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植物英语怎么说？植物英语：英[plɑːnt]，美[plænt]。写法：plant。第三人称单数：plants。复数：plants。现在分词：planting。过去式：planted。过去分词：planted。短语搭配：vascular plant 维管植物，管植物，导管植物，那么，植物英语怎么说？一起来了解一下吧。
花朵英语怎么说
plant
常用释义
英/plɑːnt /美/plænt /
n.植物 ; 工厂 ; 密探 ; 间谍 ; 奸细 ; 内线 ; 击接触球犯规 ; 设备 ; 设施 ; 草本植物
v.栽种 ; 播种 ; 放置 ; 安置 ; 注入 ; 树立 ; 灌输 ; 倚靠 ; 栽在…里 ; 在…内种上
短语迟升：
power plant
动力装置；动力设备；电源设备
plant trees
种树；植树；码前老悔隐栽树
wild plant
野生植物
草英语怎么说
1、plant
读音：英 [plɑːnt] 美 [plænt]
n. 植物；工厂；设备；设施
v. 种植；设立；建立；安插；栽赃
All plants need water and light.
所有的植物都需要水和阳光。
2、flora
读音：英 ['flɔːrə] 美 ['flɔːrə]
n. 植物；群落
（大写）Flora：[罗神]花神弗洛拉； 弗洛拉（女名）
My professor studies flora of the Palaeozoic Era.
我缺段的教授研究古生代的植物群。
3、botany
读音：英 ['bɒtəni] 美 ['bɑːtəni]
n. 植物学；植物
To what degree are you interested in botany?
你对植物学的兴趣达到裤键什么程度？
扩展资料：
部分植物的英语
1、rose 玫瑰花 英 [rəʊz] 美 [roʊz]
【例句】Thesenaughtykidshave pulledoffalltherosebuds.
这些淘气的孩子把所有玫瑰花蕾都摘掉了。
2、tulip 郁金香英 [ˈtju:lɪp] 美 [ˈtu:lɪp]
【例句】OnedayInoticedmytulipgardenandsuddenlyhadtheurgetopaintit.
有一天，我发现我的郁金香伏纯誉花园，突然有了作画的冲动。
植物英文
植物英语：英[plɑːnt]，慎键美[plænt]。写法：plant。
第三人称单数：plants。复数：plants。现在分词：planting。
过去式：planted。过去分词：planted。
短语搭配：
vascular plant 维管植物，管植物，导管植物，具维管束植物。
Plant Cell 植物盯旁细胞，动物细胞，生物，水稻叶片卷曲基因鉴定。
双语例句：
1、Allplantsneedlightandwater.
一切植物凯孝橡都需要阳光和水。
2、Theseplantsneedheatandhumiditytogrowwell.
这些植物在高温潮湿的环境中才能生长得旺盛。
3、Theseplantswilladdinteresttoyourgardeninwinter.
这些植物在冬季会给你的花园增添胜景。
植物的英语发音
植物的英语：Botany，读音：英 [ˈbɒtəni] 美 [ˈbɑːtəni]
拓展：植物是地球上最为普遍和常见的生物之一，它们占据着地球的广阔土地，生长着各式各样的物种。植物一直是人们研究自然和生命学的一个热门话题，无论是从环境、经济、生态等角度来说，植物都是人类不可或缺的生存元素之一。
植物特别之处在于它们可以把阳光、二氧化碳和水转化成生命所需的营养物质，并且还可以利用一些无害或少巧陆凯害的元素来抵抗病虫害。植物在吸收光能后，经过光合作用，逐渐制造出各自所需的氧气、植物色素和食物等养分，从而支撑起了人类生存的重要基础。
植物还有着广泛的应用，它们被用于食品、药品、能源、纤维素、建筑材料、衣服等物资的生产。一些植物还被用于美化环境和装饰家庭，这些广泛的应用为悉老人类生产和生活提供了巨大的便利和财富。而且，植物还是人类文化的重要组成部分，在世界各地拥有不同的象征意义和文化内涵，也展现出不同的生活风貌和特色。
然而，植物的面临的威胁和挑战同样不容忽视。随着工业、城市化和农业化的快速发展，一些地区的森林、植被遭受到破坏或减少。另外，气候变化和环境污染也给自然界中的植物生存带来较大的威胁和挑战。因此，人们需要对植物进行保护和保育，增强对其生态与环境价孝唤值的共识，加以保护，完善植物资源的监管与管理，同时加强科学研究和探索，进一步挖掘、发掘和开发植物所带来的无限潜力。
鸡你太美英语怎么说
植物的单词：plant。
例句：
1、这种植物的茎上长有绿色细长条纹。
Theplant'sstemismarkedwiththingreenlongitudinalstripes.
2、经常给植物浇水，别让土壤干透了。
Watertheplantregularly,neverlettingthesoildryout.
3、蕨类植物、苔藓和真菌通过孢子传播蔓生。
Ferns,mossesandfungispreadbymeansofspores.
常用的英语教学方法：
一、情境教学法
1、什么是情境教学情境教学，教育学专升前袜家们还没有一个确切的定义，只是给出了一个这样的概括:情境吵激是教师“人为”创设的“典型场景”，是在教学和教育过程中创设的“有情之境”，是一种人为优化的典型环境。通俗点说，就是让所学语言在一个人为创设的环境中展现出来。
2、情境教学法的功能及意义：无须翻译，孩子自行理解；实际应用，避免会说不会用；丰富课堂内容，激发孩子悔袜学习兴趣；情境教学，抓住孩子的心理特点。
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