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无忧雅思：各位无忧雅思网友大家下午好，欢迎关注本期嘉宾访谈，今天我们请到的嘉宾是学校的潘文艳老师，首先请潘文艳老师和大家打个招呼吧!
潘文艳：大家好!我是北京的阅读老师潘文艳。
网友：请问老师，在提高heading和maching题的速度和准确率上，应该怎么做?
潘文艳：这两种题型相对来说是比较要求语言能力的。Heading和Matching中的段落信息配对题这两种题型提高做题速度和准确率的方法就是要整体把握文章结构，通常文章的结构都是靠段落中关键的句子来确定，比如段落首句、次句、末句或段落中有转折的地方。此外，对文章内容的预测也是很好帮我们做题的方法。比如剑5T1P2的Nature or Nurture，是比较难的一篇文章，但我们通过首段首句不难理解这是一篇讲心理学实验的文章。那我们可以思考一下实验会包括哪几方面，一般有实验目的、准备、过程、数据、分析。你会发现文章虽然难，但结构完全是按照我们的思路写的，然后用这样的思路去做14~19的Matching题就会容易得多了。这两种都属于多选多题型，做的时候如果某体不能马上确定答案，一定不要纠结太久，先做后面的，否则容易一错错两个甚至错一串。
网友：NG和F最大区别是什么啊，我总是弄得很纠结，我发现我越来越不知道他们的区别，该如何清晰简单地判断啊?
潘文艳：NG和F的最本质的区别在于是否是矛盾的。和原文绝对矛盾的，那就是F，通常你一定能在原文章找到1、2句明确的话来说明，千万不要没找到原文光凭文章内容推测，这样很容易把NG选成F。而NG是原文根本没涉及题目的话题，使我们无从判断，这是题目和原文是既不一致也不矛盾的。我们需要了解NG通常的出题规律，NG的题目有两种情况：一种是题目中部分信息原文没提及(这是最多的情况)，通常是主干的信息缺失(主谓宾、主系表)，所以我们重点看题目句子的主干在原文是否有提及，没有一般是NG;另一种情况是虽然题目和原文有涉及同样的话题，但如果根据原文发现题目是不一定的，那就是NG。比如原文说旅游的人数量减少了，题目说旅游的人数量是庞大的，这两句话都谈到了旅游的人的数量，乍一看少和大很像F，但其实应该是NG，比如旅游人数从3千万减少到2999万，确实在减少了，但基数仍然是庞大的，但如果减少到3万人，那就不是庞大了，所以是不一定。这两个选项的判断关键还是抓定义，是否矛盾，如果从原文判断题目，是一定不发生就是F，不一定发生就是NG。
网友：本人高中生，雅思阅读一直做不好，在20分钟的时间里总是做不完一篇，请问老师能否指点一下，距离考试还有3个星期。
潘文艳：那你要先了解一下自己需要考到几分。如果对分数的要求没有太高，比如6分以下，而你的时间又比较紧的，我建议你在考试的时候要做到有取有舍。也就是在容易拿分和自己拿手的题型上尽量提高准确率，尽量拿分;那些比较难又耗时间的题型放在最后做，能做就做，做不了就适当放弃。千万不要为难题耗了过多时间，简单的题反而没时间做了。所以你现在的任务就是赶紧熟悉各题型的做题思路及方法，找出自己比较拿手的题型，还有对于几乎每次必考的判断、填空这两种较容易拿分的题型要重点练。此外，Matching也是每次考试必考，这种题型相对较难，但最近考试它的体量是比较大的，建议还是花些时间练习这种题型。短时间备考一定要做到有所侧重。
网友：最近做了剑桥雅思5,发现这样类型的题目特别多就是which paragraph contains the following information?然后下面就是题目，要到原文中的每小段去找相应的信息，可能多个题目中信息集中在一个段落中间，可能又是每个段落对应一个信息的，我觉得这样的题目非常难定位，顺序也特别混乱，这样的怎么处理，谢谢!
