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孩子健康心理的表现
求知欲强：这样的孩子兴趣广泛，喜欢观察事物，爱动脑筋，思维敏捷，什么都想学，什么都想试，对新鲜事物反应快，敢于提出自己的见解。
意志力强：不怕困难和挫折，不达到目的不罢休，从不半途而废。能根据自己的需要控制自己的愿望和行为，还能排除外界和内心的干扰，集中注意力进行学习和工作。
活泼乐观：与人交往坦诚、随和，不掩饰自己的喜怒哀乐，乐意接受别人的意见，遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放，不淤积心里。
心态平衡：经常保持欢乐愉快的心态，遇事冷静，情绪很少大起大落，能理智地分析遇到的问题，很少表现出焦虑不安或忧郁。
富于同情心：乐于帮助别人，乐于关心别人，常表现出利他和亲社会的行为。
人际关系良好：心胸开阔，尊重别人，能与别人和睦相处。积极参加集体活动，适应纪律约束和行为规范。
那么，要培养孩子健康心理需要注意哪些呢?
培养孩子健康心理的禁忌
不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。
不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。
不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。
不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。
不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。
不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。
不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。
不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。
不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。
家长如果遇到坏消息该怎么跟孩子说
1.不要隐瞒或歪曲事实。
比如姥姥去世了，大人可能告诉宝宝，姥姥到很远的地方玩去了。宝宝会接着问：姥姥怎么不带我去玩呢?有的父母离异了，却骗孩子：你妈妈死了。过几天，妈妈又来看他了。
这种情况下，家长不要隐瞒事实或歪曲真相。孩子有自己的理解力、判断力，时间一长，就会发现真相，到时就有一种上当受骗的感觉，不再轻易信任家长。
2.话语要让孩子可以理解和接受。
比如离异，你不能说，我和你妈没有感情基础，没有共同的价值观，所以离婚了。这样深奥的话，宝宝听不懂。你可以这样说：爸爸妈妈在一起做朋友不快乐，现在分开住了，不过爸爸以后还会来找你玩。
3.内容要过滤，不能超过孩子心理承受力。
家长在报忧时要尽量缩小负面影响，不要让不幸把孩子击垮。比如爸爸失业了，不能说：爸爸失业了，家里没钱了。这样，孩子会担忧，吃什么、穿什么、钱哪里来，这些问题会把幼小的孩子推至害怕恐慌的境地。家长可以这样告诉孩子：爸爸失业了，最近家里生活有点困难，玩具、零食你得少买点，我会努力找到新工作，到时再给你买好多漂亮的玩具。
4.要给孩子提供安全感。
家长在向宝宝报忧时，要给孩子提供安全感，缓解孩子紧张的情绪。家长说话时眼神要温和，充满着关切，语气和缓，表情要镇定，动作要温馨，可以抚摸或拥抱孩子，让他感受到父母的关爱。父母充满温情的关爱是他们战胜不良情绪的温柔靠垫。
孩子健康心理的表现
求知欲强：这样的孩子兴趣广泛，喜欢观察事物，爱动脑筋，思维敏捷，什么都想学，什么都想试，对新鲜事物反应快，敢于提出自己的见解。
意志力强：不怕困难和挫折，不达到目的不罢休，从不半途而废。能根据自己的需要控制自己的愿望和行为，还能排除外界和内心的干扰，集中注意力进行学习和工作。
活泼乐观：与人交往坦诚、随和，不掩饰自己的喜怒哀乐，乐意接受别人的意见，遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放，不淤积心里。
心态平衡：经常保持欢乐愉快的心态，遇事冷静，情绪很少大起大落，能理智地分析遇到的问题，很少表现出焦虑不安或忧郁。
富于同情心：乐于帮助别人，乐于关心别人，常表现出利他和亲社会的行为。
人际关系良好：心胸开阔，尊重别人，能与别人和睦相处。积极参加集体活动，适应纪律约束和行为规范。
那么，要培养孩子健康心理需要注意哪些呢?
培养孩子健康心理的禁忌
不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。
不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。
不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。
不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。
不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。
不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。
不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。
不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。
不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。
家长如果遇到坏消息该怎么跟孩子说
1.不要隐瞒或歪曲事实。
比如姥姥去世了，大人可能告诉宝宝，姥姥到很远的地方玩去了。宝宝会接着问：姥姥怎么不带我去玩呢?有的父母离异了，却骗孩子：你妈妈死了。过几天，妈妈又来看他了。
这种情况下，家长不要隐瞒事实或歪曲真相。孩子有自己的理解力、判断力，时间一长，就会发现真相，到时就有一种上当受骗的感觉，不再轻易信任家长。
2.话语要让孩子可以理解和接受。
比如离异，你不能说，我和你妈没有感情基础，没有共同的价值观，所以离婚了。这样深奥的话，宝宝听不懂。你可以这样说：爸爸妈妈在一起做朋友不快乐，现在分开住了，不过爸爸以后还会来找你玩。
3.内容要过滤，不能超过孩子心理承受力。
家长在报忧时要尽量缩小负面影响，不要让不幸把孩子击垮。比如爸爸失业了，不能说：爸爸失业了，家里没钱了。这样，孩子会担忧，吃什么、穿什么、钱哪里来，这些问题会把幼小的孩子推至害怕恐慌的境地。家长可以这样告诉孩子：爸爸失业了，最近家里生活有点困难，玩具、零食你得少买点，我会努力找到新工作，到时再给你买好多漂亮的玩具。
4.要给孩子提供安全感。
家长在向宝宝报忧时，要给孩子提供安全感，缓解孩子紧张的情绪。家长说话时眼神要温和，充满着关切，语气和缓，表情要镇定，动作要温馨，可以抚摸或拥抱孩子，让他感受到父母的关爱。父母充满温情的关爱是他们战胜不良情绪的温柔靠垫。
