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新概念英语小学？英语新概念比较适合有一定英语基础的三四年级小学生。1、《新概念英语第一册》适合初中学生学习，年龄约10-14岁。《新概念英语第一册》讲练基本语音、语调包括所有的音标、连读、同化及英语中的基本语法、词法、那么，新概念英语小学？一起来了解一下吧。
新概念最迟四年级要学了
新概念适合小学生。
小学有必要学习新概念，小学阶段启蒙英语最重要的就是把听力打通，多听形成语感。而新概念的句型和表达是非常适合国内应试教育的，听得多了，就会有很好的语感。
学习新概念英语，重点在语言规律的猛余学习上，并同时积累核心词汇和阅读写作技巧，语言规律是贯穿始终的主线。因此在小学阶段，词汇和语言规律的积累是非常重要森铅的。新概念的学习能够实现听说读写的能力提升，让孩子掌握单词、语言规律和阅读。
首先《新概念英语》这本教材是不容置疑的，很经典很系统的一套教材，当然可以小学生学习。
北京新东方就有关于小学新概念的课程。新东方在教学方式和方法上都是采用歌曲童谣、TPR等教学方法来讲解，授课此知好过程中加入相应三一口语考试和BETS的相关考试试题，而且配有助教老师全程跟进学员学习情况。
带有配套的练习册辅助教学，练习册是独家编写的，也结合了三一口语考试BETS考试以及小升初的相关试题，是专门针对小学生学习的，所以这个课程是适合小学生学习的，而且家长是可以全程陪听的，可以亲眼见证孩子的成长过程。
新概念的特点
新概念教材的特点就是简单、核心、高频。
英语新概念电子课本
四年级小学生有必要学习《新概念英语》吗？因人而异，要学会判断
《新概念英语》是在中国大陆销售量最大的课外英语教材，没有之一。它的第1册，约有800个单词，这个词汇量水平，和我们国家目前采用的小学英语教材去相比处于中游。我们国家目前用的小学英语教材有上百种版本，单词量要求500~1100不等。所以，我们大体上可以认为，学完《新概念英语①》相当于我们把小学1~6年级的英语学完了。
小学四年级的孩子记忆力非常好，刚好处于常见汉字基本都会认，又恰好在青春期到来记忆力下降之前。这个阶段的孩子，如果有能力超前学习，通过课外教材，去学一些单词和表达方法，对于英语能力的提高肯定是有帮助的。既是为未来初高中英语学习打基础，又可以切实地提高在学校的考试成绩。
但是，对于四年级的孩子而言，家长必须要学会判断孩子是否适合超前学英语的方法：
学好英语最基本的条件就是要能背单词，想要背单词，最基本的单词的汉语意思，孩子要能够正确读懂。有些孩子语文学得非常差，不仅仅字不会读，而且就算会读，他也不知道那些词是什么意思。在这种情况下，你让孩子去背单词，那就完全是死记硬背。这类孩子就非常不适合超前学习。
其次，小学生背单词主要就是要掌握单词的读音和单词的意思。
新概念英语1全144课免费
很多少儿英语培训机构都在为小学生开设《新概念》课程，并打出“小学三、四年级可学《或并新概念》第一册，小学五、六年级可学《新概念》第二册”的口号。学完新概念1相当于初级水平。
几年级开始学习新概念好
新概念英语1比较适合小学三至六年级的孩子进行学习，但是由于每个孩子在学习能力上各不相同，因此，教材是否适合孩子其实并没有绝对的标准，如果孩子的英语学习成绩好，在小学二、三年级就提前学习也是没有问题的。
新概念英语1是新概念英语整个系列中最庆团汪为浅显的一册教材，主要包含了一些简单的对话内容以及短文，在单词量方面也并不很大。总体看来，新概念英语1的内容相当于小学中、高年级的英语课本程度。
新概念英语在编排上有着合理的结构体系，在难度上并没有过多的跳跃情况，学习者可以根据自己的学习进度，循序渐进地来掌握英语知识。一般来说，小学中、高年级的同学，在专业的辅导下学习新概念英语1是没有太大问题的。
新概念一册包含了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成式；一般将来时；直接引语和间接引语；反义疑问句；宾语从句；过去进行时和过去完成式；定语从句；情态动词；条件状语从句以及被动语态等所有初中的重难知识点。
学习新概念一册，除了要掌握这些语法点外，更重要的是对课文的背诵与翻译。
新概念英语小学教材
新概念英语比较适合小学三至六年级的孩子进行学习，但是由于每个孩子在学习能力上各不相同，因此，教材是否适合孩子其实并没有绝对的标准，如果孩子的英语学习成绩好，在小学二、三年级就提前学习也是没有问题的。
新概念英语在编排上有着合理的结构体系，在难度上并没有过多的跳跃情况，学习者可以根据自己的学习进度，循序渐进地来掌握英语知识。一般来说，小学中、高祥和年级的同学，在专业的辅导下学习新概念英语是没有太大问题的。
扩展资料：
学习方法
1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。然后再读一遍。
2、利用复读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。
3、逐句回放那些空着单词的句子，试一试能不能写出来。如果还不行，就打开书对照的看一下。有些单词确实不会，那么直接看一下书就知道了，下次也可能在行宴模其他课文中还档缓会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。
4、把不会的单词，或者认为含糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注解。
小学生学英语重点学什么
英语新概念比较适合有一定英语基础的三四年伏链衡级小学生。
1、《新概念英语第一册》适合初中学生学习，年龄约10-14岁。《新概念英语第一册》讲练基本语音、语调包括所有的唤袜音标、连读、同化及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。《新概念英语》是1997年10月外语教学与研究出版社出版的一本图书。
2、每个教学单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。
3、每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图，用于理解和口语练习。在可能的情况下，新词汇在学生口头掌握之后才见之于文字。在具有语境的课文中介绍的新的语言现象被单列出来，并进行反复练习。在这种口头练习之后有一小段笔头练习，用来巩固已经学到的技能。
4、这本教材是完全独立的，足够一年使缺做用。在课程结束后，学生应能较好掌握英语口语。凡打算继续深造的学生，可以接着学习以下各册。教学各册之间的内容相互“重叠”，学生继续学习不会感到困难。
以上就是新概念英语小学的全部内容，所以，我们大体上可以认为，学完《新概念英语①》相当于我们把小学1~6年级的英语学完了。小学四年级的孩子记忆力非常好，刚好处于常见汉字基本都会认，又恰好在青春期到来记忆力下降之前。这个阶段的孩子，如果有能力超前学习，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