潘文艳：这类题型拿到手后先看一下题目要求中有没有NB(you may use any letter more than once)，如果有，那就可能并且是非常有可能有2道题都选同一个段落，而如果没有NB，那一定一段只对应一道题。所以先观察题目，就不会混乱了。另外这种题型是完全乱序的，所以千万不要按照题目的顺序去查找。这种题型和Heading是很相似的，所以最好按照Heading的思路去做比较好。就是以文章的顺序，看了一段话之后，去题目里看一下有没有信息是出现在该段的，有就选，没有就先过，看下一段。看完一段就去题目里做个选择，也就是把题目当成选项。以这样的思路去做就不会混乱了。要做好这种题型最好要对文章的结构有所预测和了解，具体例子请参看上面有网友问到Heading和Matching做题速度提高我的回答。
网友：雅思阅读平时要怎么准备啊?如何在短期内有所提高?该多做练习好呢，还是背词汇好?
潘文艳：如果是短期的话，重点还是应该放在练题上，至少把剑桥4~6做完一遍，做完后一定要做错题分析，把自己做错的或蒙对的题目都记录下来，自己分析做不对的原因，看是没找到原文(原因一般是关键定位词没找好，或单词同义替换不认识)，还是找到了但因为单词不认识句子读不懂做不出来(原因一般是单词或句子语法不过关)，抑或是虽然句子读懂但仍做错(原因一般是做题思路不对)，分析总结自己错误的原因，有针对性地练习，这样提高会比较快。但单词也不是不背了，阅读还是很需要词汇量的。但如果时间比较紧，建议就不要背词汇书了，拿咱们的剑4~6里面的文章做完题后来做精读，把里面不认识的单词都查出来(包括题目)，根据文章内容去记忆单词比孤立的记忆单词效果要好。
网友：雅思阅读配对题怎么做，用找关键词的方法岂不是要把文章读好几遍?太费时了 。谢谢老师!
潘文艳：配对题分两种，一种是which paragraph contains the following information(段落信息配对题)，这种题型不能按题目顺序找关键词(因为该题型完全乱序)，一定要按文章顺序，把题目当选项，看完一段去题目里作选择，具体做法请参看上面有网友问到的这个题型。而另一种配对题一般是某些人事物和他们的某些特征进行配对，这类题型一般题目中会有比较明显特征的单词(题干或选项)，比如人名、时间、地点、事物名称，这些东西都是比较明显的，用这些信息去定位就可以了，在原文中找到了这些特殊明显的信息后，答案一般就在附近了。
网友：雅思阅读长难句时，应该怎样快速划分从句呢?
潘文艳：先把句子主干划分出来(主谓宾或主系表)，这是句子的灵魂，抓住了以后基本就抓住了句子的主题。然后以词群为单位(比如介词短语、丛句)看是修饰主语、谓语还是宾语，以此来区分该词群在句子中的作用。所以要对介词、what/which等引导词要特别敏感，用这些词来区分词群。另外，要快速分析好长难句，语法基础是必要的，比如看到that引导的丛句，有可能是定语从句或同位语丛句，那就需要对这两种丛句的区别有所了解。所以，要重点补充句子结构方面的语法，比如各类丛句的特点和作用等。
网友：雅思阅读速度要求高吗?大概是每秒多少词?
潘文艳：速度必然是有所要求的，阅读速度是阻碍很多同学得分的关键因素。但没有一个硬性的规定一定每秒要读多少单词，关键是要有所选择，有快有慢，有所侧重地去阅读。因此建议读文章前先看题目，对于题目涉及到的文章内容重点看，稍慢一些也没关系。各个段落的首尾句、段落中的转折处，这些地方都是要详细读的。而如果是题目没有涉及到的文章内容，我们就没必要细读，略读快速浏览就可以了。阅读速度的提高需要靠平时多泛读来实现，在泛读时，只需要了解文章结构、大致内容，知道每段大概讲些什么就可以，不需要对具体细节信息做过多的了解。多做这方面的练习能很好地提高阅读速度。
网友：雅思阅读SUMMARY所有的是填原词吗?
