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元旦计划方案（精选5篇）
为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的元旦计划方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦计划方案1
活动目标：
【第1句】：让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
【第2句】：通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
【第3句】：通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
活动准备：
【第1句】：蜡笔、鼓、面具。
【第2句】：《新年好》背景音乐。
活动重难点：
活动过程：
【第1句】：激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
【第1句】：创设带上面具，向幼儿拜个早年。
【第2句】：我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?
【第2句】：引导幼儿制作面具
【第1句】：教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
【第2句】：面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。
【第3句】：播放音乐，幼儿载歌载舞
【第1句】：教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
【第2句】：教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
【第3句】：教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
【第4句】：活动结束：
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
【第5句】：延伸活动：
在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。
元旦计划方案2
活动目标：
【第1句】：为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
【第2句】：培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
【第3句】：让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备：
【第1句】：小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
【第2句】：《新年好》背景音乐。
活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。
活动过程：
【第1句】：激发幼儿制作贺卡的兴趣
【第1句】：配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
【第2句】：引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
【第2句】：在教师指导下，幼儿制作贺卡
【第1句】：教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?
【第2句】：教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
【第3句】：教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
【第4句】：教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
【第5句】：贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
【第1句】：幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
【第2句】：可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
【第3句】：引导幼儿交流送贺卡
【第1句】：引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
【第2句】：送贺卡时，需要跟别人说什么?
【第3句】：教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
【第4句】：延伸活动：
【第1句】：教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
元旦计划方案3
活动目标：
【第1句】：知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
【第2句】：知道过了新年，又长大了一岁。
【第3句】：了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
【第1句】：引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
【第1句】：教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。
【第2句】：教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)
【第3句】：教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
【第2句】：向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦
【第1句】：引导幼儿交流以往是怎样过新年的`?(放烟花、吃饺子等)
【第2句】：了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
【第3句】：引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
【第4句】：播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
【第3句】：引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
【第1句】：教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
【第2句】：引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
【第4句】：延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
元旦计划方案4
【第1句】：活动目的
在新年到来之际，以“收获快乐，祝福2024”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。
【第2句】：活动时间：2024年12月31日下午1：30
【第3句】：活动地点：高三(2)班教室
【第4句】：参加人员：高三(2)班老师、全体同学
【第5句】：活动准备：
【第1句】：提前准备好装饰材料，布置教室，体现节日气氛。
【第2句】：主持人做好准备。
【第3句】：学生准备节目
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有青春色彩。
【第4句】：学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。
【第6句】：活动过程：
【第1句】：班主任致新年贺词，宣布活动开始(略)
【第2句】：主持人致辞(主持人：)
开场白
男：尊敬的各位老师女：各位同学合：下午好!
男：时光荏苒(rěnrǎn)，
女：岁月如梭!
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
女：拥抱盛夏的热情
男：收获秋天的硕果
女：感受严冬的凛冽
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
2024年新年联欢会现在开始!
【第3句】：个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演)
【第4句】：节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏
a、气冠云霄(吹气球)：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜。
b、踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。
c、抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。
【第5句】：结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献——-
合：迎接充满希望的2024!
2024年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼!
元旦计划方案5
活动目的：
【第1句】：了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。
【第2句】：积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。
【第3句】：通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。
活动准备：
【第1句】：收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。
【第2句】：收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
【第3句】：播放“早安新年”音乐，准备包饺子用的食材。
活动过程：
【第1句】：老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。
【第2句】：请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。
【第3句】：介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。
【第4句】：师幼共同听音乐“早安，新年”。
【第5句】：小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。
【第6句】：生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲)
【第7句】：生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前，请班级老师给小朋友们洗手)
【第8句】：把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。
【第9句】：生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子?)
