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总体上讲，时间分配的原则是：避重就轻，抓大放小。避重就轻就是说重点放在简单易做的题上，比如词汇(词汇原题较多，利用字典，我们需要保证10-12分)，完型填空史书上的原题，我们需要保证15分，阅读理解有一篇书上的原题，15分，加起来至少已经40分了，对于很多地区的要求来说已经可以取得省级及格线了，我们的任务基本完成。其他的题我们可以放手去做，把几个简单的搞定，比如概括大意与完成句子的前四个题，阅读判断中至少有4个直接在原文找答案的题，以及阅读理解中有一些比较简单。这样，我们保证几个不是问题，关键是要处理好教材上的内容和用好字典。
抓大放小就是要善于放弃难题，因为难题和简单的题一样的分值，干嘛做类似不讨好的工作呢?所以我们的原则是：把简单的做好，得我们该得的分，让评卷老师评去吧!千万不要因为某一个难题搞不出来就郁闷半天，影响后面的答题，得不偿失。懂得取舍，懂得放弃，自然就及格了。当然，放弃不是说我们临阵脱逃，把什么都放弃了。放弃的原则是：补全短文如果没有头绪，可以部分放弃;完成句子可以部分放弃。即便放弃，也要凭直觉猜出答案。
答题的先后顺序：先做简单的，后猜没把握的。词汇肯定要先做了，然后把完型填空的答案背出来(因为到后面，可能你就忘得差不多了)，然后做阅读判断、阅读理解、概括大意与完成句子，最后去搞补全短文，如果没有时间，猜。(我们的原则：决不留空，每道题都要留下我们的印记。)
时间安排上要记住一点：抓紧时间，好钢用在刀刃上。根据上一段的做题顺序规划你的时间分配，最好时间的题我已经放到最后了，所以力保前面的内容。
我们的口号是：搞定省级线，力拼国家线
总体上讲，时间分配的原则是：避重就轻，抓大放小。避重就轻就是说重点放在简单易做的题上，比如词汇(词汇原题较多，利用字典，我们需要保证10-12分)，完型填空史书上的原题，我们需要保证15分，阅读理解有一篇书上的原题，15分，加起来至少已经40分了，对于很多地区的要求来说已经可以取得省级及格线了，我们的任务基本完成。其他的题我们可以放手去做，把几个简单的搞定，比如概括大意与完成句子的前四个题，阅读判断中至少有4个直接在原文找答案的题，以及阅读理解中有一些比较简单。这样，我们保证几个不是问题，关键是要处理好教材上的内容和用好字典。
抓大放小就是要善于放弃难题，因为难题和简单的题一样的分值，干嘛做类似不讨好的工作呢?所以我们的原则是：把简单的做好，得我们该得的分，让评卷老师评去吧!千万不要因为某一个难题搞不出来就郁闷半天，影响后面的答题，得不偿失。懂得取舍，懂得放弃，自然就及格了。当然，放弃不是说我们临阵脱逃，把什么都放弃了。放弃的原则是：补全短文如果没有头绪，可以部分放弃;完成句子可以部分放弃。即便放弃，也要凭直觉猜出答案。
答题的先后顺序：先做简单的，后猜没把握的。词汇肯定要先做了，然后把完型填空的答案背出来(因为到后面，可能你就忘得差不多了)，然后做阅读判断、阅读理解、概括大意与完成句子，最后去搞补全短文，如果没有时间，猜。(我们的原则：决不留空，每道题都要留下我们的印记。)
时间安排上要记住一点：抓紧时间，好钢用在刀刃上。根据上一段的做题顺序规划你的时间分配，最好时间的题我已经放到最后了，所以力保前面的内容。
我们的口号是：搞定省级线，力拼国家线