潘文艳：大部分情况是的，比如名词、形容词、副词。但动词要小心，有时句子形式的变化会导致动词的形式我们要做些改动(比如句子主动变被动时，动词要加ed)，总体来说，咱们填进去的单词要符合句子语法，所以填完后一定要检查句子语法。有时候由于字数的限制，一些数字单词也可能要自己做改动，比如某答案原文写的是two years，字数要求是only one word and/or a number，这时如果照填会超字数，我们可以改成2 years这样就符合要求了。
网友：雅思阅读我实在不会做，尤其是关键词找不到!老师有什么好方法吗?
潘文艳：关键词划法：1、数字和大写字母优先;2、没数字和大写字母的话名词优先(特别是陌生的、长难的名词);3、文章主题词、泛指类的词(people)、概括性的词(problem)这类词不要划。总体来说，那些在题目中表达出独一无二、缺它不可、具体的信息的词可作为关键词。雅思阅读题型较多，不同题型的做题思路是不一样的，建议你最好把各个题型特点先了解一下，分题型去熟悉做题方法和思路，再整体地去做练习。
网友：要短期突破雅思阅读应该怎么训练?
潘文艳：分题型，像填空、判断这两类题型是比较有方法性的，只要掌握了做题方法，加以练习是可以短时间内有较大提高的。而选择(包括Heading、Matching、Multiple Choice)，相对比较要求语言能力和基础，短期训练的话最好把自己做过的题特别是做错的题做分析，分析自己做错的原因，总结自己的做题思路，有针对性地练习。
网友：雅思阅读怎么精读?每段都进行语法分析?平时应该怎么练习呢?
潘文艳：精读几个要求：1、搞懂文章结构(主题、展开方式、每段的主题，段落之间的关系);2、段落结构(段落展开形式，总分还是分总展开，有无主题句等);3、单词(搞懂文章里不认识的单词，包括后面题目的单词，重点在于认识它，知道它在句子中如何用，而不是孤立的去背这个单词，优先搞定动词、形容词和副词，最后再记名词。)4、句子结构(分析每个词或词群在句子中的成分，会分析各种从句，这个不用每篇文章都做，大概做个3~5篇文章就会很有收获)5、通过文章了解文章背景(文章虽不可能重复，但有相同背景的文章还是很可能出现在考试中，重点看自己本来比较陌生的领域的文章)。 精度前把文章泛读一遍(读的过程中千万不要查单词，还要控制时间)，泛读完后先把自己对文章的理解大致记录一下，包括每段大意和整篇文章的大意(你可以用中文)，完了同样一篇文章做精读，关键在于对照第2次和第1次自己对文章的理解有没有偏差，这样练习对文章的结构把握会有较大提高。
网友：外语教学与研究出版社出的《剑桥雅思听力精讲》里面的模拟题难度怎么样?真正的考题是不是更难呢?
潘文艳：Sorry，你提到的这本模拟题我没有接触过，所以没办法帮你做个比较。你应该参照剑桥雅思系列丛书4~6，里面的题都是考过的真题，和我们现在的考试难度是最为接近的。
网友：我想考雅思，目前是CET4级水平，我该如何备考雅思，需要哪些学习资料，学习路线是什么?
潘文艳：学习资料采用剑桥雅思系列丛书。如果是初次接触雅思，最好通过各种渠道先了解雅思考试各科的基本情况，这个在网上都有比较全面的信息。然后根据自己的情况选择考虑，如果你自我学习能力较强，可以自己准备雅思，但要多从网上了解做题的方法和考试信息等，要善于收集资料;如果自己准备觉得比较难以入手的话，在经济情况允许下建议你报个辅导班，老师会比较全面地从考试各个方面来总结传授，还会给出具体的复习建议，比较省事。具体的学习路线还得看你具体的个人情况来确定。
无忧雅思：时间有限，今天的访谈到此就要结束了，非常感谢老师的精彩解答，同时感谢各位网友的踊跃提问，下次再见!
潘文艳：感谢大家的关注!如果大家有问题，可以发到我的邮箱：pansy0052@sina.com。我会尽量回复大家的!
