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小学三年级英语人教版下册？Unit 1 boy男孩 girl女孩 teacher教师 student学生 this这，这个 my我的 friend朋友 I’m=Iam 我是 nice好的 good mornig上午好 good afternoon下午好 meet遇见，碰见 goodbye再见 too也，那么，小学三年级英语人教版下册？一起来了解一下吧。
人教pep三年级下册英语教案
Unit 1
flashcard<>快闪存储器卡
Vocabulary<>字汇
aloud<>大声地
pronunciation<>发音
specific<>特性
memorize<>记住
grammar<>语法
differently<>不同的
frustrate<>挫败
frustrating<>挫败
quickly<>很快的
add<>增加
excited<>兴奋
not at all<>一点也不
end up<>结束
pronounce<>宣布
spoken<>口语的
slowly<>缓慢的
mistake<>错误
make mistakes<>制造错误
comma<>逗号
challenge<>挑战
solution<>解决
later on<>稍后
realize<>了解
matter<>物质
it doesn't matter<>没关系
afraid<>害怕
be afraid to<>害怕
laugh at<>笑
complete<>完全的
sentence<>句子
secret<>秘密
learner<>学习者
take notes<>做笔记
term<>学期
impress<>印象
trouble<>麻烦
fast<>快速的
look up<>查阅
soft<>柔软
make up<>组成
essay<>散文
deal<>处理
deal with<>处理
unless<>除非
unfair<>不公平的
solve<>解决
regard<>关心
duty<>责任
easily<>容易地
influence<>影响力
be angry with<>气恼
go by<>经过
friendship<>友谊
lose<>失去
disagreement<>不合
development<>发展
adult<>成人
try one's best<>试一个最好
unimportant<>不重要的
face<>脸
soldier<>士兵
break off<>中断
psychologist<>心理学者
Pierre<>皮埃尔
Antonio<>安东尼奥
Lillian<>莉莲
Stephen<>史蒂芬
Unit 2
used to<>过去一直
be interested in<>对……有兴趣
airplane<>飞机
terrify<>使恐怖
be terrified of<>被惊吓
go to sleep<>去睡觉
on<>在
insect<>昆虫
candy<>糖果
chew<>咀嚼
gum<>树胶
chat<>闲谈
daily<>每日的
comic<>连环图画
death<>死亡
afford<>负担
cause<>因素
himself<>他自己
patient<>病人
in the end<>后
decision<>决定
make a decision<>作决定
head teacher<>校长
necessary<>必需品
to one's surprise<>使...感到震惊
exactly<>完全地
even though<>即使
no longer<>不再
take pride in<>参加
attention<>注意
pay attention to<>注意
give up<>放弃
waste<>浪费
not...any more<>不再
Murray<>人名
Unit 3
piercee<>刺穿
license<>执照
silly<>愚蠢的
earring<>耳环
instead of<>代替
stay up<>熬夜
concentrate<>集中
concentrate on<>专注于
study<>研究
design<>设计
present<>礼物；现在
at present<>目前
opportunity<>机会
volunteer<>志愿者
local<>当地
experience<>经验
member<>成员
mess<>乱七八糟
old people's home<>老人院
reply<>答复
newsletter<>时报
obey<>服从
in the way<>在路上
achieve<>实现
race<>比卖氏赛
realistic<>实际的
taught<>教
importance<>重要性
care<>照料
care about<>关心
succeed<>成功
point<>点
Kathy<>人名
Unit 4
million<>百万
medical<>医疗的
research<>研究
tie<>领带
worry<>烦恼
what if<>如果...将会怎么样
pimple<>丘陪派疹
exam<>考试
energetic<>精力充沛的
confident<>自信的
permission<>许可
herself<>她自己
bother<>打搅
not...in the slightest<中乱散>一点也不
annoy<>使...苦恼
fairly<>公平地
piety<>虔诚
plenty of<>许多
get along wiht<>和某人相处
circle<>圆周
listener<>收听者
knowledgeable<>聪明的