元旦晚会策划计划方案（精选5篇）
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的元旦晚会策划计划方案（精选5篇），欢迎大家分享。
元旦晚会策划计划方案1
时间：
20xx年12月26日晚上16：30———21：30
地点：
机械学院404教室
主题：
“狂欢元旦，喜迎新年”
主办单位：
数控高专②班
协办单位：
机械学院
目的：
为欢庆xxxx年元旦，发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。
特点：
节目新颖、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品），溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对刚刚升入大学的08级新生致以热烈的祝贺，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
晚会形式及内容：
晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
创意阐述：
【第1句】：特色统一性：
这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。
【第2句】：加强互动性：
以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具）。
【第3句】：扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。
【第4句】：丰富欣赏性：
所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
晚会流程：
【第1句】：班主席为晚会致词并宣布晚会开始
【第2句】：晚会正式开始（具体内容略）
【第3句】：主持人宣布整场晚会结束
【第4句】：邀请嘉宾对晚会的举办作评价
晚会组织机构
①晚会总策划、总负责人：刘焱张鑫刘金砺
②管理账目：王健
③节目组：张鑫刘金砺
④后勤保障组：王健江亮亮刘猛
⑤宣传组：李自彪刘凌锋
⑥保安礼仪组：汤涛方江凯
各任务组主要工作安排
（1）晚会总策划、总负责人：
负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的.会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为晚会的主角色。
（2）管理账目：
负责所购物品的登记和账目管理。
（3）节目组：
晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。
①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。
②晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。
③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
（6）后勤保障组：
本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。
①负责收齐班费，购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。
②负责晚会当日准备好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。
（7）宣传组：
利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。
（8）保安礼仪组：
①负责联欢会的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。
③负责晚会前后组织同学和观众进出。
元旦晚会策划计划方案2
【第1句】：设计思路：
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
【第2句】：活动总目标：
【第1句】：通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
【第2句】：让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
【第3句】：通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
【第3句】：活动组织者：
大一班
【第4句】：活动时间：
暂定于20XX年12月27日上午8：00开始入园参与游艺活动。
【第5句】：活动地点：
大一班活动室
【第6句】：活动对象：
全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动
【第7句】：开场
女：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨
男：各位老师，小朋友们，你们好！
女：我是今天的主持人西西朵朵
男：我是今天的主持人王清晟张俊伟
合：我们代表幼儿园老师和小朋友祝大家新年快乐！万事如意！
男：新年染红了我们的幸福生活
女：我们的心像怒放的花朵
男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光
女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来
合：大一班庆元旦活动现在开始。
【第8句】：节目表演：
【第1句】：打击乐《喜洋洋》
【第2句】：歌曲串烧
【第3句】：舞蹈《老师亲妈妈亲》
【第4句】：《小花籽找快乐》
【第5句】：男孩舞蹈《江南STYLE》
【第6句】： 舞蹈《欢乐舞》
【第7句】：舞蹈《秧歌舞》
【第8句】：歌表演《我爱我家》
【第9句】：集体《最好的未来》
【第9句】：益智（娱乐）游戏（内容附后）
【第10句】：结束语
男：欢乐的时光总是这么短暂
