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美不胜收的胜正确解释
1、D.节日的广场上,锣鼓喧天,人声鼎沸,煞是热闹。
2、 联系上下文,在文中的横线上填上成语或者四字词语。(4分)
3、下列句中加点词语意义和用法不完全相同的一项是( )
4、A.凛洌——凛冽,血气方刚(xuě)——xuè;
5、这是哀牢山南段的最高处。这么(dǒuqiào)________的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。夕阳西下,我们有点着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨,只有在这深山中露宿( )了。
6、C.得知织女下嫁人间,王母娘娘更是气得暴跳如雷。
7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(4分)
8、 ⒁那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抢了整场戏。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”
9、
10、 ①zhǔ连接;②zhǔ嘱托,嘱咐;③zhǔ劝请,邀请;④shǔ种类;⑤shǔ官属,部属;⑥shǔ袁属,属于。
11、C.炫耀(xuàn) 附和(hé) 狭隘(ài) 大相径庭(jìng)
12、(解释)比喻违反事物发展规律,急于求成,结果反而把事情办坏了。
13、行走丰盈生命。在澄( )明的清晨或guī丽( )的黄昏,走过卓( )尔不群的泰山,走过浩浩荡荡的长江;听斜风细雨,看山清水秀,让心灵行走在新雨后的空山,轻舞飞扬。细数阳光,沉diàn( )在心的依然是生命留下的嫣然。
14、(解释)比喻首先受攻击或遭灾难。首:最先;冲:要冲,交通要道。
15、请根据后面的提示在横线上写出成语。(2分)
16、C.不耻下问:比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教。含有赞扬的色彩,为褒义词。
17、(解释)形容奋勇前进,连续不断。赴:去;继:继续,接着。
18、A.神采奕奕(yì) 蓬勃(pén) 应运而生 奥秘
19、果”是中性词,“后果”是贬义词.而“团结”是褒义词,“结合”是中性词,“勾结”是贬义词,所以答案应选B.
20、A.恍惚(huǎng)间我扑进爸爸的臂弯里,抽噎(yē)了一下,顿时有种巨大的成就感。
21、(解释)温习旧的知识而得到新的认识和体会,也指回忆过去,认识现在。
22、都要咬紧牙关努力坚持。”接着先从反面举例,证明“世间最难的事不是面对困难,而是坚持,成功贵在坚持。”再从正面举例论证“每一部伟大的作品,每一次热烈的掌声,不是靠力量而是靠坚持才得来的。”最后得出结论即中论点:无论做什么事,只有先坚持,才能获得成功,才会有美好的未来。(3分。分引论、本论、结论三个部分,内容具体,观点正确,表述合理即可)
23、这首诗题目中的“左迁”是什么意思?(1分)诗歌抒发了诗人对友人怎样的情感?(2分)
24、中小学时期,我读了很多有趣的书,并且对每一本书,或多或少做了一些笔记。书本要我学做一个正直诚实的孩子,不要撒谎,不要阿谀奉承,不要人云亦云,要脚踏实地,要独立思考;②书本开阔了我的眼界,它告诉我,除了我自小看到的马路、电车、外滩,除了我熟悉的上海,这个世界上还有无数壮丽的河山,还有很多闻所未闻的事物;书本也陶冶了我的精神,我在书上读到“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”等格言警句。③当然啰书本使得我从小就向往丰富多彩的生活,向往有山有水的大自然。
25、如果大都市让你心生厌倦,请跟随沈从文先生走进湘西,这里有美的自然风光,更有与城市截然不同的淳朴乡民。在文字的世界里自由地飞翔,我们看到:当黄昏薄( )暮时,一阵风吹过,静mì( )的暮云霎时被吹散,仿佛打翻了天空的颜料盒;当摇船人泊( )船近岸时,chéng( )澈的河水倒映着联轴画卷般的山脉,偶然间又会被水手们震天的号子声打乱。
26、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》
27、童年,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……
28、C.诗的四句诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来,以梦述志,表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情,报国之志。
29、A.我的家乡南临长江,河道纵横,一年四季江鲜水产栩栩如生。
30、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
31、 “美好勇敢果断鼓励奋不顾身大公无私见义勇为”为描述事物的好的方面或了人物的美好的品质的词语,为褒义词.
