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英语语法书很多，学习英语语法的方法也不少。方法只是通向成功的道路，就像是条条大路通罗马一样，只要是采取了一种，最终都可到达罗马。事实上，每个人可以根据自己的实际情况，制定符合自身情况的方法。
首先、我们要端正学习英语语法的态度。
不要把语法看得太难，高不可攀，进而丧失了学习的积极性。有的同学几乎都放弃了英语语法的学习，这是绝对不可取的。另外，也不要轻视语法。有的同学认为只要简单学一点，考试就能都得分。这也是极其错误的看法。英语考试毕竟是选拔性的应试考试，它肯定是要以不同难度的题将大家的分数拉开。这样，简单的了解就肯定是不够的了。
第二、要吃透大纲的范围，做到非大纲语法先不看或少看。
不在非考试内容上钻牛角尖，例如感叹词，历年都很少出现的，一带而过足够。
又如，关于动名词和现在分词的用法区别，因形式上的一致，导致有的同学刨根问底的去探究，其实大可不必，而且在许多语法书中有解释和没解释根本不重要。
第三、注重基本语法，适当结合考点扩充。
基本的知识往往被认为简单不实用，但是基本的却决定了将来的更高进步。
比如，教学中反复强调的一般现在表将来及深层的应用：在条件和时间从句中的应用。但考试时，还是有人会弄错。殊不知，在条件和时间从句中的应用是英语的常规，反而却不允许使用将来时，
如：When you see her , please tell her I will come back soon.
When you will see her , please tell her I will come back soon.
第四、注重日常积累，切忌死记硬背。
为了迎接考试，难免会心慌慌。于是挑灯夜读在所难免，日理万机之余，苦读语法虽不是一大乐事，但却不得不为之。曾有朋友告诉我，自己对于介词始终不是很清楚，让他感到非常痛苦，这本无可厚非。但是如就此不放，甚至于为此专程购买介词方面的书籍，就矫枉过正了。关键在于弄懂教材上所举出的常见介词及其本意，许多方面在练习和词组搭配中就可以明确化了。切勿只见树木不见森林。
举例说明之，以动词see为例，和常见的介词可以搭配，构成不同的含义。如：
see sb off 还有
see through
但是，像 see about 可能就稍微难理解一些，意思为办理和安排等。
那么我们不妨说，能从字面看出来或自己理解的尽量去引申理解，理解不了的自己造句并反复诵读下来，方法还是很多的，关键在于个人。
第五、寻找适合自己的思维习惯，应对考试。
结合教材的内容，做些适合自己思维习惯的分类，学会归纳和演绎。
第六、最重要的是要有一本错题集。
将自己做错的，或者是感觉比较难的、自己没有掌握好的题记录下来，以备后来复习使用。这一点不用赘述，但是确实是最可以提分的一种小技巧。
第七、要有一本合适的语法书。
找到一本适合自己程度的语法书，多看多记忆。
英语语法书很多，学习英语语法的方法也不少。方法只是通向成功的道路，就像是条条大路通罗马一样，只要是采取了一种，最终都可到达罗马。事实上，每个人可以根据自己的实际情况，制定符合自身情况的方法。
首先、我们要端正学习英语语法的态度。
不要把语法看得太难，高不可攀，进而丧失了学习的积极性。有的同学几乎都放弃了英语语法的学习，这是绝对不可取的。另外，也不要轻视语法。有的同学认为只要简单学一点，考试就能都得分。这也是极其错误的看法。英语考试毕竟是选拔性的应试考试，它肯定是要以不同难度的题将大家的分数拉开。这样，简单的了解就肯定是不够的了。
第二、要吃透大纲的范围，做到非大纲语法先不看或少看。
不在非考试内容上钻牛角尖，例如感叹词，历年都很少出现的，一带而过足够。
又如，关于动名词和现在分词的用法区别，因形式上的一致，导致有的同学刨根问底的去探究，其实大可不必，而且在许多语法书中有解释和没解释根本不重要。
第三、注重基本语法，适当结合考点扩充。
基本的知识往往被认为简单不实用，但是基本的却决定了将来的更高进步。
比如，教学中反复强调的一般现在表将来及深层的应用：在条件和时间从句中的应用。但考试时，还是有人会弄错。殊不知，在条件和时间从句中的应用是英语的常规，反而却不允许使用将来时，
如：When you see her , please tell her I will come back soon.
When you will see her , please tell her I will come back soon.
第四、注重日常积累，切忌死记硬背。
为了迎接考试，难免会心慌慌。于是挑灯夜读在所难免，日理万机之余，苦读语法虽不是一大乐事，但却不得不为之。曾有朋友告诉我，自己对于介词始终不是很清楚，让他感到非常痛苦，这本无可厚非。但是如就此不放，甚至于为此专程购买介词方面的书籍，就矫枉过正了。关键在于弄懂教材上所举出的常见介词及其本意，许多方面在练习和词组搭配中就可以明确化了。切勿只见树木不见森林。
举例说明之，以动词see为例，和常见的介词可以搭配，构成不同的含义。如：
see sb off 还有
see through
但是，像 see about 可能就稍微难理解一些，意思为办理和安排等。
那么我们不妨说，能从字面看出来或自己理解的尽量去引申理解，理解不了的自己造句并反复诵读下来，方法还是很多的，关键在于个人。
第五、寻找适合自己的思维习惯，应对考试。
结合教材的内容，做些适合自己思维习惯的分类，学会归纳和演绎。
第六、最重要的是要有一本错题集。
将自己做错的，或者是感觉比较难的、自己没有掌握好的题记录下来，以备后来复习使用。这一点不用赘述，但是确实是最可以提分的一种小技巧。
第七、要有一本合适的语法书。
找到一本适合自己程度的语法书，多看多记忆。
