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英语初中知识点？初中英语知识点是：1、名词：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange。2、代词：主要用来代替名词。如：who, she, you, it。3、形容词：表示人或事物的性质或特征。那么，英语初中知识点？一起来了解一下吧。
英语基础知识点归纳
初中的英语知识点归纳 1
代词
人称代词，物主代词，反身代词 类别
主格宾格形容词性 物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves
第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves
1.人称代词
人称迅蚂代词it的特殊用法：一般it指“它”，但在表示天气、时间、距离等时，用it来代替，此时的it并不译为“它”。
当三个人称代词(单数)同时出现时，其先后顺序为you，he，I。而复数一般采用we，you，they顺序。
2.物主代词
物主代词的用法：
形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。 名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
3.反身代词
1)反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词：性物主代隐如词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.
2)反身代词的用法：一种是灶昌启作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。
初中英语主要学哪些内容
学习英语掌握重点知识点非常重要，下面为大家总结了初中英语知识点，希望能帮助大家学习英语。
语态
1.英语有两种语态：主动语态和被动语态
主动语态表示是动作的执行者
被动语态表示主语是动作的承受者
如：Cats eat fish.（主动语态）猫吃鱼。
Fish is eaten by cats.(被动语态)鱼被猫吃。
2.被动语态的构成
由“助动词be ＋及物动词的过去分词”构成
助动词be 有人称、数和时态的变化，其变化规则与be 作为连系动词时完全一样。
如：English is spoken in in many countries.
英语被很多国家使用。
This bridge was built in 1989.
这座桥是1989年建造的。
3.被核轿岁动语态的用法
当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。
倒装句
由so＋助动词(be/do/will/have)/情态动词＋主语意为：…也是一样
She is a student. So am I.
她是一个学生，我也是。
She went to school just now. So did I .
她刚才去学校了，我也是
She has finished the work. So have I .
她已经完成了工作,我也完成了。
初中英语知识点汇总
初中生善于总结英语知识点，能够大大提高学习效率，下面为大家总结了初中英语重点知识点，仅供大家参考。
现在完成时
现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。
如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。
如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用“过”来表示，常带有twice, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film.
一般过去时
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month...),
in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词的过去式
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
初中英语重点学什么
掌握了英语知识点能够提高学生的英语表达能力,下面是我为备册耐大家搜集整理的人教版初中英语知识点总结，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
初中英语知识点总结1：
一、词类：英语词类分以下十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange .
4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .
6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
初中英语总结大全资料
初中英语是一门非常重要的学科，学生一定要注意知识点的总结，下面我为大家总结了初中英语知识点，仅供大家参考。
英语句子颤改扮成分知识点
1、主语：句子的主体，全句述说的对象。回答是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当，位于句首。
如：The boy needs a pen.
Smoking is bad for you = To smoke is bad for you
2、谓语：说明主语的动作或状态。回答“做(什么)”。由动词或系动词加表语担任，常置于主语后。
如：The train leaves at 6 o’clock.
She is reading.
3、宾语：表示动作的对象。回答做的是“什么”。歼友一般由名词或代词担当，常置于谓语后。
如：He won the game.
初中英语表语重点知识点
用以表述主语的特征、状态、身份等。回答是“什么”或者“怎么样”。一般由名词或形容词担任，置于系动词或be动词之后。
如：He is a student. We are tired.
注意：除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，
1)表感官的动词: feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。
以上就是英语初中知识点的全部内容，初中英语基本知识点汇总 一、词类 名词：表示人、食物或抽象概念的名称 动词：表示动作或状态（及物动词和不及物动词）形容词：修饰名词、代词。―……的 副词：修饰动词、形容词。―……地 二、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
