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在去年7月11日的考试中，我的听力取得了8.5分的成绩。但其实，在做剑三 剑六的题目时，我的听力成绩并不是很好。第一遍做题时，每个Test平均都会错7、8个题目。但是按照老师教授的练习方法，我反复的听剑桥听力原文，自己总结各种场景词汇，听力成绩就有了明显的提高。另外，我在辨听数字上开始不够敏感，经常跟不上录音的速度，根据听力老师的推荐，我做了黑眼睛听力材料中的所有数字部分的练习，效果提高也十分明显。对于机经，我个人认为并不能完全迷信。考前我也参照3G的预测看了机经中的相应版本，但考试的那次恰恰是预测完全偏离，没有一道旧题在预测范围内。因而，我认为即使看机经也不应该存有侥幸心理而投入过多的时间，只需把其中不会拼写的单词及不熟悉的场景准备一下即可。
雅思阅读的方法非常重要，远比多背几百个单词更有助于取得高分。T/F/NG题目原本是我在雅思阅读中遇到的拦路虎，但对照的课堂笔记，尤其是对于FALSE及NOT GIVEN的几种错误形态一一分析题目的迷惑设置，解题就会清晰的多。雅思阅读非常讲求做题的速度，尤其是在现在MATCHING题大量出现的情况下，做题速度的提高就显得尤为关键。这时，张雷老师对考点词及定位词的区分就发挥了重要的作用，而且对于文章中哪些句子应该着重读，题目主要集中于文章及段落的那些位置，课堂上都有详尽的讲解。
写作的提高主要是两个方面的积累：句型和论据。基本语法和单词是必须的，但不要总是试图写一些长句、虚拟语气，或者生搬硬套一些华丽的单词。记住一些常用词的词性转换倒是真的很有用。小作文没有多少发挥的空间，少怎么说，多怎么说，升怎么说，降怎么说，考前必须把每一种图表都写一遍。比较重要的是，现在考试的图表大多信息量很大，哪些信息是关键信息，哪些数字应该在作文中具体介绍都是需要总结的。大作文的准备则艰苦很多，首先看看剑桥后面老外的范文，总结出写作的框架和模板，比如应该写几段，每段每句话要完成什么论证功能等等。然后，就要分话题对论据及词汇进行准备，如教育类、社会类、科技类、环境类等等。何倩老师的讲义中也有很多非常有用的例子和名言，也是写作中极佳的素材。此外，大作文写完后请水平更高的人修改一下是非常有必要的。我每次把作文发给何倩老师，她都会批改后打出一个分数，指出我的不足，这对于提高写作水平是非常有效的。
口语我并没有多少发言权，因为成绩并不理想。但按照洪 老师归纳的话题一一进行准备，每天进行练习，到考场上就不会出现冷场与不知道该说什么的尴尬局面。此外，课上所介绍的一些争取时间的词汇和句型在考试中都是非常实用的。
最后要说，经验毕竟是别人的，真正提高成绩还是要依靠自己脚踏实地的努力。雅思考试经过多年的实践和历次的调整，已经非常成熟完善，能够很客观的反映出考生的英文水平。真心希望所有的烤鸭们都能拿到更高的分数，并获得更多的快乐。
在去年7月11日的考试中，我的听力取得了8.5分的成绩。但其实，在做剑三 剑六的题目时，我的听力成绩并不是很好。第一遍做题时，每个Test平均都会错7、8个题目。但是按照老师教授的练习方法，我反复的听剑桥听力原文，自己总结各种场景词汇，听力成绩就有了明显的提高。另外，我在辨听数字上开始不够敏感，经常跟不上录音的速度，根据听力老师的推荐，我做了黑眼睛听力材料中的所有数字部分的练习，效果提高也十分明显。对于机经，我个人认为并不能完全迷信。考前我也参照3G的预测看了机经中的相应版本，但考试的那次恰恰是预测完全偏离，没有一道旧题在预测范围内。因而，我认为即使看机经也不应该存有侥幸心理而投入过多的时间，只需把其中不会拼写的单词及不熟悉的场景准备一下即可。
雅思阅读的方法非常重要，远比多背几百个单词更有助于取得高分。T/F/NG题目原本是我在雅思阅读中遇到的拦路虎，但对照的课堂笔记，尤其是对于FALSE及NOT GIVEN的几种错误形态一一分析题目的迷惑设置，解题就会清晰的多。雅思阅读非常讲求做题的速度，尤其是在现在MATCHING题大量出现的情况下，做题速度的提高就显得尤为关键。这时，张雷老师对考点词及定位词的区分就发挥了重要的作用，而且对于文章中哪些句子应该着重读，题目主要集中于文章及段落的那些位置，课堂上都有详尽的讲解。
写作的提高主要是两个方面的积累：句型和论据。基本语法和单词是必须的，但不要总是试图写一些长句、虚拟语气，或者生搬硬套一些华丽的单词。记住一些常用词的词性转换倒是真的很有用。小作文没有多少发挥的空间，少怎么说，多怎么说，升怎么说，降怎么说，考前必须把每一种图表都写一遍。比较重要的是，现在考试的图表大多信息量很大，哪些信息是关键信息，哪些数字应该在作文中具体介绍都是需要总结的。大作文的准备则艰苦很多，首先看看剑桥后面老外的范文，总结出写作的框架和模板，比如应该写几段，每段每句话要完成什么论证功能等等。然后，就要分话题对论据及词汇进行准备，如教育类、社会类、科技类、环境类等等。何倩老师的讲义中也有很多非常有用的例子和名言，也是写作中极佳的素材。此外，大作文写完后请水平更高的人修改一下是非常有必要的。我每次把作文发给何倩老师，她都会批改后打出一个分数，指出我的不足，这对于提高写作水平是非常有效的。
口语我并没有多少发言权，因为成绩并不理想。但按照洪 老师归纳的话题一一进行准备，每天进行练习，到考场上就不会出现冷场与不知道该说什么的尴尬局面。此外，课上所介绍的一些争取时间的词汇和句型在考试中都是非常实用的。
最后要说，经验毕竟是别人的，真正提高成绩还是要依靠自己脚踏实地的努力。雅思考试经过多年的实践和历次的调整，已经非常成熟完善，能够很客观的反映出考生的英文水平。真心希望所有的烤鸭们都能拿到更高的分数，并获得更多的快乐。
