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五年级上册英语ppt？1.小学五年级英语上册课件 1、能听懂会说What d u d n Saturdas/Sundas? I ften d hewr, read bs and watch TV. Lessn 6 教学目标: 1、能理解认读Read and write 部分的对话,并能在情景中运用; 2、那么，五年级上册英语ppt？一起来了解一下吧。
小学英语教学课件 PPT
用具：本子、画笔。
1、先在本子上画一个圆，在圆里面写上月份两个字，再在圆外面画出12个分支。
2、然后在12分支分上按顺含念凯序写上每个月份的英文。谈唤
3、此外还可以在每个月份上再进行扩展，例如每个月份的节日等，这样思维导图也高配就画好了。
思维导图，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。
【跪求】苏教版小学牛津英语五年级上册的动画视频，或者ppt课件也行
用课件教学照样也可以因材施教，培养学生学习能力。下面是我整理的人教版五年级英语上册第四单元课件，希望对你有帮助。
学习目标 1. 能听、说、认读单词“learn”，“any”，简锋“problem”和词组“no problem”。
2. 能听懂、会说句子“Can I …?”进行问答练习。
3. 能完成“Let’s try”部分的听力任务。
4. 提高虚派学生自主学习、主动学习的意识和与他人进行沟通、交流的能力，让学生感受到合作学习的乐趣和效率。
学习重难点 1. 能听、说、认读单词“learn”，“any”，“problem”和词组“no problem”。
2. 能听懂、会说句子“Can I …?”进行问答练习。
教学难点
词拦誉晌组“no problem”的使用。
教学过程 二次备课
一、课前热身（Warm-up）
1. Free talk
T: Good morning
everyone. Nice to meet you.
Ss: Good morning
teacher. Nice to see you
too.
T: How are you today?
Ss: Very well
thanks.
T: What can you do
S1?
S1: I can …
T: Can you …?
S2: Yes
I can. / No
I can’t.
2. 教师播放歌曲“What can you do?”的录音，全班学生跟着录音大声唱。
五年级上册英语课本ppt(苏教版)
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=55
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关于月份的英语思维导图该怎么画五年级上册
以下是一个关于月份的英语思维导图示例：
在中心位置写上主题“链氏Months”。
在主题下方或周围开始分支，每个分支代表一个月份。从左到右依次为January、February、March、April、May、June、July、August、September、October、November和December。
在每个月份的分支下添加更多的分支，用于表示相关的信息。例如，在January下，可以列出假期或节日，如New Year's Day和Martin Luther King Jr. Day等。
通过适当的颜色和形状来区分不同的分支和主题，并让思维导图更具可读性和吸引力。可以使用不同的形状来表示假期或者季节，如圆形表示假期，三角形表示季节等。
可以添加相应的图片或符号，以帮助记忆和理解。例如，在July中可以添加一张美国国旗，表示美国独立日。
根据需要连接不同的分支，以表示它们之间的关系。例如，可以将所有缓让夏季月份（June、July和August）连接起来，表示它们都属于夏季季节。
请注意，这只是棚哪散一种可能的思维导图示例，您可以根据自己的需求和理解进行调整和修改。同时，建议您仔细阅读课本和学习资料，并与同学或老师进行讨论和交流。
人教版小学英语五年级上册unit 1课件
http://www.edudown.net/Article/chuzhong/201107/31922.html
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以上就是五年级上册英语ppt的全部内容，五、课堂小结(Summary) 师生一起总结本节课学习的词汇和句型,说说本节课的重难点,教师评价学生的表现。 六、布置作业(Homework) 1. 将本节课学习的新单词在四线三格内抄写六遍。 2. 听录音,跟读B. Let’s learn部分内容。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
