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我最崇拜的人，她不是我母亲，却跟我的母亲一样无微不致地关心、爱护我。她是谁呢？等一下我在告诉你。
她的课讲得棒极了。在课堂上，她慷慨陈词地为同学们讲解课文，每一点都讲得非常详细。在放学、下课后，她认真地批改作业，认真地备课。她的教学方法非常新颖，并且经常更换尽量做到每个同学都能适应。她很少盲目地布置一大堆抄写课本的作业，而是有选择性地布置最少最精粹的作业。她认为不是做很多作业就好，只有作业的质量才是最重要的。
她的作文也教得不错。有一次上作文课，她为了让同学们学会在写作文时要仔细观察，特地让一位女同学到教室外面，我们都不知道她葫芦里卖的是什么药。她提问我们：“今天这位女同学的穿着打扮是什么样的？”这下子，教室里就像煮水时水开了一样――沸腾了起来。同学们七嘴八舌地议论开了：“她好像梳着两根长辫子！”“还有穿着凉鞋！”“好像不对呀！”……她则笑咪咪地看看我们。等我们安静下来后，她把这位同学叫了进来，让我们仔细观察。哦，原来她扎的是马尾辫，穿着粉红色的运动鞋……如此有趣的教学方法，既使我们学到写作文的方法，又调动了大家上课的积极性，还让同学们对作文课的兴趣，真是一举三德。
在课上，她是同学尊敬的老师。在课后，她是六十一位
同学的好“妈妈”。她跟母亲一样呵护着六十一位同学，慈爱中不失严厉。就说上次，我要去读第二课堂，由于我是第一次去不认识路，住得又离训练
地点比较远，所以我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。当她知道了这个情况之后，骑着摩托车亲自送我到达训练地点。我回家是虽然是坐公共汽车回家的，但她还是一再地交代我到家之后要打个电话给她报平安，让她放心。
现在，我可要告诉你她是谁了。相信你也猜到了吧？没错，她就是我的班主任陈老师――一位普普通通，却又忠于职守的人民好教师。
