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新gre数学策略：数理统计
gre数学考试其实主要是考察考生基础知识的掌握程度，数理统计中主要考察数的概念和特性，以及什么是奇数偶数，当然不会考直接的概念，会结合数字进行考察。但是作为考生一定要把gre数学考试常用知识都弄明白，这样才能应对。
几个gre最常用的概念：
偶数：能被2整除的整数;
奇数：不能被2整除的数;
质数：大于1的整数，除了1和它本身外，不能被其他正整数所整除的，称为质数。也叫素数;
倒数：一个不为零的数为x，则它的倒数为1/x。
最重要的性质：
奇偶性：偶加偶为偶，偶减偶为偶，偶乘偶为偶;
奇加奇为偶，奇减奇为偶，奇乘奇为偶;
奇加偶为偶，奇减偶为偶，奇乘偶为偶。
等差数列：gre数学中绝大部分是等差数列， ，形式主要为应用题。题目会说三年稳步增长第一年的产量是x，第三年的产量是y，问你的二年的产量。
数理统计
众数
一组数中出现频率最高的一个或几个数。
例：mode of 1，1，1，2，3，0，0，0，5 is 1 and 0。
值域
一组数中最大和最小数之差。
例：range of 1，1，2，3，5 is 5-1=4
平均数 算术平均数
几何平均数
n个数之积的n次方根。
中数
对一组数进行排序后，正中间的一个数， 或者中间两个数的平均数。例： median of 1，7，4，9，2，5，8 is 5 median of 1，7，4，9，2，5 is /2=6
ps:gre经常考察众数与数的个数的积和这组数的和的大小。
标准偏差
一组数中，每个数与平均数的差的绝对值之和，再除以这组数的个数n
例：standard error of 0，2，5，7，6 is: /5=2.4
standard variation
一组数中，每个数与平均数之差的平方和，再除以这组数的个数n
例： standard variation of 0，2，5，7，6 is: _ 2 2 2 2 2_
|_ ++++_|/5=6.8
标准偏差
standard deviation等于standard variation的平方根
gre数学中经常让你比较众数或中数与数的个数的乘积和这组数的和的大小，可以举几个极限情况的例子验证一下。还有一种题型是给你两组数的平均值，方差，比较他们的中数大小;要注意中数的大小和那两个值是没有必然联系的，无法比较。
新gre数学策略：数理统计
gre数学考试其实主要是考察考生基础知识的掌握程度，数理统计中主要考察数的概念和特性，以及什么是奇数偶数，当然不会考直接的概念，会结合数字进行考察。但是作为考生一定要把gre数学考试常用知识都弄明白，这样才能应对。
几个gre最常用的概念：
偶数：能被2整除的整数;
奇数：不能被2整除的数;
质数：大于1的整数，除了1和它本身外，不能被其他正整数所整除的，称为质数。也叫素数;
倒数：一个不为零的数为x，则它的倒数为1/x。
最重要的性质：
奇偶性：偶加偶为偶，偶减偶为偶，偶乘偶为偶;
奇加奇为偶，奇减奇为偶，奇乘奇为偶;
奇加偶为偶，奇减偶为偶，奇乘偶为偶。
等差数列：gre数学中绝大部分是等差数列， ，形式主要为应用题。题目会说三年稳步增长第一年的产量是x，第三年的产量是y，问你的二年的产量。
数理统计
众数
一组数中出现频率最高的一个或几个数。
例：mode of 1，1，1，2，3，0，0，0，5 is 1 and 0。
值域
一组数中最大和最小数之差。
例：range of 1，1，2，3，5 is 5-1=4
平均数 算术平均数
几何平均数
n个数之积的n次方根。
中数
对一组数进行排序后，正中间的一个数， 或者中间两个数的平均数。例： median of 1，7，4，9，2，5，8 is 5 median of 1，7，4，9，2，5 is /2=6
ps:gre经常考察众数与数的个数的积和这组数的和的大小。
标准偏差
一组数中，每个数与平均数的差的绝对值之和，再除以这组数的个数n
例：standard error of 0，2，5，7，6 is: /5=2.4
standard variation
一组数中，每个数与平均数之差的平方和，再除以这组数的个数n
例： standard variation of 0，2，5，7，6 is: _ 2 2 2 2 2_
|_ ++++_|/5=6.8
标准偏差
standard deviation等于standard variation的平方根
gre数学中经常让你比较众数或中数与数的个数的乘积和这组数的和的大小，可以举几个极限情况的例子验证一下。还有一种题型是给你两组数的平均值，方差，比较他们的中数大小;要注意中数的大小和那两个值是没有必然联系的，无法比较。
