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词霸天下38000词汇pdf?上册《词行天下》重点就是介绍这个历程中,如何应用符合语言学习特点的高效学习手段,来正确掌握这些词汇。第二个学习时期是5000到17000以上的提高单词,其学习策略我们会在下册《词霸天下》中详细讲解。作者简介:漏屋,那么,词霸天下38000词汇pdf?一起来了解一下吧。
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第一次写这个问题,是在四年前。
那时的我还在学英文电影,还在探索各种英语学习方法。
不背单词学英语并没有太多成功的验证,但我依然坚持不背单词。
三年之后,我有点扛不住了,我动摇了。
终于,在学习英语的第四年,我花了三个多月时间,每天一个多小时,背完了一本词根词缀单词书。
后来,我又看完了20多本英文书,可我想要的自由说英语还是没能出现。
再后来,我只好放弃看英文书,又去寻找新的方法。
最终,在“复述”的帮助下,做到了我想要的自由,也就是实现了最初的英语学习目标——跟女儿自由说英语。
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四年前,我第一次提出这个问题:不背单词,英语能学好吗?
那时的我,更多的是对不背单词的的美好憧憬,以及学习过程中的不断自我肯定。
但此时的我,在单词背与不背全部经历过之后,终于可以正面地回答这个问题了:
对于日常生活中的流利说英语而言,在不背单词的前提下,做到自由说英语,完全可行。
对于英语的阅读、写作等册尺更深入的使用场景,高效的使用词根词缀法背单词,进步速度比单纯的追剧或者看英文书,要快得多。
如果你的英语学习目标,只是想摆脱哑巴英语,想给孩子做英语启蒙,又或者出国旅游时,不想被语言不通所牵绊,那么完全不用背单词。
但如果你想把英语完全融入生活中,或冲备看英文书,或追欧美影视剧,或工作中做各种英文汇报,那么花上几个月时间,每天一两个小时背完一本词根书,还是很有必要的。
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资源链接:
链接:https://pan.baidu.com/s/1t6cKo4uawOh1maPHVjihFw
书名:词行天下
作者:漏屋
豆瓣评分:8.6
出版社:机械工业出版社
出版年份:2015-5-25
页数:253
内容简介:
研究表明,一般外语学习者把词汇量目标定到17000就带贺足够了,其学习过程大致可以分成学习特点差异比较显著的两个时期来实现:
第一个学习时期是针对5000个常用单词。
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学习方法是句子和词汇说正确、说句子的核心技术等。
一是想要把句百子和词汇说正确,必须从概念思考层面来解决,不是文字编码层面。就是说,要学会用英语的认知思考方式,不仅是语言文字、语凯手法、词汇。
如果只会语法和词汇,思考认知没有改变,就必然会犯错误,例如时态,人称,他和一些元素在她,句法。
二是说句子的核行戚心技术,不是构思好句子结构度,因为头脑中没有结构;
而是只能做到照顾当前头脑中的一两个单词。所以关键是当你说一个单词时,你如何知道下一个单词说了什么,它需要什么形式,如何连接回来。
扩展资料:
句子单元的输出方法,然而,单位应该如何连接,也就是说,几个固定搭配应该如何连接,没有固定搭配的独立词应该如何排序和连接,是句子生成的技术核心。
第二章主要论述这个问题.. 第一章是关于概念的生成,最核心的是概念思维对时态的正确使用。 第二章是句子顺序和衔接的核心技术。
后面几章内容相对简单直白:自由固定搭配,短语动词,助记词盯带嫌根,比喻和比喻,词义对发音的影响等.. 也是内容有,只是缺乏种类。
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学习方法是句子和词汇说正确、说句子的核心技术等铅腊。
一是想要把句子和词汇说正确,必须从概念思考层面来解决,不是文字编码层面。就是说,要学会用英语的认知思考方式,不仅是语言文字、语法、词汇。
如果只会语法和词汇,思考认知没有改变,就必然会犯错误,比如时态、人称he与she,、句法中的一些要素等。
二是说句子的核心技术,不是构思好句子结构,因为头脑中没有结构;
而是只能做到照顾当前头脑中的一两个单词。所以关键是说这个单词的时候,如何才能知道下一个单词说什么,什么形式,芹大如何衔接。
扩展资料
句子单元的输出方法,但单元之间如何衔接,也就是说,几个固定搭配之间如何衔接,无固定搭配时的独立词之间又是如何排序和衔接,就是句子生成的技术核心。第二章主要讲的就是这个问题。第嫌激竖一章讲的是概念生成,最核心的就是时态的正确使用靠概念思考。第二章讲的就是这个句子次序和衔接的核心技术。
后面几章内容相对简单直白:自由和固定搭配,动词短语,词根辅助记忆,明喻暗喻,词汇的含义对发音的影响等。也是内容都有了,只缺整理。
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看到这个问题,我非常想和大家分享一下我学英语口语的一些有用经验和收获,相信一定能帮到你。我决定练习英语口语,源于一场家长会。
我大宝读一年级。在家长会上,老师让优秀孩子的家长做分享,最触动我的是有个孩子的妈妈说从小就为孩子营造了英语环境,她家孩子现在能读英文绘本,能用英语进行日常交流了。
想一下自己过去上学时学英语的辛苦,我心里不禁暗暗焦虑,人家孩子在潜移默化中轻松学会了英语,自己却还没有考虑让孩子学英语的事呢,自己娃会的英语单词,手指头都能数过来感觉这是自己的失职。
回到家,大宝问我:“妈妈你会说英语吗”
我只能实话实说:”我学的英语,大学一毕业就交给老师了,而且妈妈学的都是聋子和哑巴英语,听不懂,也不会说。”
孩子听了很失望,我安慰她,妈妈会为了她和二宝重拾英语的。
我决定要给年幼的娃娃们创造一个学英语的家庭环境,让娃们不再像我当年一样,明明在英语上下了大工夫,却整天还是被英语拖后腿,明明学了十多年,遇镇轮到老外却感到如坠云端、张口结舌,既听不懂,嘴里也蹦不出几个单词解释。
我咨询办公室的英语老师:“学英语口语最好的方法是什么?”
“去国外”同事回答的干净利索。
“姐姐,我哪有那个条件啊!”我叹息道。
以上就是词霸天下38000词汇pdf的全部内容,关于英语的输出能力,漏屋老师在《词霸天下》一书中,这样写道:尽管是高阶阶段,在日常学习和工作中,输出能力最好的体现在于常用词汇的搭配使用,以及文字内容的正确性、流畅性、逻辑性、条理性,而不是低频词的使用数量。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。