女：团聚的日子特别让人难忘
男：我们的活动到这里就结束了，
女：在这里，我们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利，家庭幸福！
合：再次祝大家天天开心！元旦快乐！
【第1句】：女：我们能唱能跳，我们多才多艺，首先请大家欣赏我们大一班全体幼儿为大家带来的打击乐《喜洋洋》。
【第2句】：男：每个宝宝都是可爱的天使，他们的笑容天真灿烂，他们的歌声玩转动听，让我们静静的倾听他们的歌声吧！下面请欣赏歌曲串烧。
演唱者：刘谨钰王清晟冀彦翰田雯玺王佳敏范昱蓉裴瑞杰候昱如《拉拉勾》《摇篮曲《小树叶》《我们都是好朋友》《国旗红红的嘿》
【第3句】：男：在幼儿园老师就像妈妈一样教我们唱歌和跳舞，老师就像妈妈一样爱着我们，所以老师亲妈妈亲，请欣赏小女孩带来的舞蹈《老师亲妈妈亲》
【第4句】：女：小朋友你们快乐吗？有一个小花籽却不快乐我们一起帮助它寻找快乐好吗？请欣赏故事《小花籽找快乐》表演：张俊伟李树航杨东翰郭誉瑶阴悦张佳淼
【第5句】： 男：刚才小女孩跳的舞蹈特别好，但是我们男孩也不差，下面请欣赏舞蹈《江南STYLE》
【第6句】：女：今天是个开心的日子，让我们唱起来跳起来吧！请欣赏舞蹈《欢乐舞》表演者：段棋杰史佳升王泽昊杨雯雅温如心张钰慧
【第7句】：请欣赏舞蹈《秧歌舞》表演者：王昱昊马嘉呈张宇恒雷渊钧张栩瑶王棋钰王艺霖武妍彤
【第8句】：男：我们每一个人都有自己的家，幼儿园是我们共同的家，请欣赏歌表演《我爱我家》表演者：侯凤鸣魏俊宇李灵坤赵雨萱康艺涵刘航昌张昌瑜
【第3句】：合：这是最好的未来，千山万水传递着关怀，幸福与爱永远同在，请欣赏大一班全体幼儿带来的手语表演《最好的未来》
贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
拼图
目标：培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
材料：5幅幼儿作品，自由分割成10－12块拼图。
规则：参赛者在规定时间内，将打乱的幼儿作品拼好，以正确率高和速度快为胜。
我喂妈妈（爸爸）吃豆豆
规则：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里，时间5分钟，以数量多者为胜。
元旦晚会策划计划方案3
活动目的：
【第1句】： 家园携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。
【第2句】：与家长一起体验迎新年的快乐。
活动时间：
20xx年12月31日下午
活动地点：
大四班教室
活动准备：
【第1句】：环境创设
（1）大环境布置（气球、横幅、氛围营造等）
（2）阅读吧窗户布置
（3）区域环境
【第2句】：打印荣誉证书，准备奖品、礼品
【第3句】：故事会准备、音乐
活动流程：
【第1句】：随着《新年好》音乐，主持人上场。
【第2句】：幼儿集体歌舞表演
【第3句】：颁奖仪式
【第4句】：家长交流亲子阅读经验
【第5句】：亲子故事会
【第6句】：家长、幼儿、老师共同游戏。
结束活动
元旦晚会策划计划方案4
活动目的：
【第1句】：结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
【第2句】：通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
【第3句】：通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
活动对象：
桃花小学全体学生
比赛形式：
以班级为单位参加合唱比赛。
活动时间：
20xx年12月31日（暂定）
活动要求：
【第1句】：合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
【第2句】：活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
【第3句】：各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。
【第4句】：各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
【第5句】：服装统一，编排有特色。
【第6句】：指挥需由本年级同学担任。
活动评委：
合唱评委：
全校老师
奖励办法：
本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）
场地安排：学校操场
附：合唱评分标准：
1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；
2）指挥10分；
3）演员出入场精神面貌10分；
4）演出服装统一整洁5分；
5）伴奏5分
元旦晚会策划计划方案5
活动背景
20XX年新年来临，海纽人寿回首一年的成果。一年一度企业员工上下庆祝和欢腾的特殊时刻，员工欢庆的节日文化导入与融合的盛宴
活动目的
努力向 “成为最值得信赖的寿险公司”的远景目标迈进
活动时间
20XX年新年
活动地点
上海国际贵都大酒店宴会厅
活动主题
“纽约，纽约”
策划思路
了解纽约——纽约文化
认识纽约——纽约建筑、纽约生活、纽约人
享受纽约——纽约风情：百老汇纽约是能令年轻热血更加感到充满活力的城市，作为世界时尚的流行中心，百老汇就像一位神秘的千面女郎，不断产生着新的创意灵感、不断扮演着潮流先锋的角色。
活动安排时间
18：30~19：00 领导、员工进场
19：00 活动正开始
19：00~19：05 支持人讲话、宣布活动开始
19：05~19：20 公司高层、各部门领导致辞
19：20~19：25 年度优秀员工颁奖
19：25~19：30 高层向所有员工祝酒
19：30 主题活动开始
19：30~21：20 纽约风情主题表演、员工表演评比颁奖
21：20 公司高层致新年贺辞
21：30 化妆舞会开始
22：30 当晚活动结束
活动前期准备
【第1句】：活动主背板设计、制作
【第2句】：活动场地整体包装设计
【第3句】：灯光/音响设备确认
【第4句】：演讲台包装
