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实验班与普通班的本质区别是生源组成不同，实验班学生经过了选拔，因此相对来说学习成绩较好的学生较多，在此基础上，导致教师教学方式和教学要求会有所不 同，因此实验班和普通班有些科目的老师安排会有所不同，如理科班数学老师要求有竞赛辅导的经验，普通班的数学老师只需要有高考辅导的经验就可以了。
就升学来讲，总体看，实验班的学生考入清华北大的学生比例大一些，这与分班的选拔相关，普通班的学生也能升入清华北大，只不过比例小一些，而对于考入国外大学，实验班和普通班没有明显的区别。因此，实验班与普通班的差别指向于“因材施教”。
注：因理科实验班和英语实验班均为理科性质，且地位平等，因此学生只能在二者之中择其一。
