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eec英语教材？ecc由教育科学出版社出版的 EEC 英语（小学版） 是从美国 EECI 引进,并经国内权威英语教学专家根据教育部有关开设小学英语课程的要求, 针对中国儿童语言学习的特点改编而成。那么，eec英语教材？一起来了解一下吧。
eec英语教材初中
EEC教材是哈尔滨教委指定的教材，中考的考试大纲都是根据EEC教材编写的
新概念教材，这个毫无疑问是现在中小学生在业余时间学的一本主流教材，可以看做是对EEC教材的补充，对孩子提高词汇量以及写作高毕都有很大好处。
两本教材学习哪一本，根据孩子的具体情况来定。
如果孩子基础知识薄弱宴念陆一些，建议学EEC。因为孩子毕竟是要升学考初中的，课本的基础知识要掌握好，中考的基础知识部分占80%。
如果孩子英语底子不错晌顷，建议再学学新概念，为的是剩下的20%，这样孩子如果考省市重点，可以和别的孩子拉开档次。
eec系列教材的特点
Lesson 2What do you want to be?
EEC TinoEnglish book (6)
教材分析：1、EEC教材是由黑龙江省EEC学院编写的小学英语教材。根据小学生的年龄特点和性格爱好，教材选取学生喜闻乐见的生活含毕槐内容，以生动的故事为主线，并配有欢快音乐的学习磁带，着重培养学生的听说能力和交际能力，养成良好的学习习惯。
2、本课是EEC教材第六册第二课，主要内容是学习问答自己的理想。锻炼学生的听说能力和日常口语交际能力，知道从小就要有自己的理想，向着自己的理想目标努力。
学情分析：教学对象为五年级学生，英语学习已有一定基础，结合这一年龄段学生的特点，充分利用歌曲、图片、歌谣、角色扮演等手段，调动学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，提高教学效率，取得良好的教学效果。
设计理念：英语教学面向全体学生，创造轻松和谐的学习环境，通过感知、体验、实践、参与、合作等方式，使英语学习成为一种愉悦的体验和感受，以提高学生的听说能力和交际能力，培养持续的学习兴趣，形成科学的学习方式，为终谈友身学习打基础。
Teaching aims：(1)Words: artist \cook\doctor\sick\picture
(2)Sentences : What do you want to be ?
I want to be...
(3)Improve abilities of listening and speaking.
Teaching points: (1) To use ：artist \cook\doctor\sick\picture
(2) To use the sentences :
What do you want to be ?
I want to be...
Teaching aids: a tape, a recorder ,a picture, some cards.
Teaching steps:
Step 1Warm-up
（1） If you are happy follow me.
① Our classroom is cold .I’m cold . Are you cold ?
Let’s warm up.Ok?Let’s jump 20 times .
②Sing a song .
What do you want to be ?(x2) I want to be a …
(Acting the sentences.)
Step 2Reviewing and leading in
(1)Greetings : T: Hello, boys and girls. How are you?
Ss: Hello, teacher. I’m fine, thanks. And you ?
T: I’m fine, too. Thank you very much.
(2) Review:① Listen and write the words.
② Act the dialog.
(3) T: Today we will also study Lesson 2 What do you want to be? (Together read after me)Pick up a picture and ask : Who’数亏s this? Do you know? Answer me.(x3).
S1:She’s Sandy . He’s Billy . She’s Cody.
T: Do you want to know them want to be ?Ok. Let’s learn .
(4) Step 3Learning
Look at the picture and teachthe words:
artist \cook\doctor\sick\picture
T: show me your finger, write with me in the air.
T: Please open your book to page 24.Look at the pictures1. Do you want to know what does Sandy Billy Cody want to be? Ok, Let’s listen to the story.
T:Who can answer me.
Ss: Artist. Cook . Doctor.
T:Ok,let’s listen to the tape once more.Learn the sentences.
(1)Read it after the tape and repeat.
(2)Students practice in work pairs.
Step 4Drilling
Point to the student ask and answer one by one.
S1: What do you want to be? S2 : I want to be …
Step 5Consolidating
(1) Look at the book, listen to the tape carefully . Repeat it after the tape . Then read it together .(Chant)
(2) Listen and speak .(If you know you can stand up and speak.)
(3) Play a game: Choose five students and act in role play.
（通过对课文的学习，巩固新知，在情境中分角色表演，使句子运用的机动灵活。
eec英语教材教师用书
新概念更好一些，里面的一些或早短文呢都是选择非常经典的外国文学作品，对于英语的学生来说非常不错，并且呢英语这个学科属一搏手门语言类的学科，语感是非常重要的。
新概念里面很多的句型和一些语法的应用呢都是非常经典的，而且大部分的词汇呢也是考试中会经常见到的，总之呢读新概念对于学生应付英语考试也是非常不错的，因为呢这里面的题目呢选的都非常的好，并且呢新概念这种书已基团嫌经出版很多年，一直都非常受临近中考或者是高考学生的青睐。
eec英语五下知识
picture that day as far in the future. When we are in buoyant health, death is all bu
eec是什么版本的教材
显然是不合适的，孩子的学习应该循序渐进，许多大教育家的教育思想都是认为孩子的发展是顺应自然，他对什么感蔽基兴趣才能学得更好，如果强硬的拉过去学初中EEC英语既不会使宏罩谨孩子的英语得到提高反而会让他过早闷咐的对英语产生恐惧。
当然，如果他自己提出要学习那是很好的。
以上就是eec英语教材的全部内容，EEC英语是由美国的英语教育专门研究机构EECI的专家Dr．j．Lloyd．ELdredge，Dr. j.中文名 eec英语 研究开发 Dr．j．Lloyd．ELdredge，Dr. j.学 员 一百多万名 业 务 培养小学生听、说、读、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