【第5句】：化妆舞会面具、服饰、奖品事先购置（或制作）具有百老汇题材
活动内容及流程
现场来宾接待
领导致辞
歌舞短剧《猫》——猫（Cats）作为世界音乐剧四大名剧之一，其历史十分辉煌，自1982年首演至今，它是百老汇目前上演时间最长的音乐剧，也是伦敦上演时间最长的剧目。
百老汇摇摆舞——大气磅礴硬朗而极富节奏美国歌舞剧的精髓表现形式。
大河之舞——融合了爱尔兰舞、踢踏舞、俄罗斯民间舞蹈，还有西班牙的弗拉门科等多种舞蹈形式浓重的爱尔兰舞蹈情结，丰富的肢体表现，在这一刻，多元文化完成了的融合与释放。
激情小提琴
纽约时尚秀——模特为以部门为单位分组的时尚员工（男女不限）
经典英文老歌传唱——以部门为单位分组，抽出精英唱将，轮番演绎英文经典老歌
“猫之恋”模仿秀——员工们各展创意才华，通过个性化的服饰，面具，动作，表情等一一亮相各自的”猫相”
元旦晚会计划方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是 元旦晚会计划方案，请参考！
元旦晚会计划方案
一活动主题：
畅想未来，舞动激情
二活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间**年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。**年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三主办方：
学院英语系
四活动对象：
英语系全体师生
五嘉宾：
校领导，其他系领导及老师
六活动地点：
文体中心
七活动时间：
**年12月xx日19：00—21：00
八活动流程：
宣传阶段（12月1-12月13）：
【第1句】：准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；
【第2句】：发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
【第3句】：到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
【第4句】：网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
【第5句】：海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作（11月29-12月25）：：
【第1句】：节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
【第2句】：考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；
【第3句】：晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
【第4句】：各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
【第5句】：12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
【第6句】：12月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；
【第7句】：总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
嘉宾的邀请：【第1句】：学院领导和学生会团总支干部
【第2句】：12月22号发邀请函； 【第3句】：具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：【第1句】：宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）
【第2句】：道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13-15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
【第3句】：现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）
【第4句】：从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
【第5句】：礼仪服准时到位。
晚会开始：【第1句】：开场舞（开门红）；
【第2句】：主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
【第2句】：领导发表讲话
【第3句】：根据策划小组安排的节目进行演出；
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
《等等，到时具体再写》
【第4句】：互动环节
【第5句】：宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；
整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场（工作人员留下）
九工作人员及工作安排：
1统筹组：主席部、主任处
任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2节目组：文艺部
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
【第3句】：宣传组：学宣部
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
【第4句】：后勤组：纪检部
任务：
a、负责会场后勤保障
b、、疏导观众进退场、维持会场秩序
【第5句】：机动组：治保部、体育部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
【第8句】：舞台组：体育部
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的'服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
