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大多数人会认为，一旦走出国门，英语水平就能够突飞猛进，因为在国外有得天独厚的语言环境，天天受老外的熏陶，自然而然就能成就一口流利的英语。因此，很多家长在孩子英语能力还不扎实的时候，就急着把孩子送出国门，期望他们在异国能够通过耳濡目染迅速变成英语小达人。
事实果真如此吗?No!很多雅思只有4.5分或5分水平的学生，在国外学习生活，只能进行基本沟通，而全英文式授课，对他们来说，更是压力巨大。上课跟不上，跟当地学生也不能深入的互动，只能混迹于中国学生圈，逛逛中国城，这样一来，英语水平何来突破!
但是，在国外升大学、选专业，雅思成绩需要6分乃至更高。怎么办?趁着假期回国恶补雅思一番，迅速充会电，多点信心和能力再次面对满是ABCD的英文世界。
在英国念高中的小杨就是其中一例。
全英文上课跟不上，爱混迹华人圈
三年下来，英语一点也没长进
小杨在初中毕业后被家人送去英国，在当地最好的私立高中上学，但是才不过一个星期，他就充满了挫败感，上课完全听不懂，有些自卑，又怕被人笑，不敢说英语。
为了尽早跟上课程节奏，小杨尝试过把课程内容录音，课后整理，但是发现这样做费时，而且成效不大。6小时的课时再花3个小时整理录音，学得很辛苦，上课仍然听不懂，还是没有自信。辗转之下，他去了一家留学中介机构和当地一所中学合作的预科班，班级里面大部分都是中国孩子，这下小杨舒坦了，大家都说中国话，再也不用担心英语学习问题了。
三年来，小杨勉强能够适宜在伦敦的生活，靠的是华人路线：吃、穿都找华人开的店，朋友都找中国留学生，所以日常交流也是普通话。
家人觉得出国三年，小杨的英语必然顺溜，满心期待他拿到雅思6分去申请大学，不料却是大失所望，考了三次都是5分。小杨爸爸觉得，会不会是因为在英国考雅思难度比国内大，让小杨在杭州报名雅思再考一次，但6分依旧无望。
出国时考虑不够周全，本来英语基础就不好，可家里人觉得早点出去，在国外锻炼几个月，语言这关不是问题，没想到一开始全英文上课就适应不了，越学越没信心。再加上身边都是中国学生，就更不想努力学英语了。这是小杨的心里话。正是这种学习上的惰性和对母语的依赖性让小杨的英语无所长进。
在国内熟悉环境下学语言
反而变得放松、积极
在英国，雅思6分是申请大学的最低要求，这1分的差距怎么弥补?没办法，只好回国恶补一番。今年4月底，小杨一回国就马上报了雅思培训课程，争取经过一个月的密集训练，拿到雅思6分。
以前最怕的雅思口语课变得积极起来，学习开始主动了，爱跟老师、同学大声的用英语扯谈，回国后的小杨让家人很欣喜。在国内熟悉的环境下学语言，老实说，我更加有底气。小杨说，根据老师反馈，自己语感不错，思维快，在练习口语话题时，观点新鲜、能吸引人，如果能组织好表达方式和运用亮点词汇，口语上可以争取漂亮的分数。
从怕说英语到爱讲英文，小杨对雅思考试的心态从消极懈怠调整为积极应战，这种向上的变化体现在其他单项学习上。
小杨说，听力在国外得益不少，对英式口音反应比一般同学要快，再加上在国外生活三年碰到订票、出行、旅游、借书情况不少，争取更高的听力单项分信心不少。阅读、写作，由于需要积累，要取得高分不易，争取平均提升个0.5分，再通过听力、口语两项拉分，6分愿望其实可以达成。
带着这样的应战思路准备考试，小杨终于得偿所愿，在7月初，他拿到过关的雅思6分，其中口语项是6.5分，超出了他的期待。
很多学生在国外呆了几年，雅思成绩还是没有提高，这种情况很普遍，很大部分原因是英语基础不太扎实，往往国内高中没学完就出去了，词汇、语法这两个地基很不稳固，跟不上纯英文授课的节奏，对英语学习产生惧怕、回避心理。奚挺认为，这部分学生接触过雅思，对考试的基本技巧、形式都有所了解，回国再充下电，培养对英语的积极性，克服不敢说英语的心理障碍，进步空间还是很大的。
底子薄，不会说英语
面子薄，又不敢说英语
三年留学生活英语没长进