无忧雅思：各位无忧雅思网友大家下午好，欢迎关注本期嘉宾访谈，今天我们请到的嘉宾是学校的潘文艳老师，首先请潘文艳老师和大家打个招呼吧!
潘文艳：大家好!我是北京的阅读老师潘文艳。
网友：请问老师，在提高heading和maching题的速度和准确率上，应该怎么做?
潘文艳：这两种题型相对来说是比较要求语言能力的。Heading和Matching中的段落信息配对题这两种题型提高做题速度和准确率的方法就是要整体把握文章结构，通常文章的结构都是靠段落中关键的句子来确定，比如段落首句、次句、末句或段落中有转折的地方。此外，对文章内容的预测也是很好帮我们做题的方法。比如剑5T1P2的Nature or Nurture，是比较难的一篇文章，但我们通过首段首句不难理解这是一篇讲心理学实验的文章。那我们可以思考一下实验会包括哪几方面，一般有实验目的、准备、过程、数据、分析。你会发现文章虽然难，但结构完全是按照我们的思路写的，然后用这样的思路去做14~19的Matching题就会容易得多了。这两种都属于多选多题型，做的时候如果某体不能马上确定答案，一定不要纠结太久，先做后面的，否则容易一错错两个甚至错一串。
网友：NG和F最大区别是什么啊，我总是弄得很纠结，我发现我越来越不知道他们的区别，该如何清晰简单地判断啊?
潘文艳：NG和F的最本质的区别在于是否是矛盾的。和原文绝对矛盾的，那就是F，通常你一定能在原文章找到1、2句明确的话来说明，千万不要没找到原文光凭文章内容推测，这样很容易把NG选成F。而NG是原文根本没涉及题目的话题，使我们无从判断，这是题目和原文是既不一致也不矛盾的。我们需要了解NG通常的出题规律，NG的题目有两种情况：一种是题目中部分信息原文没提及(这是最多的情况)，通常是主干的信息缺失(主谓宾、主系表)，所以我们重点看题目句子的主干在原文是否有提及，没有一般是NG;另一种情况是虽然题目和原文有涉及同样的话题，但如果根据原文发现题目是不一定的，那就是NG。比如原文说旅游的人数量减少了，题目说旅游的人数量是庞大的，这两句话都谈到了旅游的人的数量，乍一看少和大很像F，但其实应该是NG，比如旅游人数从3千万减少到2999万，确实在减少了，但基数仍然是庞大的，但如果减少到3万人，那就不是庞大了，所以是不一定。这两个选项的判断关键还是抓定义，是否矛盾，如果从原文判断题目，是一定不发生就是F，不一定发生就是NG。
网友：本人高中生，雅思阅读一直做不好，在20分钟的时间里总是做不完一篇，请问老师能否指点一下，距离考试还有3个星期。
潘文艳：那你要先了解一下自己需要考到几分。如果对分数的要求没有太高，比如6分以下，而你的时间又比较紧的，我建议你在考试的时候要做到有取有舍。也就是在容易拿分和自己拿手的题型上尽量提高准确率，尽量拿分;那些比较难又耗时间的题型放在最后做，能做就做，做不了就适当放弃。千万不要为难题耗了过多时间，简单的题反而没时间做了。所以你现在的任务就是赶紧熟悉各题型的做题思路及方法，找出自己比较拿手的题型，还有对于几乎每次必考的判断、填空这两种较容易拿分的题型要重点练。此外，Matching也是每次考试必考，这种题型相对较难，但最近考试它的体量是比较大的，建议还是花些时间练习这种题型。短时间备考一定要做到有所侧重。
网友：最近做了剑桥雅思5,发现这样类型的题目特别多就是which paragraph contains the following information?然后下面就是题目，要到原文中的每小段去找相应的信息，可能多个题目中信息集中在一个段落中间，可能又是每个段落对应一个信息的，我觉得这样的题目非常难定位，顺序也特别混乱，这样的怎么处理，谢谢!
