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说起我班的连老，说是恶魔吧，不像。说是天使吧，也不像。（他又没长翅膀）反正是一位十足的两面派……好啦，废话不说，来看一看我班连老的双面形象吧
天使：我班连老是一位作文狂，不管是谁的作文在哪里发表，在哪里获奖，总逃不过他那双敏锐的双眼。其实这不算啥，（他自己曾经是一个县里的老师，不知是为什么，被吹到厦门来了，歪打正着的当我们班的语文老师。他就用这现有的好机会来发表作文，久而久之，就变现在这样了）他总是鼓励我们“多写作文，多得第一”好在我们班没辜负他的好意，作文是好得不得了，这也该感谢连老对这一方面的照顾。说到这“照顾”呢，是比雷锋还雷锋啊!怎么说明呢？？？我记得有一次，当我们正准备上连老的课时，只见连老昏昏沉沉的走进教室，还变成了“熊猫”。经密探报道，昨夜连老通宵没睡觉，都在修改我们要发表文章，以至全校的咖啡人间蒸发!这到底是好是坏，只有问问校长大人才知道啦~~~总之连老为我们的作文付出很多就是了。（他人真好!!!）
恶魔：既然有天使，那一定会有恶魔咯!说起来他的恶魔型像，全都是被我们逼的不行才“变态”的。例如我班的作业，是从来不齐全的。就算偶尔一两次特例，翻开一看也会马上不醒人事。这是让连老最不爽的一点，因为这种事一而在再而三的发生，让连老火冒三丈，拿起长尺猛敲-
--全班同志魂飞魄散，尸骨无寸!到现在还忘去不了~~~恐怖!!!这还是比较轻的，要是他把扫把扔出去的话，不少人一定会命丧黄泉。要是他再把教室掀起来的话，学校一定会损失惨重的。这是暴力，我们不怎么在意，唯有用作业来压我们，我们才会“半死不活”恶魔的本性，就让我们做无边无际的脑力活动，这才是我们最怕的，也就是恶魔的真面目，光是写这篇文章时就害怕的不得了，如果连老真发起火来，不知会不会真比恶魔更恐怖？
这就是我班的连老---天使。恶魔。
