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英语卷子反思?英语考试反思篇1英语 期中考试我得了95分,虽然对其他同学来说,这分数很高,但是我并不满意,因为班里还有100分呢。其中有三分我扣得很可惜,因为我竟然没看清题目,让我们写“TF",我打成了“勾叉”,那么,英语卷子反思?一起来了解一下吧。
反思英语考试200字
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的返镇人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。
英语试卷分析与反思
英语试卷反思范文如下:
英语考试反思篇1英语
期中考试我得了95分,虽然对其他同学来说,这分数很高,但是我并不满意,因为班里还有100分呢。
其中有三分我扣得很可惜,因为我竟然没看清题目,让我们写“TF",我打成了“勾叉”,如果这三分不扣掉,我就变成98分了。
还物谨有二分扣在哪里呢?原来我在正确抄写下列句子中,加标点符号时把“逗号”写成了“句号”,后面的大小写也随之错了。所以加起来一共扣了5分。我拿到考卷的时候惊讶不已,心想:我怎么这么粗心,竟会把题目看错。
不过,我以后还要更加仔细,不能像这次一样细心大意了。
我回到家迅速订正好,让妈妈签了名,理进书包。
篇二
首先我要跟你说声对不起,因为这次英语考试我没有考好,虽然我也没考好过几次,但是我还是要真诚地说一声对不起!
让我来分析分析没考好的原因吧!首先,学校假期太少,就像没放过假一样,这让我很郁闷,我一郁闷就拆顷不得了了,我就驾驭不了我自己了,导致我在考试中发挥失常。我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期,这对双方都好,大家好,才是真的好!
接着,我要自我检讨一下了,我是个自觉、有爱心的人,在家里的时间基本都在看书,可是有一天,我养了十几年的小强被我不小心踩死了,顿时,我心如刀绞,我真后悔自己长了脚!
这件事让我很难忘怀,于是我在看书的时候就心不在焉了,经常会想死去的小强,最后导致我这次考试没考好,啊!难道有爱心也是错吗?啊!人生真是让人进退两难!啊!我似乎已经看破红尘!老师,这次考试我觉得我很对不起你罩御基,我怎么能这么不负责任呢?我想我一定伤透了你的心吧?不过老师,我一定会努力的!
英语每节课的课后反思
英语试卷分析反思 篇1
一、试卷总体分析 :
1、注重了基础知识的考查,试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。
2、突出语言的交际功能英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教启改学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则。
3、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。
二、存在的问题:
一道试题,考生能不能得分,得多少分,失多少分,我认为主要取决于以下几个因素:试题难度,评分标准,考生的知识水平和思维能力,考生的心理素质和临场发挥能力,教师的教学水平等。
通过阅卷发现,学生失分的原因主要有:第一,基础知识不牢固,尤其是单词的音、意、书写。
第二,平时练习的不够。基础知识和基本理论掌握不到位,知识之间的相互联系没有理顺;审题能力不强,解题技巧和方法掌握不佳。
英语试卷分析与反思学生
英语考试反思(一):对这次考试进行了一次彻底的分析,这次月考没有考好,总结原因如下:一、学生对英语考试的态度猜弊不端正,遇到难一点的题不是去分析而是瞎做,遇到不会就不做。二、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做。三、教师与学生都没有处理好兴趣与知识学习的关系。作为教师过于注重学生的兴趣,导致学生有兴趣就愿意学,没兴趣就不想学。四、作为教师缺少了在学生心中的威信。回想一个月以来我一向定位错误没有把自我定位于学生的老师而是学生的朋友,很少对学生严厉的惩罚,以致于学生敷衍了事,课上瞬时记忆,课后缺乏落实,根本无视英语考试的严肃性与重要性。语重心长地说了这么多,我明白这些远远不够,最重要的还是今后工作中该怎样做:首先,今后在教学过程中对学生要严格要求,和学生建立亦师亦友的关系,重新建立在学生心中威信,让学生从心里佩服尊敬自我。其次,适当地多做题,是学生养成良好的解题习惯。最后,教师与学生都要调整心态,正确应对考试,尽快从失败的阴影中走出来,为期中考试做好充分准备,争取打一场悲壮彻底、问心无愧的战役。英语考试反思(二):时间如流水穗肢族般淌过,转眼间期中考试也已经结束了,成绩也已经公布了。
英语卷子反思100字左右
英语考试已经结束了,这次考试你的成绩怎么样呢?不管怎么样,都为自己这次考试好好反思一次吧。下面是由我为大家整理的“英语考试反思范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
英语考试反思范文(一)
这次英语期中试我没有,没有达到考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。
仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分,主要是单词掌握不好。阅读题扣了26分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了6分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系。
分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有积极的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在考试的时候,我的到了我应有的“报应”。经过我的仔细反思,有这样的结果是我在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。
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