案例1
家庭条件优越的20岁小伙
选择留学英国
国外上了半年语言学校
还是听不懂大学的课
20岁的小梁是去年9月留学英国的，现在就读于英国的曼彻斯特大学。出国前，他的雅思成绩是5.5分，为备战雅思，他主要是靠应试技巧，背范文，做题海。雅思过关成功出国后，小梁先是学了近半年的语言，进入大学后感觉还是听不懂：学了一年，我还是感觉上课非常困难。老师讲课，我只听懂三分之一。考试成绩也不理想。考虑到这样发展下去，自己有可能毕不了业，于是，今年暑假，小梁回到国内，找了杭州一家培训机构重新学习英语。
高考的成绩一般，不是特别的理想，这让我选择了留学这条路，而且家里的条件挺优越的，父母对于我出国的打算也比较的支持，为了出国留学还特地请了家教对我的英语进行了补习。在出国之前也咨询了许多的留学机构，最终通过中介公司到英国留学。 小梁说：当初就认为雅思达到国外学校的要求就可以了，到了国外，在当地的语言环境下，英语水平自然而然地提高了。但是真的出去之后，事实却和我预想的相差很大。刚刚出国的时候，学习和生活上很困难，但是会自我安慰说这是刚刚开始，大家都这样，等到几个月熟悉了之后就会好的。但是在英国，出于语言方面的怯懦，口语也比较差，所以大多在华人学生圈子里混，和他们交流用的都是中文，交流起来没什么障碍。但是在后来的几个月中，学习上还是很难听懂老师的讲课，特别是当地人的发音带有严重的口音，听起来特别的别扭。
因为自己也很害羞，也不太听得懂当地人的发音，所以和他们交流很胆怯，能尽量避免和他们交流就尽量避免，常常出去也是与华人室友一起出去，因为室友的英语非常棒，与外国人交流几乎没有问题。我非常羡慕他，有时也会好奇他的英语为什么说得这么棒，他也会常常建议我要多与国外的人们交流。有好几次我都鼓起勇气走出家门和国外的人们交流，但是往往仅限于日常的问候，除了这些我说不出其他什么了。然后我也会想反正有室友在的，有什么事情可以让他帮助我，英语这样就可以了，对英语的学习也放弃过。随着时间的推移，我的英语水平还是很差，学习和生活上的困难也越来越多，这些让我非常头疼，曾经还想过放弃在英国的学业，回国读大学，这样至少会比在国外学习轻松很多。 小梁同学回忆起之前在国外的学习和生活来，语气显得十分的沮丧。
幸运的是我遇到了一位很优秀的华人学长，我将我在语言上的困难告诉了他，他表示很乐意帮助我学习英语。同时他建议我可以回国重新参加雅思的培训，在国内的一些留学机构中现在的培训做得很好，已经很国际化了。小梁同学谈及当初选择回国的原因：在英国当地也了解了一些语言培训的机构，和国内比起来费用相对也比较高，恰好现在是暑假期间，家里也有能力承担我回国的机票，家里的父母也挺希望我回国度假的，和他们说了下我想重新学习雅思的想法，他们也表示很赞成，所以决定听取学长的建议回国来参加雅思的培训。
现在已经开始进入雅思班级学习的小梁表示很满意现在的学习状态：同学们都很友善。由于我是出去之后再回来的，同学们常常问我一些国外的问题，向我咨询国外的生活，我都会告诉他们要好好学习英语，不能仅仅因为要达到出国留学的语言标准而去学习考试的技巧，更重要的是学会自主学习，敢于和老外交流。我会建议他们多去听听一些外国本地的语言视频。对于现在的学习状态我很满意，在培训机构老师都会很热情地帮助我。现在和一些国外的华人同学交流我都会使用英语，希望这些都对我的英语能力有一定的帮助。
大多数人会认为，一旦走出国门，英语水平就能够突飞猛进，因为在国外有得天独厚的语言环境，天天受老外的熏陶，自然而然就能成就一口流利的英语。因此，很多家长在孩子英语能力还不扎实的时候，就急着把孩子送出国门，期望他们在异国能够通过耳濡目染迅速变成英语小达人。
事实果真如此吗?No!很多雅思只有4.5分或5分水平的学生，在国外学习生活，只能进行基本沟通，而全英文式授课，对他们来说，更是压力巨大。上课跟不上，跟当地学生也不能深入的互动，只能混迹于中国学生圈，逛逛中国城，这样一来，英语水平何来突破!
