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警惕：完型填空题对完答案就扔到一边不管了。
完型的问题基本都是阅读基本功不扎实的问题。
完型中对词汇的考核都是关于词汇在文章中的用法，在所有的填空中有70%的词都是简单词汇，而我们的阅读很少能够保持足够的量更不要说每篇阅读达到耳熟能详。
第一步突破：
带着空，不看答案把文章读熟。
第二步突破：
核对答案解析，掌握每空词汇的用法。
第三步突破：
复习文章，一边读带着填空的文章，一边顺口读出答案，并不断体会词汇的用法。
特别说明一：答案不能写在题上，每次都要用空白的题做练习。
特别说明二：完型填空的数量做得足够多，分数自然提高，前提是每篇都是按以上三步要求执行。
阅读理解的突破方案：
阅读理解的考核能力有两个方面：一方面，考核对文章的读懂能力及寻找信息的能力；另一方面，考核做题时的思路分析能力。
警惕：阅读理解有两个大忌，第一：忌做完题依然是糊里糊涂，而且连整篇文章每句话的准确中文意思都不知道；第二，忌每篇文章没读熟就扔到一边不管了。
警惕：有很多同学到现在还不适应英语阅读理解题的解题思路。
第一步突破：
每天一篇阅读理解，读到滚瓜烂熟。读完后要能讲出准确的中文意思。开始时要将每句话准确翻译出来。
第二步突破：
文章后每道题在正文中是如何选对的，为什么要选这个答案，在看完答案解析后要练习自己讲出来。
第三步突破：
20篇文章为一组，将同样的做题思路做总结、归类。
第四步突破：
100篇文章打基础，做到篇篇读得滚瓜烂熟、句句准确汉语翻译、题题自己讲得清清楚楚。100篇以后进入默读期，并不断提高读文章的速度。
写作的突破方案：
警惕：没有分析和研究满分的作文不要急于动笔写作。
英文写作的开始不是拿来笔就写出漂亮文章的，中国学生大脑里连几句漂亮的句子都没有怎么可能写出像样的文章？即使脑子里有些材料的同学也不知道怎样的思路去写才保障可以得到高的分数。所以，写作的突破方法是：改装范文，多背句型，举一反三！
第一步突破：
将一篇到四篇的同类型文章进行写作思路和句型的分析，然后改装成一篇类型相似的同类文章。
第二步突破：
收集可以在同类文章中丰富表达的相应句型，并不断改装到文章中。
第三步突破：
对标准的范文和句型进行背诵，并可以灵活调整句型表达。
以上资料所介绍的方法有可用之处，请大家根据个人情况有针对性地用。
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第一步突破：
带着空，不看答案把文章读熟。
第二步突破：
核对答案解析，掌握每空词汇的用法。
第三步突破：
复习文章，一边读带着填空的文章，一边顺口读出答案，并不断体会词汇的用法。
特别说明一：答案不能写在题上，每次都要用空白的题做练习。
特别说明二：完型填空的数量做得足够多，分数自然提高，前提是每篇都是按以上三步要求执行。
阅读理解的突破方案：
阅读理解的考核能力有两个方面：一方面，考核对文章的读懂能力及寻找信息的能力；另一方面，考核做题时的思路分析能力。
警惕：阅读理解有两个大忌，第一：忌做完题依然是糊里糊涂，而且连整篇文章每句话的准确中文意思都不知道；第二，忌每篇文章没读熟就扔到一边不管了。
警惕：有很多同学到现在还不适应英语阅读理解题的解题思路。
第一步突破：
每天一篇阅读理解，读到滚瓜烂熟。读完后要能讲出准确的中文意思。开始时要将每句话准确翻译出来。
第二步突破：
文章后每道题在正文中是如何选对的，为什么要选这个答案，在看完答案解析后要练习自己讲出来。
第三步突破：
20篇文章为一组，将同样的做题思路做总结、归类。
第四步突破：
100篇文章打基础，做到篇篇读得滚瓜烂熟、句句准确汉语翻译、题题自己讲得清清楚楚。100篇以后进入默读期，并不断提高读文章的速度。
写作的突破方案：
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第一步突破：
将一篇到四篇的同类型文章进行写作思路和句型的分析，然后改装成一篇类型相似的同类文章。
第二步突破：
收集可以在同类文章中丰富表达的相应句型，并不断改装到文章中。
第三步突破：
对标准的范文和句型进行背诵，并可以灵活调整句型表达。
以上资料所介绍的方法有可用之处，请大家根据个人情况有针对性地用。
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