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GRE阅读理解的主题：
1.文学评论：以政治意识形态的思路，用纯文学标准进行描述。
2. 社会现象题材：n 反对左派主张，比如革命思想或者马克思主义n 反对平等主义，也就是例如反对收入平等。
n 赞同技术性的解释，对于政治和宗教解释持负评价。
3. 生命科学题材：反对达尔文进化论，尤其是当进化论和遗传学并列的时候更是如此。
4. 自然科学题材：对新发现、新发明、新材料，一般持正评价，有时会对此有一些让步说明，举出新事物存在的一些缺陷，但是不影响主要的正态度。
5. 弱势群体及文化：黑人、女性、少数民族、土著。
n 反对仇视弱势群体、弱势群体在美国不重要弱势群体的问题已经得到解决等等观点。比如：妇女已经得到了和男性同等的权利，这个观点必然是反对的。
n 关注这类问题希望得到改进这些观点是支持的。
GRE考试阅读文章的分类
GRE阅读文章的三要素：主题词、态度、理论的缺点或者的结论。
GRE阅读文章大致可以分为如下几类，阅读过程中重要掌握的是整体文章要表达的观点，对于细节题目要注意回到原文定位，重点把握整体逻辑结构。下面是对于文章结构把握和关键词的一些要点：
l 现象解释型：文章开头提出一个现象，后面的内容都围绕这个现象进行解释。
重点：主题把握。对于这个现象给出的正负评价，别人对现象的评价，对现象的评价和最后是否给出了支持与否的态度。正负评价要从一些关键词蕴涵的倾向性上来判断。
现象的把握。这个现象讲的到底是什么。
理论的处理。用什么样的例证和结构阐述了这个现象。
l 问题解答型：文章提出了某种费解的问题，然后后面列举一系列的研究对此问题进行解决，有可能各个研究之间得出相同或者相悖的结论，最终可能对问题提出了解决方法也可能没有任何结论。在此过程中会对各个研究给予一定的评价。
重点：文章主题。包括1问题本身2综合各个研究给出的解答。
理论和解决方法的把握。各个理论的主旨，都提出了什么解决方法。其中关键词，的态度要注意。
态度。可能有1否定态度2肯定某个研究或者整体研究的态度3对所有研究解答都没有给出态度。4未给出评价却明显指出了解决问题的方法。
l 新老代替型：文章开始的时候提出一个理论，然后后面又提出一个新的理论。典型的特点是，1老的观点一般都是人们普遍认为正确的，被人们广泛接受的观点，2首句是完成时或者过去时引导：had done，did，有traditionally、long been known 等3新老理论针对相同对象给出不同解释，并且能够把新观点的论述过程独立出来看成一个问题解答型或者论点说明型文章。
重点：态度。对于新观点一般持支持态度，但也不排除有例外。
理论把握。针对的对象是什么，新老理论对于对象的论述有什么不同，也就实说新理论的不同之处就是支持的原因。
l 论点说明型：文章开始就提出一个论点，而不是现象，也就是会出现判断句：什么是什么，或者什么是因为什么原因引起的。特点：1有be动词或者remain这类系动词引导的判断句出现在第一段某处。
重点：态度把握。对于任何一个表示主要态度的句子做到从前不从后，也就是说速读的时候关键点放在后面的态度上，不管前面出现什么样的态度词，后面的态度才是的主要态度。
主题句。以主题词出现的句子作为文章的主题句。
结构。文章一般以总-分方式进行论述。要注意总论点和分论点之间的关联，各个分论点可能是从多个方面来论述支持总论点的，或者干脆就是把总论点提到的各个方面进行一番论述。
技巧。文章每段第一句话是重点，一定要读懂，后面的细节内容可以在遇到问题的时候再回原文找。重点是把握每个段落都在讲什么，以便回头找的时候方便迅速。
以上就是GRE阅读理解文章的主题和分类介绍，参加GRE考试的考生，可以通过本文了解掌握相关知识，希望能够帮助考生更好的复习GRE阅读理解的考试。
