蝴蝶风筝不服气地说：“那咱俩比比吧。”说完，它蹭地一蹿，一下蹿出老高。
68、有一天，鹁鸪飞来对它说：“公鸡先生，昨天，老鹰飞得比你高。”
69、就这样聪聪去了老虎家。当聪聪看到凤凰时，也觉得有点不对劲儿。只见凤凰说：“我要将小老虎带到天上去，你来干嘛?”话说完就想往外走，聪聪眼尖，突然发现凤凰的后面有好多条尾巴，心生疑虑的同时大声喊道：“这里有一只披着凤凰外衣的蛇群。”假凤凰心里一惊，刚想逃跑，却被老虎摁住了。
70、鸟先生一拍脑门说：“嗨!我就是用合欢树下的泥土筑的鸟窝呀!”当春天又来时，这棵合欢树上出现了四个新的鸟窝。这四个新筑的鸟窝里还会长出小树来吗?这，可说不准啰...
71、D：举手时，别举太高或站起来，不然哥哥姐姐不清；
72、粥好了，小山羊咕噜咕噜喝了下去，舔舔嘴巴的对狼说：“狼先生，还能再来点吃的吗?”
73、小鱼走上前说：“小乌龟咱们交个朋友好吗?”
74、总结一下“作贱”这词的意思：斤斤计较，斤斤计较，斤斤计较。
75、 观察分析：从观察中可以看出，在天天进餐的20分钟内，同周围幼儿说话4次，每次说话的时间为30秒至1分钟不等。该幼儿这种行为表现的原因主要有：天天是这学期刚刚从其他幼儿园转来的，以前的幼儿园教师没有这方面要求，因此他觉得想说什么就可以说什么；天天对同伴的习惯、特点有强烈的好奇心，寻求主动交往，想以此获得同伴的认可。
76、为了生存，莫达和他的哥哥们绞尽脑汁同猫周旋。莫达几次差点儿被大猫抓住，都是哥哥们在千钧一发之际救了他。为了不给哥哥添麻烦，莫达偷偷从家里跑出来，到总督办公室落了户——在老鼠眼里，总督办公室比食品店的级别低多了。
77、小老虎决定在去看一次扁嘴鸭的魔术，当扁嘴鸭表演完时，将帽子随手仍在了桌子上，小老虎偷偷的将帽子拿走，戴在了自己的头上，小老虎心想“这下我可是大魔术师了。”
78、秋天，小老鼠种的玉米获得丰收。他多高兴啊!晚上，他一个人坐在院子里啃玉米。
79、对于婴幼儿，好的图书内容就是告诉孩子与生活中相关的琐碎的事情，并且一再地重复。
80、"小羊快开门，我是工商局的老虎局长。"小羊立刻开了门。
81、妈妈说：“因为你整天只知道吃玩，却不知道我劳动的辛苦，所以我让你在外面住三天，寻找食物自己养活自己，三天后你再回来，你就知道我有多辛苦。”
82、灰太狼一闻到香味腿都没力气了，可是胆小如鼠的它哪里敢进去啊！它就想：等到深夜吧，那时再进去偷点东西吃。
83、建议：让孩子拥有自己支配东西的权力，尊重他们，同时让他认识到别人的东西也不能随便乱拿，尊重他人。
84、第一次上幼儿园，最好是妈妈或者爸爸亲自送孩子上学。
85、然后，小莫利使劲儿揉(róu)揉眼睛，忍着不再打哈欠，继续耐心地等待……
86、老柿子树还没说话，小鸟吉吉就忙着张罗起来：“我在这个树杈上，你在那个树杈上……”
87、小蚯蚓知道了，钻出泥土，对小老鼠说：“别着急，我来帮你松土吧!”
88、第一场由猴子吉吉对决犀牛阿洛。巴卡暗暗替吉吉捏了一把汗。一开始阿洛就冲向吉吉，用锋利的犀角刺吉吉，吉吉灵巧地闪在一旁，趁其不备出拳击中了阿洛的鼻梁后迅速地跑开了。阿洛发怒了，像一辆坦克似的冲向吉吉，抬脚一踢，吉吉被踢下了擂台。巴卡扑过去抱起吉吉，大哭起来。此时的吉吉已经奄奄一息了。旁边有观众冷嘲热讽：“小小的一只猴子也敢来赛擂台，真是不自量力!”
89、“可我们不能因为你睡觉就不挖洞了，我们要把我们的家建设得宽敞明亮，你明白吗？”
90、西山住着小白猪，小白猪在西山坡上种了山芋；东山住着小黑猪，小黑猪在东山坡上也种了山芋。