32、A.侍弄(sì)——shì,拈轻怕重(zhān)——niān;
33、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(2分)
34、在岁月的河流中,每个人都有难忘的经历:欢乐的、痛苦的;悲壮的、砵喜的;成功的、失败的,然而所有的经历都如一级级向上的阶梯,使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说,经历是人生巨大的财富,是弥足珍贵的!
35、B.马褂 虬枝 蹒跚 不折不挠
36、近义:目不暇接。可看的东西太多,眼睛都忙得看不过来了。
37、(解释)挂上灯笼,系上彩绸,形容节日或有喜庆事情的景象。张:陈设,铺排。
38、⑴参差荇菜,左右采之。 , 。(《关雎》)
39、(解释)爱和恨的界限十分清楚,态度十分鲜明。憎:恨,厌恶。
40、请给这段导语补充一个结束句(用比喻的修辞手法),写在横线上:______________
41、妈妈死了美穗子不停地说 妈妈死了 见这孩子两眼里流露出恐惧的神色 聂将军拿过一个洗干净的梨子 这梨干净了 吃吧他和蔼地说
42、吝啬:lìnsè,过分爱惜自己的财物,应该用的时候也舍不得用。
43、C.肖像/生肖 下载/装载 殉职/徇私 怪诞不经/垂涎三尺
44、滔滔不绝:滔滔:形容大水滚滚或连续不断。绝:断。
45、(出自)清·钱泳《履园丛话·艺能·治庖》:“惟鱼之一物,美不胜收。”
46、(解释)对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦,比喻非常喜欢。
47、第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣
48、(解释)形容景色和事物多种多样,非常壮观。
49、新统编版语文1-6年级上册按课文内容填空(附答案),可下载打印!
50、(解释)形容说话做事时态度非常严肃认真。郑重:审慎,严肃认真。
51、(2)guī——瑰,瑰丽:外貌异常美丽,可与玫瑰相媲美;
52、要知道,父母的教育智慧,是孩子看世界的光,赶快关注我们,做更好更持久的光,一起照亮孩子未来的路!
53、(解释)迫于无奈,不由得不那样做。迫:逼迫,强迫。
54、新统编版语文上册1-6年级(上)《日积月累感悟天天练》完整电子版,可下载打印
55、 母亲小心地打开包装。一个蓝色天鹅绒的首饰盒映入眼帘。
56、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (蒲松龄《狼》)
57、(解释)各自按照自己认为对的去做。行:行动;是:对,正确。
58、A.文中的老人孤独无助,即使在生病时也无人照顾,作者借此批判了当前社会中那些不仁不孝的子女,意在唤醒全社会的关注。
59、_____________________________________________________________________________
60、D.荫蔽(yìn)——yīn,哺乳(bù)——bǔ,温训——驯;
61、(解释)水落下去,石头就露出来,比喻真相大白。落:下降;出:显露。
62、(解释)不同的嘴说出相同的话,指大家说得都一样。
63、(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
64、(解释)病重到已无法救治,比喻人或事物到无法挽救的地步。药:用药治疗。
65、B.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。其中“齐天大圣”的名号是自封的。
66、范式字巨卿,山阳金乡人也。少游太学,与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审①邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。
67、人类文明有益成果,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度优越性。
68、下列对文段理解和分析有误的一项是( )
69、②小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。真香啊!它静静的开着,不张扬,不喧哗,自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过,几朵小花飘落于掌心,花瓣虽已渐渐枯落,却仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈着满满的感动。
70、A.朗读第一句,节奏可划分为“常记/溪亭/日暮”。
71、示例:近年来,我国的城市的夜景观琳琅满目,发展十分迅速。
72、第七回 八卦炉中逃大圣 ① 下定心猿
73、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到___ ________________。“竟”你读出了作者的__________ __之情。(2分)
74、(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
75、下列句中加点的词解释不正确的一项是( )
76、(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
77、降职(贬职)(1分)蕴含着诗人对友人遭遇的同情与关切。(答对“友人怀才不遇的惋惜,由衷的劝勉和宽慰”也可以。)(2分)
78、 ⑽先出场的是“父亲”,他在正中的摇椅上坐下,召集家人讨论圣诞节的意义。接着“母亲”出场,面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。