GRE阅读理解的主题：
1.文学评论：以政治意识形态的思路，用纯文学标准进行描述。
2. 社会现象题材：n 反对左派主张，比如革命思想或者马克思主义n 反对平等主义，也就是例如反对收入平等。
n 赞同技术性的解释，对于政治和宗教解释持负评价。
3. 生命科学题材：反对达尔文进化论，尤其是当进化论和遗传学并列的时候更是如此。
4. 自然科学题材：对新发现、新发明、新材料，一般持正评价，有时会对此有一些让步说明，举出新事物存在的一些缺陷，但是不影响主要的正态度。
5. 弱势群体及文化：黑人、女性、少数民族、土著。
n 反对仇视弱势群体、弱势群体在美国不重要弱势群体的问题已经得到解决等等观点。比如：妇女已经得到了和男性同等的权利，这个观点必然是反对的。
n 关注这类问题希望得到改进这些观点是支持的。
GRE考试阅读文章的分类
GRE阅读文章的三要素：主题词、态度、理论的缺点或者的结论。
GRE阅读文章大致可以分为如下几类，阅读过程中重要掌握的是整体文章要表达的观点，对于细节题目要注意回到原文定位，重点把握整体逻辑结构。下面是对于文章结构把握和关键词的一些要点：
l 现象解释型：文章开头提出一个现象，后面的内容都围绕这个现象进行解释。
重点：主题把握。对于这个现象给出的正负评价，别人对现象的评价，对现象的评价和最后是否给出了支持与否的态度。正负评价要从一些关键词蕴涵的倾向性上来判断。
现象的把握。这个现象讲的到底是什么。
理论的处理。用什么样的例证和结构阐述了这个现象。
l 问题解答型：文章提出了某种费解的问题，然后后面列举一系列的研究对此问题进行解决，有可能各个研究之间得出相同或者相悖的结论，最终可能对问题提出了解决方法也可能没有任何结论。在此过程中会对各个研究给予一定的评价。
重点：文章主题。包括1问题本身2综合各个研究给出的解答。
理论和解决方法的把握。各个理论的主旨，都提出了什么解决方法。其中关键词，的态度要注意。
态度。可能有1否定态度2肯定某个研究或者整体研究的态度3对所有研究解答都没有给出态度。4未给出评价却明显指出了解决问题的方法。
l 新老代替型：文章开始的时候提出一个理论，然后后面又提出一个新的理论。典型的特点是，1老的观点一般都是人们普遍认为正确的，被人们广泛接受的观点，2首句是完成时或者过去时引导：had done，did，有traditionally、long been known 等3新老理论针对相同对象给出不同解释，并且能够把新观点的论述过程独立出来看成一个问题解答型或者论点说明型文章。
重点：态度。对于新观点一般持支持态度，但也不排除有例外。
理论把握。针对的对象是什么，新老理论对于对象的论述有什么不同，也就实说新理论的不同之处就是支持的原因。
l 论点说明型：文章开始就提出一个论点，而不是现象，也就是会出现判断句：什么是什么，或者什么是因为什么原因引起的。特点：1有be动词或者remain这类系动词引导的判断句出现在第一段某处。
重点：态度把握。对于任何一个表示主要态度的句子做到从前不从后，也就是说速读的时候关键点放在后面的态度上，不管前面出现什么样的态度词，后面的态度才是的主要态度。
主题句。以主题词出现的句子作为文章的主题句。
结构。文章一般以总-分方式进行论述。要注意总论点和分论点之间的关联，各个分论点可能是从多个方面来论述支持总论点的，或者干脆就是把总论点提到的各个方面进行一番论述。
技巧。文章每段第一句话是重点，一定要读懂，后面的细节内容可以在遇到问题的时候再回原文找。重点是把握每个段落都在讲什么，以便回头找的时候方便迅速。
以上就是GRE阅读理解文章的主题和分类介绍，参加GRE考试的考生，可以通过本文了解掌握相关知识，希望能够帮助考生更好的复习GRE阅读理解的考试。