【第9句】：催台组：生活部
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
【第10句】：礼仪组：女生部
任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
【第11句】：外联组：团学会
十活动预算：
横幅（包括宣传横幅）（xx元）
背景幕布（xx元）
彩球（xx元）
彩带（xx元）
冷烟火（xx元）
泡泡油（xx元）
服装（xx元）（部分服装可以借用
灯光（xx元）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分）
道具（xx元）
荧光棒、哨子等（xx元）
邀请帖（xx元）
策划案（xx元） 节目单（xx元）
刻碟（xx元）
化妆（xx元）
拍照、话筒电池（xx元
后勤备用及舞台装饰（xx元） 总计：xxxx元
十一资金问题
本次活动的经费来源以系审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二可行性分析
【第1句】：本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到老师和同学们的支持，从组织和时间上保证活动的可行性。
【第2句】：组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证活动的可行性。
【第3句】：为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证活动的可行性。
【第4句】：本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证活动的可行性。
谢谢各方大力支持，祝晚会圆满结束！
元旦活动策划方案精选
2024年已接近尾声，2024年的元旦即将来临，很多单位正在积极的准备元旦活动，那么有哪些好的点子可以参考的呢，现小编收集了元旦活动策划方案，仅供参考，具体如下：
【篇一：元旦活动策划方案】
【第1句】：总体目标
通过圣诞、元旦活动，扩大公司的知名度与影响力，增强和客户的感情，引导附近地区居民的餐饮消费，进而获得一定的经济与社会效益。
【第2句】：策划内容
（一）、圣诞、元旦活动安排
【第1句】：砸金蛋
日期：20XX年1月1号——20XX年1月8日
时间：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00
活动地点：酒店北大厅
形式：
（1）娱乐活动拉动客房餐饮消费
（二）元旦宣传安排
电台、广播、报纸、微信、微博、城市LED宣传
【第1句】：媒体：《连云港早报》《联合新闻》、连云港广电、宣传单、微信、微博等
【第2句】：宣传方式：活动介绍、新闻跟踪报道、专题报道、活动录音报道、会场图文报道等等
【第3句】：宣传时间：20XX年12月24日-20XX年1月8日
【第4句】：宣传频率：
（1）报纸：《连云港早报》公告一次，每一项活动分别做一次介绍。《联合新闻》公告一次，新闻报道与现场图片刊登总共是六次。
（2）连云港广电：以“圣诞化妆party”作为主题，开展宣传连云港帆船大酒店节目，每日六次，每次15秒。
（3）酒店官网、微信公众平台，播出有关的新闻，整体情况介绍，同时配合最少10幅的宣传图片。
（4）通过新闻公告形式开展一次活动介绍、20XX年12月25日-20XX年1月9号每日在广告时段开展间隔性的宣传、对于活动筹备情况做出二到三次的跟踪报道、活动现场录制之后可i在一次专题报道。
（5）印制10000份宣传单页在整个连云港发放。
（6）对于高端顾客开展群发短信宣传。
（7）制作城市LED的宣传广告，滚动宣传20个月
活动主题：
庆元旦，砸金蛋，欢喜获大奖。
活动时间：
20XX年1月1号——20XX年1月8号：中午11：00到12：00，晚上17：00到22：00
活动内容：
从20XX年1月1日的中午11：00开始到20XX年1月18日22：00，餐饮一次性消费满1000元，在活动期内客人入住超三晚的顾客结帐的时候可至收银台领取一张金蛋卡片，每日限供100个金蛋，凭幸运金蛋卡片可在大堂金蛋中从工作人员手里面领一个幸运锤，选择喜欢的号码，然后砸下去，顷刻之间金花四溅，幸运来临，给来酒店消费的顾客送去节日的祝福和慰问。顾客凭金蛋中的奖品卡到商场领取相应的奖品。
现场布置与奖品明细附后：
奖项与奖品：
特等奖1名（奖品双人套房980元体验卷5张）
1等奖5名（奖品双人套房980元体验卷3张）
2等奖10名（奖品酒店自助餐券10张）
3等奖50名（奖品酒店自助餐券5张）
【篇二：元旦活动策划方案】
【第1句】：指导思想
为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20XX年造甲中心校元旦庆祝活动。
【第2句】：活动领导组
组长：崔贤常
副组长：崔贤厚、崔静安、何从明
成员：陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云
职责：
①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。
②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。
③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。
④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的`采购，处理运动中伤害事故及突发事件。
【第3句】：活动目的
为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。
【第4句】：活动地点
造甲中心校会议室
【第5句】：活动内容
（一）教师活动
【第1句】：内容：庆新年联欢会
【第2句】：节目组织安排：何从明（负责人）、陶秀云、陶东升
【第3句】：主持人：王英子、文琳
