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六年级英语期末复习？1.复习一下上课的笔记以及文中平时老师上课的时候划出来的重要词组。2.另外还要复习每个单元后面要求背诵的单词以及其名词、动词、形容词、副词之间的转化（选择重要的常考复习）。那么，六年级英语期末复习？一起来了解一下吧。
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第一单元复习提纲
第一课时
⒈ 本组课文的主题？共有哪几篇课文？作者？本组课文导语提示要达到的学习重点？
⒉ 每一篇课文的体裁？每一篇课文的中心？（作者要表达的思想感情？）
⒊ 《文言文两则》的复习提纲：
⑴ 背诵两篇课文，了解孟子。
⑶ 掌握文下须要求掌握的注释。
⑷ 《学奕》中“之”字的不同用法。
⑸ 两篇课文要说明的道理，能联系生活实际来谈。
⑹ 了解这是（）的小儿，（）的孔子，从哪儿可以看出？
⑺ 明白两小儿辩日的观点及依据。
⑻ 了解文中的几种修辞方法：比喻、反问、设问。
第二课时
⒋ 《匆匆》
⑴ 字词的过关：一去不复返、确手、空虚、头涔涔泪潸潸、游丝、徘徊、伶伶俐俐、凝然（及课后的生字）
⑵ 复习本文的写作特点。
⑶ 朱自清要表达的感情。
⑷ 文章的几种修辞方法：排比、比喻、设问、拟人。
⑸ 重点句子的理解：
a. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了。有再青的时候……我们的日子为什么一去不复返呢？
b. 像针尖一滴水滴在水海里，……也没有影子。
c. 洗手的时候，日子从水盆里过去……便从凝然的双眼前过去。
d. 过去的日子如轻烟，……我留着些什么痕迹呢？
⑹ 重点段落的分析：
第1段：①排比句，模拟说话。②“——”的用法。
【人教版】Pep六年级英语上册2016年期末总复习ppt课件(41页)
读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。下面我给大家分享一些英语六年级上册期末知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
英语六年级上册期末知识1
一、单词
line(等候的)长队，队列
stand in line排队
close关门，关闭
librarian图书馆管理员
rule规定，规章
quiet安静的
problem麻烦，困难，问题
No problem没问题
cross穿过(马路等);渡过(河)
二、短语：
1.帮助我 Help me
2. Don’t walk! 不要走
3. in line 成一条直线
4. be quiet 安静!
5. go to the library 去图书馆
6. at the library在图书馆(强调地点)
7. Here`s the book.这本书在这儿、
8. ten to five 4点五蔽闹十
9. the library rules 图书馆规定
10. library card 借书卡
11. turn right 向右转 向左转 turn left
12. Please hurry 请快点
13. go straight on 直走
14. be difficult是难的
15. be easy 是容易的
16. Don`t go !禁止前行/不要走!
17. Don`t walk!禁止步行!
18. It`s green now.现在是绿灯了。
苏教版六年级上册英语期末复习资料 包括每一单元的重点句子词组和句型
英语的复习方法：
1.单词：这个是基础，可以说任何英语考唯枝试都需要背单词!没有足够的词汇量，一切都无从谈起。
2. 阅读：踏踏实实地进行精读是提高阅读能力和速度的唯一途径!一篇文章，看过之后做完题，要认真想想自己是否真的看懂了，文章的主旨，结构，论述方法，逻辑是什么?甚至每个句子的结构，每个单词的意思都要明白，要一句一句地抠，直到翻译出每个句子!阅读的时候也要重视自己的阅读效率。提高阅读效率可以通过《精英特全脑速读记忆》软件练习，每天一个多小时，一个月的时间答山乱，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，阅读能力和速度有了质的飞跃。
3.作文：多看范清档文，熟悉其行文方式，背诵优美句子。考研一般都是三段式作文，类型基本上是提纲作文，基本的说理句子结构一定要掌握，基本的关联词，起承转合的句子要熟练掌握。然后就是考前自己练习几篇就行了。
4. 完形和翻译：完形和翻译我的看法是不要专门去练，浪费时间不说，也很难提高。其实阅读能力提高了，这些就不难了。完形和翻译认真研究真题就可以了，没必要再找其它的复习资料。
如何做好小学六年级上学期期末英语复习
六年级英语期末考试主要考基础语法、常用单词和简单的写作，大家要努力备考勤做英语期末试卷，巩固好英语知识。以下是我给你推荐的英语六年级下册期末试题及答案，希望对你有帮助!
小学英语六年级下册期末试题
听力部分(40%)
一、 听录音，选择你听到的单词、短语或它们的汉语意思迅旅。(5☆)
( ) 1. A. younger B. stronger C. longer D. thinner
( ) 2. A.牙疼 B. 头疼 C. 喉咙疼 D. 感冒
( ) 3. A. skiing B. skating C. sick D. swimming
( ) 4. A. 生气的 B. 兴奋的 C.疲劳的 D. 无聊的
( ) 5. A. eat B. ate C. get D. feet
四、根据你所听到的内容，判断下列句子的对错。对的在题前的括号内打“√”,错的打“×”。(5☆)
( ) 1.Sarah, Mike and Amy are cousins.
( ) 2.Mike took pictures on his holiday.
( ) 3.Sarah is 10 cm shorter than Mike.
( ) 4.Sarah likes climbing.
( ) 5.Amy is from America.
五、Listen and choose. 听问句，选择正确的答句。
英语六年级上册期末知识点
1.复习一下上课的笔记氏毁以及文中平时老师上课的时候划出来的重要词组。
2.另外还要复习每个单元后面要求背诵的单词以及其名词、动词、形容词、副词之间的转化（选择重要的常考复习）。
3.如果听力不行的话那就多听点磁带训练一下。
4.当然最重嫌核并要的应该是语法部分，多看一下容易混淆的语法知识。
5.至于最后的阅读和作文。我觉得阅读只要认真的一句句的读下去想要判断对错和选项还是很容易的，给个小建议，在做阅读的时候在文中划一下相应的选择依据，这样最后检查的时候比较方便。至于作文，多积累一点好词好句吧，比如说作文开头可以写“As we all know.... 众所周知..”之类的可以让老师觉得文章多了点文采。
总之六年级的英语应该还算的上比较容易的，不必太芹迹紧张！
以上就是六年级英语期末复习的全部内容，英语的复习方法：1.单词：这个是基础，可以说任何英语考试都需要背单词!没有足够的词汇量，一切都无从谈起。2. 阅读：踏踏实实地进行精读是提高阅读能力和速度的唯一途径!一篇文章，看过之后做完题，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