但是，在国外升大学、选专业，雅思成绩需要6分乃至更高。怎么办?趁着假期回国恶补雅思一番，迅速充会电，多点信心和能力再次面对满是ABCD的英文世界。
在英国念高中的小杨就是其中一例。
全英文上课跟不上，爱混迹华人圈
三年下来，英语一点也没长进
小杨在初中毕业后被家人送去英国，在当地最好的私立高中上学，但是才不过一个星期，他就充满了挫败感，上课完全听不懂，有些自卑，又怕被人笑，不敢说英语。
为了尽早跟上课程节奏，小杨尝试过把课程内容录音，课后整理，但是发现这样做费时，而且成效不大。6小时的课时再花3个小时整理录音，学得很辛苦，上课仍然听不懂，还是没有自信。辗转之下，他去了一家留学中介机构和当地一所中学合作的预科班，班级里面大部分都是中国孩子，这下小杨舒坦了，大家都说中国话，再也不用担心英语学习问题了。
三年来，小杨勉强能够适宜在伦敦的生活，靠的是华人路线：吃、穿都找华人开的店，朋友都找中国留学生，所以日常交流也是普通话。
家人觉得出国三年，小杨的英语必然顺溜，满心期待他拿到雅思6分去申请大学，不料却是大失所望，考了三次都是5分。小杨爸爸觉得，会不会是因为在英国考雅思难度比国内大，让小杨在杭州报名雅思再考一次，但6分依旧无望。
出国时考虑不够周全，本来英语基础就不好，可家里人觉得早点出去，在国外锻炼几个月，语言这关不是问题，没想到一开始全英文上课就适应不了，越学越没信心。再加上身边都是中国学生，就更不想努力学英语了。这是小杨的心里话。正是这种学习上的惰性和对母语的依赖性让小杨的英语无所长进。
在国内熟悉环境下学语言
反而变得放松、积极
在英国，雅思6分是申请大学的最低要求，这1分的差距怎么弥补?没办法，只好回国恶补一番。今年4月底，小杨一回国就马上报了雅思培训课程，争取经过一个月的密集训练，拿到雅思6分。
以前最怕的雅思口语课变得积极起来，学习开始主动了，爱跟老师、同学大声的用英语扯谈，回国后的小杨让家人很欣喜。在国内熟悉的环境下学语言，老实说，我更加有底气。小杨说，根据老师反馈，自己语感不错，思维快，在练习口语话题时，观点新鲜、能吸引人，如果能组织好表达方式和运用亮点词汇，口语上可以争取漂亮的分数。
从怕说英语到爱讲英文，小杨对雅思考试的心态从消极懈怠调整为积极应战，这种向上的变化体现在其他单项学习上。
小杨说，听力在国外得益不少，对英式口音反应比一般同学要快，再加上在国外生活三年碰到订票、出行、旅游、借书情况不少，争取更高的听力单项分信心不少。阅读、写作，由于需要积累，要取得高分不易，争取平均提升个0.5分，再通过听力、口语两项拉分，6分愿望其实可以达成。
带着这样的应战思路准备考试，小杨终于得偿所愿，在7月初，他拿到过关的雅思6分，其中口语项是6.5分，超出了他的期待。
很多学生在国外呆了几年，雅思成绩还是没有提高，这种情况很普遍，很大部分原因是英语基础不太扎实，往往国内高中没学完就出去了，词汇、语法这两个地基很不稳固，跟不上纯英文授课的节奏，对英语学习产生惧怕、回避心理。奚挺认为，这部分学生接触过雅思，对考试的基本技巧、形式都有所了解，回国再充下电，培养对英语的积极性，克服不敢说英语的心理障碍，进步空间还是很大的。
底子薄，不会说英语
面子薄，又不敢说英语
三年留学生活英语没长进
案例1
家庭条件优越的20岁小伙
选择留学英国
