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初中英语宾语从句？1、可以从整个句式看。状语从句一般可以放在主句的前面或后面（个别除外），宾语从句只能放在主句谓语动词之后。2、从引导词看。if充当宾语从句的连接词时，相当于whether， 词义为“是否”，充当状语从句的连接词时，那么，初中英语宾语从句？一起来了解一下吧。
初中英语宾语从句教案
一、了解概念
宾语从句在复合句中作主句的宾语。整句结构是以主句开始，有主语和谓语。谓语动词是及物电池、动词，需要宾语来完成句子的，而此处的宾语是一个从句，这就是宾语从句。结构是：主＋谓＋引导词＋主＋谓。
二、了解应掌握的三种宾语从句
1、陈述句
主句＋引导词（that）＋宾语从句，其中的that在口语或非正式文体中可省略。
如： That said （that）it was cold in Moscow.
2、 特殊问句
主句兄戚＋连接代词或连接副词＋宾语从句。如：
Do you know where we will stay on the island ？
3、 一般问句
主句＋wether或if＋宾语从句。
如： Could you tell me wether that is a pen or not ？
三、应特别注意的事项
1、 从句的语序
无论是连接代词还是连接副词引导的宾语亏带从句，其从句应用陈述语序。
如： He couldn’t remember where he had put his book.
2、 时态呼应
当主句为一般现在时，从句的时态根据实际情况，可用任何羡空陵时态。
初中英语宾语从句笔记整理
宾语从句，是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。本文整理了宾语从句用法，欢迎阅读。
宾语从句用法
一、宾语从句的连接词：
1、连词that，只起连接作用，在从句中不作句子成分，也无词汇意义，在口语中常被省略。
eg. He knew (that) he should work hard.
2、连词if 、whether，它们起连接作用，在从句中不作句子成分，作“是否”解，在口语中多用if。
eg. Tom don’t know if/whether his grandpa liked the present.
He asked me whether or not I was coming.
一般情况下，if 和whether可以互换，但以下3种情况只能用whether：
①在不定式前：Whether to go there or not hasn’t been decided.
②在介词前：It depends on(依靠) whether it is going to rain.
③与or not连用：They are talking about whether to go there or not.
3、连接代词who, whom, whose, what, which，连接副词when, where, why, how， 它们起连接作用，作句子成分，各有自己的意义。
宾语从句知识点归纳图
宾语从句在复合句中作主句的宾语。整句结构是以主句槐山银开始，有主语和谓语。谓语动词是及物电池、动词，需要宾语来完成句子铅宴的，而此处的宾语是一个从句，这就是唯闹宾语从句。结构是：主＋谓＋引导词＋主＋谓。
二、了解应掌握的三种宾语从句
1、陈述句
主句＋引导词（that）＋宾语从句，其中的that在口语或非正式文体中可省略。
如： That said （that）it was cold in Moscow.
2、 特殊问句
主句＋连接代词或连接副词＋宾语从句。如：
Do you know where we will stay on the island ？
3、 一般问句
主句＋wether或if＋宾语从句。
如： Could you tell me wether that is a pen or not ？
三、应特别注意的事项
1、 从句的语序
无论是连接代词还是连接副词引导的宾语从句，其从句应用陈述语序。
如： He couldn’t remember where he had put his book.
2、 时态呼应
当主句为一般现在时，从句的时态根据实际情况，可用任何时态。
如： She says （that）she will be back in a month.
初中宾语从句语法总结
考察的三个要点：语序，时态，关联词。
1.定义：用作宾语的从句叫宾语从句。
2.构成：关联词+简单句。
3宾语从句的语序一定是陈述句语序。（who 作主语的从句本身就是陈述句语序）
4宾语从句在复合句中作主句的宾语，连接宾语从野旁句的连词有that（that在口语中常省略）。 whether，if，和连接代词what，which，who，whom及连接副词when， where， how， why。
He knew（that） he should study hard.
他知道他应该努力学习。
Can you tell me which class you are in？
您能告诉我，您在哪一班吗？
He asked me if he could come in，
他问我他是否能进来。
5.引导宾语从句的关联词有三类：
（1）从属连词that.如：一般那情况下可以省略。
He told us that he felt ill.
I know he has returned.
注： that在引导宾语从句时也并不是任何情况下都可以省略。在以下情况下，that不能省略。
1.Everybody could see what happened and that Tom was frightened.
（and连接两个宾语从句，that宾语从句放在and的后面时，that不能省略。
初三英语宾语从句讲解
宾语从句
在句中担当宾语的从句叫宾语从句，宾语从句可作谓语动词的宾语，也可做介词的宾语。
eg：He said he was good at drawing. (动词宾语)
He asks him how long Mike has been down . (动词宾语)
Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)
宾语从句的引导词有三类：
(1)以that 引导的宾语从句，主要用来引导句形式的宾语从句， that可以省略。
eg：The radio says (that) the clouds will lift later on.
She told me (that) she would like to go with us.
(2)以连接代词which, what, who等或谨带连接副词how, where, why 等引导的`宾语从句，从句是陈述语序
eg：Could you tell me what’s the matter with u?
I want to know how soon it will begin.
(3)以 whether 或 if 引导的宾语从句, 主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句，从句同样是陈述语序
陪晌型eg：I wonder if /whether u have told the new to Li Lei .
宾语从句的时态
(1)当主句为一般现在时态、现在进行时态、或一般将来时态时，从句可用所需要的任何时态。
以上就是初中英语宾语从句的全部内容，1.定义：用作宾语的从句叫宾语从句。2.构成：关联词+简单句。3宾语从句的语序一定是陈述句语序。（who 作主语的从句本身就是陈述句语序）4宾语从句在复合句中作主句的宾语，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