represent<>表现
let...down...<> 使人失望
come up with<>提出
rest<>休息
aid<>帮助
first-aid<>急救
nearby<>附近的
shelf<>架子
come out<>出来
cover<>表面
press<>压力
deep<>深处
downstairs<>楼下
correct<>正确的
burn<>烧伤
knee<>膝盖
pain<>痛苦
hurt<>伤害
safety<>安全
offer<>提议
refuse<>垃圾；拒绝；废物
helpful<>有帮助的
treat<>招待
burn<>烧伤
Spotty<>人名
Unit 5
belong<>属于
belong to<>属于
author<>作家
picnic<>野餐
hair band<>发带
possibly<>可能地
drop<>掉下
symphony<>交响乐
optometrist<>验光师
appointment<>预约
crucial<>决定性的
make up<>组成
final<>最后
anxious<>忧虑的
worried<>焦虑的
owner<>拥有者
Oxford University <> 牛津大学
chase<>追求
sky<>天空
helicopter<>直升机
creature<>生物
catch<>抓住
unhappy<>不快乐的
extremely<>极端的
interview<>面试
noise<>响声
wind<>风
neighbor<>邻居
footstep<>脚步
garbage<>垃圾
mystery<>神秘的事物
director<>领导者
monkey<>猴子
escape<>逃跑
bark<>犬吠
smell<>气味
finger<>手指
lift<>举起
stone<>石头
ant<>蚂蚁
ocean<>大海
dishonest<>不诚实的
pretend<>假装
use up<>用光
attempt<>尝试
Hemingway<>海明威
Mark Twain<>马克吐温
Fred<>弗雷德
Review of units 1-5
net<>网
turn off<>关掉
polar bear<>北极熊
Vietnam<>越南
三年级英语人教版上册电子课本
PEP三年级下册英语教案
Unit 1 Welcome back to school
【教学内容与目标】
主要学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)”它是A部分内容的延伸Let’s practice
巩固、操练对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。
【教学重点】
句型：We have a new friend today. I’m fromthe USA
词汇：welcome, America, Canada, China
【教学难点】
Welcome的发音。
【课时安排】
A 3课时
B3课时
第一课时
一、教学内容
Let’s talk partA
二、展示目标
A:能听会说“I’m from …”；
B:能理解课文内容： Boys and girls ,we have two new
friends today巩固；
C:能主动参与句型的对话练习，对英语感兴趣。
三、第一次先学后教
自学指导
1、自读对话内容，结合图片、上下文，理解意思；
2、说说AMY来自哪里？
3、张鹏是哪个国家的？
后教
1、对话练习：教师：Hello；
学生：Hello，teacher.
教师：Welcome back to school. Nice to see you again.
学生：Nice to see you, too.
请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由教师：I’m Miss He. I’m from China.(手中举起中国国旗) And you?
鼓励学生说出：I’m… I’m from China.
2．让更多的学生进行自我介绍：I’m… I’m from…
四、第二次先学后教
自学指导
1、能理解对话内容；
2、能理解课文内容： Boys and girls ,we have two new
friends today；
3、能主动参与句型的对话练习，对英语感兴趣。
小学英语知识点汇总
Unit 1
boy男孩
girl女孩
teacher老师
student学生
this这个
my我的
friend朋友
I’m=I am我是
good morning早上好
good afternoon下午好
good evening晚安
goodbye再见
too也
apple苹果
ant蚂蚁
bag背包
Coke可口可乐
coffee咖啡
duck鸭子
dog狗
egg鸡蛋
elephant大象
Unit 2
father爸爸
dad爸爸（昵称)
mother妈妈
mom周一
man男人
woman女人
grandmother婆婆；奶奶
grandma婆婆；奶奶（昵称）
grandfather公公；爷爷
grandpa公公；爷爷（昵称）
sister姐妹
brother兄弟
let’s =let us我们一起……
great棒的
really真的
and和
fish鱼
goose鹅
hamburger汉堡包
hot dog热狗
ice-cream冰腊备淇淋
ice冰
Unit 3
eleven11
twelve12
twenty20
thirteen13
fourteen 14
fifteen15