【第4句】：时间：20XX年12月31日下午放学后。
【第5句】：工作人员安排：
①场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕（负责人王兴权）
②场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等（杜罗勇、李洋洋、李玉清）（负责人杜罗勇）
③音响播放：何从明、崔海洋（负责人何从明）
④摄影：李思春
⑤场地布置：陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵红芳（负责人陶秀云）
⑥茶水：许权、唐静、李丰敏（负责人李丰敏）
⑦安全保卫：夏冰、王兴权（负责人夏冰）
（二）学生活动
①内容：书画比赛（主题一：迎新年；主题二：文明礼仪伴我行）
②时间：20XX年12月30日下午
③比赛内容组织：各班主任
④学生书画作品评委：文琳、音梦玲、毕娟、崔静安、陶东升、付文芝、崔贤长（负责人付文芝）
⑤作品展出：音梦玲、唐静、周平（负责人尹梦玲）
⑥奖状制作：杜罗勇、李思春、崔海洋（负责人杜罗勇）
⑦学生比赛总组织协调：付文芝
⑧活动规则的拟定，评比过程的组织（文琳、毕娟、音梦玲）（负责人文琳）
【篇三：元旦活动策划方案】
为丰富学校教职工业余文化生活，提高教职工的身体素质，增强年级间的凝聚力，倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念，根据学校工作安排，特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下：
【第1句】：活动时间：
20XX年12月（具体时间附后）
【第2句】：参加人员：
学校全体教职工。
【第3句】：项目设置
【第1句】：篮球
【第2句】：拔河
【第3句】：50米迎面接力
【第4句】：报名办法
本次文体活动按五个单位组织报名，即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队（只参加篮球比赛）。各年级由年级主任组织负责，行管教辅后勤由办公室主任负责组织，食堂代表队由罗经理负责组织。
【第5句】：奖励办法
【第1句】：本次文体活动不计个人名次，每个项目的名次按【第10句】：【第6句】：【第4句】：2计分。三项之和为本代表队的最后得分。
【第2句】：第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励600元，第四名奖励500元，
比赛项目方法：
【第1句】：篮球：采用单循环的比赛方法，胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛，担任裁判工作。
【第2句】：拔河：由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。
【第3句】：50米迎面接力：由14名男教师和六名女教师共20名组成，迎面站立，相距50米，以时间长短决定名次。
【篇四：元旦活动策划方案】
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现受降中小教师所特有的风采！经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在20XX元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。
本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：
【第1句】：活动时间：
20XX年12月31日下午3：00
【第2句】：活动形式：
体育活动
【第3句】：活动内容：
本次活动分为两大块：
【第1句】：个人单项活动（一分钟跳绳、投篮）
【第2句】：彩球大挪移。
【第4句】：具体活动安排
【第1句】：一分钟跳绳比赛
地点：中小校区小操场
参赛办法：教师自备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。
【第2句】：投篮比赛
地点：中小校区篮球场
参赛办法：以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投10次，取投篮进球总数前6名。
【第3句】：彩球大挪移
地点：中小校区小操场
参赛办法：以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排，双庄1组，二小3组，中小4组，共8组。取前3名。
【第5句】：各项比赛活动规则：
【第1句】：一分钟跳绳：男女分别记名次。取前6名。
【第2句】：定点投篮：在罚球线投10个球，取进球个数前6名。
【第3句】：彩球大挪移：。每队抽签依次进行，六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角，一名队员在终点处负责接球入筐，另一名队员配合放球。从起点到终点，两地相距10米。传完规定数量20个球后，最后用时最少的那队获胜。
【第6句】：其他有关事宜：
【第1句】：本次活动必须人人参与，每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师，以便按人数准备礼品及奖品。
【第2句】：一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行，结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。
【第3句】：每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。
【第4句】：如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人，按差额2人取名次。
【第5句】：各校区由校区负责人负责组织动员本次活动，并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。
【第6句】：未尽事宜由工会补充说明。
