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听力训练方法,听力康复训练方法

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【简介】感谢网友“雕龙文库”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

听力训练方法?扩展阅读:学习英语听力的方法 一、精听句子 听力练习和阅读练习比较相似,我们在找听力材料时要找到适合自己水平、内容有趣、题材多样化的材料,连续静听,了解句子中每个单词、词组、短语的用法和含义,记录下来。那么,听力训练方法?一起来了解一下吧。

半入耳和全入耳区别图

如何训练英语听力

引导语:下文内容由应届毕业生培训网为你整理而成,希望对你英语听力有帮助,谢谢你的阅读。

听力训练的四个阶段

桥侍数入门阶段

这个阶段适合初学者。在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。一般可以进行三各听力练习:

1、句型练习:做这项练习时,可以把句型、词汇及语法三项结合起来。这方面有不少国内外出版的句型练习教科书及录音带,如:《英语九百句》(English 900)和《情景对 话》(Situational Dialogues)。这些课本编排比较科学,由浅入深,循序渐进,照顾到生活常用词汇和句型,耐用做到了关键句型反复出现。

2、浅显易懂的英语小故事:听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。如《新概念英语》第一二册。听故事旨在听懂大意,锻炼把前后内的英语书面符号同声音结合起来。 3)中外录制的教科书课文:中外出版的一些敏首英语教科书如:许国璋主编的《英语》统编教材一到四册,周珊凤,张祥保主编的《大学英语》等,内容丰富,课文有相当的长度和难度。

最后,在入门阶段,尽管掌握的英语不多,还是应该努力把听和说结合起来,积极利用学过的内容,组织自学伙伴,开展对话。

初级阶段

这一阶段仍属基础学习阶段。

听力训练怎么做

英语听力有如下几种技巧和方法:

第一、先纠正自己的音标,这是最基础的,我们之所以听不懂是因为我们发音不标准,我们也听不出来英语岩盯发音。所以首先必须纠正好自己的音标。

第二、要扩大自己的单词量,好多人不注意这一点,认为听力的单词量有限,但是一定要把自己的单词量扩大到一定的范围。

第三、训练听力,首先训练单个单词,先听单个单词,然后在逐渐的听句子,这是粗告和很主要的,要循序渐进。

第四、在听听力的时候,一定要在自己听不懂的地方多听几遍,并把相关的单词和句子抄下来,经常去阅读。

第五、是每天坚持听听力至少2个小时,这是非常关键的一步,不要怕辛苦,坚持下来就行。

第六、是可以坚持看美剧或者坚持听外国的音乐和相关的歌曲,对自己的听力都有很大的帮助。

第七、所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话,绝对不能只听新闻英语。

第八、通过努力辨音辨声而理解,但根本不必在意听不懂,听不懂意思,仍要集中辨音、赏音. 可选择进行的猜词训练:时间充裕的初学者也可准备一支笔一张纸在专注友尺聆听过程中做猜词训练。

第九、欣赏经典朗读,体会听懂比例大幅提升的快乐不阅读文本,再次聆听英语素材2-3遍,多听有益。

听力训练软件有哪些

【 #英语听力#导语】听是人们语言交际的重要方面,听是英语发音准确的关键,也是学习英语的重要途径之一,听力的识别和理解能力,与个人的知识经验有密切的联系。下面是分享的英语听力入门训练方法。欢迎阅读参考!

1.英语听力入门训练方法

1、首先要纠正自己的英语发音。自己在口语上还算能过关,如果自己的发音都不行,那怎么可能听懂。

2、选择难度较小,语速较慢的听力材料来训练。建议听的材料不要太长,以一段几百字为宜,内容是生活和文化方面,先不要听科技、伦 理方面的文章,即使你能看懂,但从初学者的角度考虑,你听起来一定费力

3、听的时间长度:以每天45分钟左右为宜,时间不能太短,这样就收不到训练的效果,但也不能强迫自己吵判厅听的太多,毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方,可以说有时候自己听得象在云里雾里,这样的状态持续的时间太长,对自信心是一个严重的打击,会严重地影响听的兴趣。

4、听的频率:一天一次即可,选择一个固定的时间听,是自己精力比较旺盛的时间段。

5、听的过程中的方法选择:唯有聚精会神,没有私心杂念才行,这只有通过不断地训练才能达到。要做到避免外界因素的'干扰。

6、经典听力材料:VOA特别英语。主要是新闻、文化方面的内容,语速90词每分钟,最适合有一定词汇量的听力初学者进行听力锻炼。

听力注意力不集中怎么办

【 #英语听力#导语】听力学习同其他内容一样,一定要从基础抓起,尤其是语音的矫正与辨别不容忽视。只有从基础的语音入手,逐步过渡到单词、短语、句子、对话和语篇,才能真正起到提高听力的作用。下面是分享的关于英语听力训练方法。欢迎阅读参考!

1.关于英语听力训练方法

一.阶梯训练法

听力训练要遵循由浅入深、由易到难、由慢到快、循序渐进的原则,有目的有计划地进行单词──短语──短文的训练。

(1)听辨单词

要求听辨的单词大多是听起相似或只有长短音的区别。在平时训练中,教师应对此进行比较,找出差异的规律,让学生在平时的训练中有意识地运用这些差异的规律。

(2)听选答语

让学生就所听到的句子、对话回答问题。在听材料前,首先要让学生熟悉一下所听材料内容,做到心中有数;听读前要听清关键词,特殊疑问词是学生要听的关键词。如what,why,who,whose,where,which,how等。听选答语是培养学生语句理解能力,以及对语句表层意义深层涵义的理解,听懂对话的言外之意尺锋空或间接的转述。

(3)听基缺读默写

听写是训练听力的好方式,早期阶段鼓励学生要在要在写之前尽兴口头复述,即“听、说、写”三结合的方式,以锻炼学生的记忆力,听写的内容可以是单词、句子或短文填空等,千万不可因其中有不会写的单词而隔断以后的内容,要做到当机立断,要随着录音的播放而进行,中间不存在思维中断。

一招教你恢复听力

训练英语听力的方法:

1、泛听。长时间大量的听英语,形成一个英语的环境,让你的耳朵熟悉英语,习惯英语语言环境。

2、精听。努力听清楚角色的每一句台词,留意他的发音以及连读时档虚行的处理方式。

3、这是一个非常需要耐心的过程,一个难点句你可能需要听上十遍乃至一百遍才能完全吃透它,但是坚持下来你会发现你的听力进步非常明显。泛听是基础,精听则可以加速你的行哗成长,让你誉友的听力有质的飞跃。

4、练习英语听力的材料可以是电影对白,新闻BBC或VOA,人物演讲,采访,因为英语听力考试多是人物的独白和对话,所以也可以采用四六级的模拟听力试题。一切可以读懂的阅读材料都可以用来练习英语听力。

以上就是听力训练方法的全部内容,第一、先纠正自己的音标,这是最基础的,我们之所以听不懂是因为我们发音不标准,我们也听不出来英语发音。所以首先必须纠正好自己的音标。第二、要扩大自己的单词量,好多人不注意这一点,认为听力的单词量有限,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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