sixteen16
seventeen17
eighteen18
nineteen19
How funny! 如何好笑！
can能
look at看看
jeep吉普车
jump跳
key 钥匙
kangaroo 袋鼠
lion 狮子
lock 锁定
milk 牛奶
mouse 老鼠
night 晚上
nest巢
Unit 4
peach 桃
pear 梨
orange 橘子
watermelon 西瓜
banana 香蕉
strawberry 草莓
grape 葡萄友局链
like 喜欢
some 一些
thanks 谢谢
queen 女王
quiet 安静
rainbow 彩虹
rain 雨
squirrel 松鼠
snake 蛇
tiger 老虎
taxi 的士
Unit 5
bus 公共汽车
bike 自行车
desk 桌子
chair 椅子
walkman 随身听
lamp 灯泡
your 你的
zoo 动物园
umbrella 雨伞好孙
in 在……里面
on 在……上面
under 在……下面
vest 背心
violin 小提琴
window窗
wind 风
fox 福克斯
box 盒子
yellow 黄色
yo-yo 溜溜球
zebra斑马
Unit 6
small 小的
big 大的
long 长的
short (两种意思)矮；短
tall 高
giraffe 长颈鹿
deer 鹿
PRC 中华人民共和国
CAN 加拿大
UK 英国
USA 美国
A.M.(a.m.) 时间（上午）
P.M.(p.m.)时间（下午）
TV电视
CD 影音
VCD VCD光盘
where 哪里
what 什么
who 谁
how many 多少
America 美国
China 中国
Canada 加拿大
Miss 女士
Mr.先生
I 我
you 你
my 我的
your 你的
he他
she 她
it 它
have 有
has 有（第3人称单数）
family 家
watch TV 看电视
beautiful 漂亮
right 正确的
guess猜想
open 打开
very much 非常
certainly 当然
here 这里
toy玩具
Look out!看！
Watch out!警惕！
No problem! 没问题
Excuse me. 对不起，打扰一下
Here you are !你的在这里！
use使用
children 孩子
so 所以
tail 尾巴
按顺序默写26个字母，并圈出5个原因字母
三年级下英语书电子版人教版
《How many》教案(一)
教学目标
激发学生学习英语的热情，培养学生用英语思维和交流的习惯;培养学生自主学习、乐于与他人及小组合作学习的品质。
教学重难点
【教学重点】
句型How many…can you see? I can see…的初步运用;
教学工具
课件
教学过程
Step1热身/复习(Warming up/Revision)
设计意图：通过chant复习字母Aa-Ii及其在单词中的发音,激发兴趣，以旧带新。
Step2趣味操练 (Consolidation)
1.练习How many…can you see? I can see…
1) Ask and answer practice:
(让学生体会名词复数/ts/的发音和数字13-15的拼写和读音规律teen/ti:n/。)
设计意图：紧密联系学生实际，为学生提供语言环境，鼓励孩子灵活运用所学知识进行对话,培养学生敢说，爱说的习惯，力求最终培养学生语言运用的能力。
T: How many rabbits/cats/elephants can you see?
S1: I can see thirteen.
T: Rabbits, cats, elephants, /ts/ /ts/ /ts/
T: Pair work. Now please ask and answer: How many…can you see? I cansee…
(学生用教室内实物进行问答练罩闷习。
英语三年级下册人教版
小学三年帆帆级英语下册课本内羡棚容是如下兄轿则：
一、Unit1 Where did you go on vacation?
二、Unit2 How often do you exercise?
三、Unit3 I'm more outgoing than my sister.
四、Unit4 What's the best movie theater?
五、Unit5 Do you want to watch a game show?
六、Unit6 I'm going to study computer science.
七、Unit 7 Will people have robots?
八、Unit 8 How do you make a banana milk shake?
九、Unit 9 Can you come to my party?
十、Unit10 If you go to the party,you 'll have a great time!
以上就是小学三年级英语人教版下册的全部内容，小学三年级英语下册课本内容是如下：一、Unit1 Where did you go on vacation?二、Unit2 How often do you exercise?三、Unit3 I'm more outgoing than my sister.四、Unit4 What's the best movie theater?五、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
