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运用了举例子的句子
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2、给初中毕业生的暑期超详尽初升高数学衔接学习指南
3、我非常清楚地知道,桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)__________________________________________________________
4、例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。
5、并举例说明,对于不一致决策表,其属性约简的代数表示不能用条件信息量来等价表示。
6、教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。(改成比喻句)______________________________________________________(运用了举例子的句子)。
7、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
8、他们回头望望还在向上怕的敌人,露出胜利的喜悦。
9、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。( )
10、例如:总而言之、综上所述、由此可见、意味着等。
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12、例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发
13、皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上明月升起的奇丽画面。
14、拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。( )
15、那么就可以陪着孩子围绕课文以及秋天这一主题来进行阅读与写作的练习。(运用了举例子的句子)。
16、郝副营长是一位著名的战斗英雄,只有二十二岁。 郝副营长是一位著名的战斗英雄,已经打过很多仗。
17、先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。如:“疾驰”,“疾”是“飞快”,“驰”是“奔跑”,“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。
18、(3)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。
19、举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。
20、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。
21、随着年龄的增长年级的升高,小学语文中的阅读也倍加重要,如何在阅读这一项抓分成了很多孩子的难题,很多老师家长为此很着急,
22、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读,对于这种类型的题目,我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。
23、(2)崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人。
24、郝副营长是一位著名的战斗英雄,只有二十二岁。 郝副营长是一位著名的战斗英雄,已经打过很多仗。
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26、这里把枫叶比作邮票,是因为在秋风的吹动中,枫叶会摆动,像是在风中飘动,而飘这个意象又与邮票的“飘”存在着某种相通之处,这一比喻非常传神。
27、阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
28、这是神态描写,这里描写观众的紧张神态,是对舞台上演员表演的激烈打斗场面的烘托,衬托出表演的精彩,引人入胜,为下文的“静”作铺垫。
29、雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
30、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天
31、如:长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。