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掩耳盗铃的寓意是什么
1、释义：掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。
2、掩耳盗铃寓意 :做了坏事想让别人不知道是不可能的。自作聪明的结果是自己欺骗自己。
3、然而监控录下了他的奇怪举动：朝某个方向拜了三拜。在被抓捕后他说，他对着监控拜三拜，是希望报警人或者警察看到监控不去抓他。这大概是当代版的掩耳盗铃。
4、徐贲：人们不会轻信小谎言，却对某些大谎言坚信不疑
5、“范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以锤毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”(战国·吕不韦等《吕氏春秋·自知》)
6、掩耳盗铃的意思是：把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见，别人也不会听见。比喻自欺欺人。掩，遮盖；盗，偷。
7、成语掩耳盗铃讲述了春秋时期，有一个小偷去偷一口大钟，他捂住自己的耳朵，以为别人听不到，最后被人们抓住的故事。成语出自《吕氏春秋·自知》，意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
8、铃声是客观存在的，不因为你堵住耳朵就消失了；世界上的万物也都是客观存在的，不因为你闭上了眼睛就不复存在或者改变形状。对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果。
9、 这节课我们来学习“掩耳盗铃”，(板书)，从课题上同学们就知道了什么？你还想知道什么？(“掩”、“盗”是什么意思？“掩耳盗铃”是什么意思？谁能说得更具体一些？
10、试问，用手捂住自己的耳朵，自己听不见钟声，就等于别人也听不见钟声吗？当然不是！要想别人听不见钟声，那就得捂住别人的耳朵才行！
11、 (学生抄袭作业；老师看到没有学生提问，被学生的假象迷惑，以为学生全懂了；犯罪分子明知自己在犯法，却铤而走险；社会上一些人为了经济利益，置法律、整改于不顾，最后出事了……)
12、出处：宋朝·黄庭坚《拙轩颂》：”弄巧成拙，为蛇画足。“
13、个人主义严重的人；常常会干出掩耳盗铃的蠢事；这又有什么奇怪呢！
14、春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
15、出自《吕氏春秋·自知》里的一则寓言故事，原文为盗钟，后来钟演变成为铃，掩耳盗钟反而不常用了。近义词：自欺欺人、弄巧成拙。
16、我们在做学问上一定不能掩耳盗铃，要的是实事求是。
17、 培养学生联系学习、生活实际、正确处理类似现象的能力。
18、徐贲：真正伟大的作品，必须刺透人性的丑陋，更要对弱者常怀悲悯
19、我们在对待学习的态度一定要诚恳，要踏实，不要掩耳盗铃，自欺欺人。
20、掩耳盗铃的故事的寓意，我国有很多的寓言故事，这些故事都是多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，不同的故事的寓意不一样，以下分享掩耳盗铃的故事的寓意。
21、《吕氏春秋·自知》是一则捂住耳朵偷钟的寓言故事。比喻自己欺骗自己。这则寓言故事，从一“得钟者”“欲负而走”到“钟大不可负”而“以锤毁之”，“钟况然有音”又“恐人闻之而夺己”，于是“遽掩其耳”。
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23、这件事并不是你想象的那样的，实质上在掩耳盗铃。
24、于是小偷找了两个布团，把耳朵塞住。可是当他敲钟的时候，钟声传到了很远的地方，人们听见之后蜂拥而至，便把小偷捉住了。
25、他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
26、 他认为自己的想法很好，自己很聪明，于是就按这想法去做了，结果怎样？
27、掩耳盗铃的寓意启示我们：故事中的偷钟人一开始就“明明知道”盗钟的后果，但是为了达到个人目的，他想出了一个自己认为很好的办法。可事实证明，他只是“自作聪明”，他的做法在别人看来是“十分愚蠢”的。