潘文艳：这类题型拿到手后先看一下题目要求中有没有NB(you may use any letter more than once)，如果有，那就可能并且是非常有可能有2道题都选同一个段落，而如果没有NB，那一定一段只对应一道题。所以先观察题目，就不会混乱了。另外这种题型是完全乱序的，所以千万不要按照题目的顺序去查找。这种题型和Heading是很相似的，所以最好按照Heading的思路去做比较好。就是以文章的顺序，看了一段话之后，去题目里看一下有没有信息是出现在该段的，有就选，没有就先过，看下一段。看完一段就去题目里做个选择，也就是把题目当成选项。以这样的思路去做就不会混乱了。要做好这种题型最好要对文章的结构有所预测和了解，具体例子请参看上面有网友问到Heading和Matching做题速度提高我的回答。
网友：雅思阅读平时要怎么准备啊?如何在短期内有所提高?该多做练习好呢，还是背词汇好?
潘文艳：如果是短期的话，重点还是应该放在练题上，至少把剑桥4~6做完一遍，做完后一定要做错题分析，把自己做错的或蒙对的题目都记录下来，自己分析做不对的原因，看是没找到原文(原因一般是关键定位词没找好，或单词同义替换不认识)，还是找到了但因为单词不认识句子读不懂做不出来(原因一般是单词或句子语法不过关)，抑或是虽然句子读懂但仍做错(原因一般是做题思路不对)，分析总结自己错误的原因，有针对性地练习，这样提高会比较快。但单词也不是不背了，阅读还是很需要词汇量的。但如果时间比较紧，建议就不要背词汇书了，拿咱们的剑4~6里面的文章做完题后来做精读，把里面不认识的单词都查出来(包括题目)，根据文章内容去记忆单词比孤立的记忆单词效果要好。
网友：雅思阅读配对题怎么做，用找关键词的方法岂不是要把文章读好几遍?太费时了 。谢谢老师!
潘文艳：配对题分两种，一种是which paragraph contains the following information(段落信息配对题)，这种题型不能按题目顺序找关键词(因为该题型完全乱序)，一定要按文章顺序，把题目当选项，看完一段去题目里作选择，具体做法请参看上面有网友问到的这个题型。而另一种配对题一般是某些人事物和他们的某些特征进行配对，这类题型一般题目中会有比较明显特征的单词(题干或选项)，比如人名、时间、地点、事物名称，这些东西都是比较明显的，用这些信息去定位就可以了，在原文中找到了这些特殊明显的信息后，答案一般就在附近了。
网友：雅思阅读长难句时，应该怎样快速划分从句呢?
潘文艳：先把句子主干划分出来(主谓宾或主系表)，这是句子的灵魂，抓住了以后基本就抓住了句子的主题。然后以词群为单位(比如介词短语、丛句)看是修饰主语、谓语还是宾语，以此来区分该词群在句子中的作用。所以要对介词、what/which等引导词要特别敏感，用这些词来区分词群。另外，要快速分析好长难句，语法基础是必要的，比如看到that引导的丛句，有可能是定语从句或同位语丛句，那就需要对这两种丛句的区别有所了解。所以，要重点补充句子结构方面的语法，比如各类丛句的特点和作用等。
网友：雅思阅读速度要求高吗?大概是每秒多少词?
潘文艳：速度必然是有所要求的，阅读速度是阻碍很多同学得分的关键因素。但没有一个硬性的规定一定每秒要读多少单词，关键是要有所选择，有快有慢，有所侧重地去阅读。因此建议读文章前先看题目，对于题目涉及到的文章内容重点看，稍慢一些也没关系。各个段落的首尾句、段落中的转折处，这些地方都是要详细读的。而如果是题目没有涉及到的文章内容，我们就没必要细读，略读快速浏览就可以了。阅读速度的提高需要靠平时多泛读来实现，在泛读时，只需要了解文章结构、大致内容，知道每段大概讲些什么就可以，不需要对具体细节信息做过多的了解。多做这方面的练习能很好地提高阅读速度。
网友：雅思阅读SUMMARY所有的是填原词吗?
