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gmat作文考试评分标准解析

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  想要在gmat作文考试中拿到好的成绩,不仅需要考生具备过硬的英语基础和写作技巧,还要在一定程度上了解gmat作文考试的评分标准,以便在考试时能够有的放矢,抓住重点,成功获得高分。

  一六分:对事件的复杂性的分析清楚有力;熟练驾驭有效写作的要素。

  a)在就某事件展开分析和阐述自己观点时摆出有洞察力的原因和/或有说服力的事例。

  b)结构清晰。

  c)对于语言有很好的掌握。

  d)文章完全符合标准书面英语规范,但可能会有小错误。

  二五分:对事件的复杂性有充分的分析;很好地掌握了有效写作的要素。

  a)阐述观点时能运用恰当有力的理由/或事例。

  b)结构较清晰。

  c)对于语言有良好的掌握。

  d)较好的掌握标准书面英语规范,但可能会有小错误。

  三四分:对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握。

  a)阐述观点时能举出与事件相关的理由/或事例。

  b)结构基本合理。

  c)对于语言有一定的掌握,但句法缺乏多样性。

  d)对于标准书面英语的规范有一定掌握,但有一些错误。

  四三分:对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握,但有明显缺陷,一般具备下列特征中的一项或几项:

  a)观点模糊或不充分。

  b)结构松散。

  c)不善于举出与议题相关的理由或事例。

  d)语言不准确且/或句子缺乏多样性。

  e)在语法、用法或拼写上偶有错误或常有小错误。

  五二分:在分析性写作技巧上表现出严重缺陷,一般具备下列特征中的一项或几项:

  a)观点不明确或未能充分展开。

  b)毫无结构可言。

  c)缺乏相关的理由或事例。

  d)在语言运用或句子结构上经常出现严重错误。

  e)在语法、用法或拼写上错误很多,影响文章表达。

  六一分:在分析性写作技巧上有根本缺陷,一般具备下列特征中的一项或几项:

  a)无法完整地叙述问题。

  b)在语言和句子结构上不断有严重错误。

  c)在语法、用法或拼写上有大量错误,严重影响文章表达。

  七零分:跑题、非英语写作、重抄原题等。

  八NR:白卷。

  了解gmat作文考试的评分标准,对考生备考gmat作文有相当的参考作用。考生可大致根据评分规则,补强自己在gmat作文的短板,从而在gmat作文考试中发挥出更好的水平。

  

  想要在gmat作文考试中拿到好的成绩,不仅需要考生具备过硬的英语基础和写作技巧,还要在一定程度上了解gmat作文考试的评分标准,以便在考试时能够有的放矢,抓住重点,成功获得高分。

  一六分:对事件的复杂性的分析清楚有力;熟练驾驭有效写作的要素。

  a)在就某事件展开分析和阐述自己观点时摆出有洞察力的原因和/或有说服力的事例。

  b)结构清晰。

  c)对于语言有很好的掌握。

  d)文章完全符合标准书面英语规范,但可能会有小错误。

  二五分:对事件的复杂性有充分的分析;很好地掌握了有效写作的要素。

  a)阐述观点时能运用恰当有力的理由/或事例。

  b)结构较清晰。

  c)对于语言有良好的掌握。

  d)较好的掌握标准书面英语规范,但可能会有小错误。

  三四分:对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握。

  a)阐述观点时能举出与事件相关的理由/或事例。

  b)结构基本合理。

  c)对于语言有一定的掌握,但句法缺乏多样性。

  d)对于标准书面英语的规范有一定掌握,但有一些错误。

  四三分:对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握,但有明显缺陷,一般具备下列特征中的一项或几项:

  a)观点模糊或不充分。

  b)结构松散。

  c)不善于举出与议题相关的理由或事例。

  d)语言不准确且/或句子缺乏多样性。

  e)在语法、用法或拼写上偶有错误或常有小错误。

  五二分:在分析性写作技巧上表现出严重缺陷,一般具备下列特征中的一项或几项:

  a)观点不明确或未能充分展开。

  b)毫无结构可言。

  c)缺乏相关的理由或事例。

  d)在语言运用或句子结构上经常出现严重错误。

  e)在语法、用法或拼写上错误很多,影响文章表达。

  六一分:在分析性写作技巧上有根本缺陷,一般具备下列特征中的一项或几项:

  a)无法完整地叙述问题。

  b)在语言和句子结构上不断有严重错误。

  c)在语法、用法或拼写上有大量错误,严重影响文章表达。

  七零分:跑题、非英语写作、重抄原题等。

  八NR:白卷。

  了解gmat作文考试的评分标准,对考生备考gmat作文有相当的参考作用。考生可大致根据评分规则,补强自己在gmat作文的短板,从而在gmat作文考试中发挥出更好的水平。

  

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