国外上了半年语言学校
还是听不懂大学的课
20岁的小梁是去年9月留学英国的，现在就读于英国的曼彻斯特大学。出国前，他的雅思成绩是5.5分，为备战雅思，他主要是靠应试技巧，背范文，做题海。雅思过关成功出国后，小梁先是学了近半年的语言，进入大学后感觉还是听不懂：学了一年，我还是感觉上课非常困难。老师讲课，我只听懂三分之一。考试成绩也不理想。考虑到这样发展下去，自己有可能毕不了业，于是，今年暑假，小梁回到国内，找了杭州一家培训机构重新学习英语。
高考的成绩一般，不是特别的理想，这让我选择了留学这条路，而且家里的条件挺优越的，父母对于我出国的打算也比较的支持，为了出国留学还特地请了家教对我的英语进行了补习。在出国之前也咨询了许多的留学机构，最终通过中介公司到英国留学。 小梁说：当初就认为雅思达到国外学校的要求就可以了，到了国外，在当地的语言环境下，英语水平自然而然地提高了。但是真的出去之后，事实却和我预想的相差很大。刚刚出国的时候，学习和生活上很困难，但是会自我安慰说这是刚刚开始，大家都这样，等到几个月熟悉了之后就会好的。但是在英国，出于语言方面的怯懦，口语也比较差，所以大多在华人学生圈子里混，和他们交流用的都是中文，交流起来没什么障碍。但是在后来的几个月中，学习上还是很难听懂老师的讲课，特别是当地人的发音带有严重的口音，听起来特别的别扭。
因为自己也很害羞，也不太听得懂当地人的发音，所以和他们交流很胆怯，能尽量避免和他们交流就尽量避免，常常出去也是与华人室友一起出去，因为室友的英语非常棒，与外国人交流几乎没有问题。我非常羡慕他，有时也会好奇他的英语为什么说得这么棒，他也会常常建议我要多与国外的人们交流。有好几次我都鼓起勇气走出家门和国外的人们交流，但是往往仅限于日常的问候，除了这些我说不出其他什么了。然后我也会想反正有室友在的，有什么事情可以让他帮助我，英语这样就可以了，对英语的学习也放弃过。随着时间的推移，我的英语水平还是很差，学习和生活上的困难也越来越多，这些让我非常头疼，曾经还想过放弃在英国的学业，回国读大学，这样至少会比在国外学习轻松很多。 小梁同学回忆起之前在国外的学习和生活来，语气显得十分的沮丧。
幸运的是我遇到了一位很优秀的华人学长，我将我在语言上的困难告诉了他，他表示很乐意帮助我学习英语。同时他建议我可以回国重新参加雅思的培训，在国内的一些留学机构中现在的培训做得很好，已经很国际化了。小梁同学谈及当初选择回国的原因：在英国当地也了解了一些语言培训的机构，和国内比起来费用相对也比较高，恰好现在是暑假期间，家里也有能力承担我回国的机票，家里的父母也挺希望我回国度假的，和他们说了下我想重新学习雅思的想法，他们也表示很赞成，所以决定听取学长的建议回国来参加雅思的培训。
现在已经开始进入雅思班级学习的小梁表示很满意现在的学习状态：同学们都很友善。由于我是出去之后再回来的，同学们常常问我一些国外的问题，向我咨询国外的生活，我都会告诉他们要好好学习英语，不能仅仅因为要达到出国留学的语言标准而去学习考试的技巧，更重要的是学会自主学习，敢于和老外交流。我会建议他们多去听听一些外国本地的语言视频。对于现在的学习状态我很满意，在培训机构老师都会很热情地帮助我。现在和一些国外的华人同学交流我都会使用英语，希望这些都对我的英语能力有一定的帮助。
