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记得那天中午，我像往常过马路，准备去学校。这时，旁边的小妹妹大概看到街道上的汽车川流不息，不知该如何过马路吧，便连忙与我“并肩同行”。过了马路，不知怎地，他对我说了句话，而在这瞬间后，我们竟聊了起来。从我们的“攀谈”中，我得知她虽然是一年级的小同学，但懂的知识却怎么不少。这时，我看了看表，对她说：“我们快点走吧，马上就要迟到了。”
当在快要到学校西侧校门时，她又对我说了一句：“姐姐，现在正好这儿没值周生，我们快点进去吧！要不然迟到了就会挨老师说的。”(上学那个时候，学校西侧小门周围要搞建筑，学校不让从这里通行)此时，我连忙对她说：“不要从这里走，那样不好！”只可惜为时已晚，她已从小门走进学校了，而我却没有像她那样做，而是从学校正门走的······
尽管我因迟到而被老师批评，但我却感到很坦然，因为我有按照学校的规章制度去做；
相反，那位一年级的小同学虽然没有因迟到而被老师批评，但她却不能像我这样坦然，提起此事，她总是会感到不自然的。
其实，我们不妨换个角度思考：如果她没有从小门走，心里就会感到踏实，不再有沉重的心理；当想到自己遵守了学校的规章制度，我们也会自我感到欣慰的！
无规矩自不成方圆，相信经过老师的教导，她会懂的！