潘文艳：大部分情况是的，比如名词、形容词、副词。但动词要小心，有时句子形式的变化会导致动词的形式我们要做些改动(比如句子主动变被动时，动词要加ed)，总体来说，咱们填进去的单词要符合句子语法，所以填完后一定要检查句子语法。有时候由于字数的限制，一些数字单词也可能要自己做改动，比如某答案原文写的是two years，字数要求是only one word and/or a number，这时如果照填会超字数，我们可以改成2 years这样就符合要求了。
网友：雅思阅读我实在不会做，尤其是关键词找不到!老师有什么好方法吗?
潘文艳：关键词划法：1、数字和大写字母优先;2、没数字和大写字母的话名词优先(特别是陌生的、长难的名词);3、文章主题词、泛指类的词(people)、概括性的词(problem)这类词不要划。总体来说，那些在题目中表达出独一无二、缺它不可、具体的信息的词可作为关键词。雅思阅读题型较多，不同题型的做题思路是不一样的，建议你最好把各个题型特点先了解一下，分题型去熟悉做题方法和思路，再整体地去做练习。
网友：要短期突破雅思阅读应该怎么训练?
潘文艳：分题型，像填空、判断这两类题型是比较有方法性的，只要掌握了做题方法，加以练习是可以短时间内有较大提高的。而选择(包括Heading、Matching、Multiple Choice)，相对比较要求语言能力和基础，短期训练的话最好把自己做过的题特别是做错的题做分析，分析自己做错的原因，总结自己的做题思路，有针对性地练习。
网友：雅思阅读怎么精读?每段都进行语法分析?平时应该怎么练习呢?
潘文艳：精读几个要求：1、搞懂文章结构(主题、展开方式、每段的主题，段落之间的关系);2、段落结构(段落展开形式，总分还是分总展开，有无主题句等);3、单词(搞懂文章里不认识的单词，包括后面题目的单词，重点在于认识它，知道它在句子中如何用，而不是孤立的去背这个单词，优先搞定动词、形容词和副词，最后再记名词。)4、句子结构(分析每个词或词群在句子中的成分，会分析各种从句，这个不用每篇文章都做，大概做个3~5篇文章就会很有收获)5、通过文章了解文章背景(文章虽不可能重复，但有相同背景的文章还是很可能出现在考试中，重点看自己本来比较陌生的领域的文章)。 精度前把文章泛读一遍(读的过程中千万不要查单词，还要控制时间)，泛读完后先把自己对文章的理解大致记录一下，包括每段大意和整篇文章的大意(你可以用中文)，完了同样一篇文章做精读，关键在于对照第2次和第1次自己对文章的理解有没有偏差，这样练习对文章的结构把握会有较大提高。
网友：外语教学与研究出版社出的《剑桥雅思听力精讲》里面的模拟题难度怎么样?真正的考题是不是更难呢?
潘文艳：Sorry，你提到的这本模拟题我没有接触过，所以没办法帮你做个比较。你应该参照剑桥雅思系列丛书4~6，里面的题都是考过的真题，和我们现在的考试难度是最为接近的。
网友：我想考雅思，目前是CET4级水平，我该如何备考雅思，需要哪些学习资料，学习路线是什么?
潘文艳：学习资料采用剑桥雅思系列丛书。如果是初次接触雅思，最好通过各种渠道先了解雅思考试各科的基本情况，这个在网上都有比较全面的信息。然后根据自己的情况选择考虑，如果你自我学习能力较强，可以自己准备雅思，但要多从网上了解做题的方法和考试信息等，要善于收集资料;如果自己准备觉得比较难以入手的话，在经济情况允许下建议你报个辅导班，老师会比较全面地从考试各个方面来总结传授，还会给出具体的复习建议，比较省事。具体的学习路线还得看你具体的个人情况来确定。
无忧雅思：时间有限，今天的访谈到此就要结束了，非常感谢老师的精彩解答，同时感谢各位网友的踊跃提问，下次再见!
潘文艳：感谢大家的关注!如果大家有问题，可以发到我的邮箱：pansy0052@sina.com。我会尽量回复大家的!
