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上大学以来，我对英语学习有了一种全新的认识。不同于高中时期迫于应试教育的压力，只好整日埋头于英语习题册中苦背单词句型和语法，完全体会不到学习语言的乐趣。然而，大学时期的英语学习更加侧重于与人的交流沟通，由于逃离了考试这个桎梏，加上擅长听说，对于英语学习我开始变的如鱼得水。
一般来说，听力不好有两种情况：1 听不清;2 听清了但是却听不懂。对于第一种情况，我的建议是锻炼大脑对这种语言的熟悉度和反应度，并适应快节奏的读题。我在家的时候，会经常听听CCTV-9的资讯一英语，然后试着给爸妈当翻译，由于资讯英语的语速很快，这就迫使我培养出了能够长时间高度集中注意力的能力，且通过英译汉也加深了我对英语这种语言的理解能力。此外，练习剑桥系列真题的时候，剑4到剑8我都听了好多遍，最后就开始不看书默听，全听完完整的一篇，边听边用笔速记，这样听的多了就能准确判断出出题点的位置，知道哪些是场面话哪些是过渡话，除去这些剩下的才是答案，才是精华。对于第二个听不懂的问题，肯定是理解不够，这应该归结于词汇量的缺乏，这里我推荐两本人尽皆知的词汇书。一本是张红岩的词以类记，一本是王陆807的听力词汇。背完这两本对于阅读和听力会有一个显著的提升，甚至对口语也有帮助。因为有时候说不出来的原因在于某些词某句话不会表达，这样背的多了储备的多了用的时候自然会脱口而出。我是非常爱背单词的，我背张红岩那本词汇书是一天一类，第二天背的时候再重温一下背过的内容，直到整本书背完后每天都会将全书温习一下，以防忘记。
积累的过程是一个量变到质变的过程，不会是你刚背了几个单词就突然发现自己功力大增，听力就会有非常显著的进步，这种急于求成的心态是不对的，背了的词积累了很多后，可能偶然某天做题时碰到个livestock或anthropoligy这种同义替换或生僻的词，突然发觉自己背过知道这个词的意思，就会觉得很亢奋。
关于听力技巧
我喜欢做标注，利用预读的时间，用汉语在题旁边做标记，这样有利于在听的时候迅速把我重点，人名，地名，时间，在哪，干什么，还可以大到判断出空上填的词的词性，名词或形容词，单数还是复数，这样也会大大提高正确率。此外英语中的连读，弱化等现象也要注意，我印象最深的是在董老师的课上，有道题空格上填的是数词280，但是尤其连读那个2hundred and eight, and 的a 弱化了，剩下的and中的那个n和后面的eight连起来，听得时候很容易听成ninety，这样就很容易听成290.这个情况在听数字的时候比较普遍，需要注意。
对于董宁老师，他真是一个十分有特色的听力老师，看长相，听他说话你会觉的他很痞很奔放，实际上它是一个非常有才的人，课堂上他偶尔会讲一些英国和欧洲的历史，文化，宗教等方面的知识和典故，那么详细的具体到某一年，某个名字很生僻的历史人物的名字他都记得十分清楚，这实在是令我这个对很多的事仅仅泛泛了解的人十分的崇拜，试想当大家仅是肤浅而又表面的对某件事浅尝辄止时，有一个人完全出于自己对欧洲文化的热爱，静下心来阅读大量的书籍，进而对那些古代史实张口就来，你在肃然起敬的同时也会多一份感动吧。
在我看来，带着对英语的喜爱，去深入了解这门语言背后的故事，你会发现学习英语的乐趣已然不再仅仅局限于高分通过四六级雅思托福等考试，而是通过语言这扇大门你又多了一个全新的角度和渠道去认识这个多彩的世界，因为喜爱所以在追梦的路上，甘愿付出无怨无悔。
上大学以来，我对英语学习有了一种全新的认识。不同于高中时期迫于应试教育的压力，只好整日埋头于英语习题册中苦背单词句型和语法，完全体会不到学习语言的乐趣。然而，大学时期的英语学习更加侧重于与人的交流沟通，由于逃离了考试这个桎梏，加上擅长听说，对于英语学习我开始变的如鱼得水。
一般来说，听力不好有两种情况：1 听不清;2 听清了但是却听不懂。对于第一种情况，我的建议是锻炼大脑对这种语言的熟悉度和反应度，并适应快节奏的读题。我在家的时候，会经常听听CCTV-9的资讯一英语，然后试着给爸妈当翻译，由于资讯英语的语速很快，这就迫使我培养出了能够长时间高度集中注意力的能力，且通过英译汉也加深了我对英语这种语言的理解能力。此外，练习剑桥系列真题的时候，剑4到剑8我都听了好多遍，最后就开始不看书默听，全听完完整的一篇，边听边用笔速记，这样听的多了就能准确判断出出题点的位置，知道哪些是场面话哪些是过渡话，除去这些剩下的才是答案，才是精华。对于第二个听不懂的问题，肯定是理解不够，这应该归结于词汇量的缺乏，这里我推荐两本人尽皆知的词汇书。一本是张红岩的词以类记，一本是王陆807的听力词汇。背完这两本对于阅读和听力会有一个显著的提升，甚至对口语也有帮助。因为有时候说不出来的原因在于某些词某句话不会表达，这样背的多了储备的多了用的时候自然会脱口而出。我是非常爱背单词的，我背张红岩那本词汇书是一天一类，第二天背的时候再重温一下背过的内容，直到整本书背完后每天都会将全书温习一下，以防忘记。
积累的过程是一个量变到质变的过程，不会是你刚背了几个单词就突然发现自己功力大增，听力就会有非常显著的进步，这种急于求成的心态是不对的，背了的词积累了很多后，可能偶然某天做题时碰到个livestock或anthropoligy这种同义替换或生僻的词，突然发觉自己背过知道这个词的意思，就会觉得很亢奋。
关于听力技巧
我喜欢做标注，利用预读的时间，用汉语在题旁边做标记，这样有利于在听的时候迅速把我重点，人名，地名，时间，在哪，干什么，还可以大到判断出空上填的词的词性，名词或形容词，单数还是复数，这样也会大大提高正确率。此外英语中的连读，弱化等现象也要注意，我印象最深的是在董老师的课上，有道题空格上填的是数词280，但是尤其连读那个2hundred and eight, and 的a 弱化了，剩下的and中的那个n和后面的eight连起来，听得时候很容易听成ninety，这样就很容易听成290.这个情况在听数字的时候比较普遍，需要注意。
对于董宁老师，他真是一个十分有特色的听力老师，看长相，听他说话你会觉的他很痞很奔放，实际上它是一个非常有才的人，课堂上他偶尔会讲一些英国和欧洲的历史，文化，宗教等方面的知识和典故，那么详细的具体到某一年，某个名字很生僻的历史人物的名字他都记得十分清楚，这实在是令我这个对很多的事仅仅泛泛了解的人十分的崇拜，试想当大家仅是肤浅而又表面的对某件事浅尝辄止时，有一个人完全出于自己对欧洲文化的热爱，静下心来阅读大量的书籍，进而对那些古代史实张口就来，你在肃然起敬的同时也会多一份感动吧。
在我看来，带着对英语的喜爱，去深入了解这门语言背后的故事，你会发现学习英语的乐趣已然不再仅仅局限于高分通过四六级雅思托福等考试，而是通过语言这扇大门你又多了一个全新的角度和渠道去认识这个多彩的世界，因为喜爱所以在追梦的路上，甘愿付出无怨无悔。
